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关于游戏的作文

关于游戏的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于游戏的作文,欢迎大家分享。

篇一:关于游戏的作文

今天创新作文课上,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“面目全非”。

老师首先拿出一根皮筋,吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范,老师的话刚落,男同学纷纷举手。顿时,鸦雀无声的教室槽杂一片,争吵声、辩论声……混成一团,什么也听不清。结果,顾老师叫了(3)班的江嘉豪个傻逼。我们班的同学异口同声的叹了一句“哎!”江嘉豪把皮筋箍在头上,鼻子下面,嘴唇上面。陈莹老师一声“开始!”只见把嘴一绷紧,皮筋就落到了嘴里,然后他又用舌头一顶,嘴巴一绷紧,皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”随着一陈热烈的掌声,李亚东得意洋洋地走下了台。

接下来该是(3)班四(4)班对抗赛了。应该选人了,我们四(1)班选了狒狒,当然,是因为他很黄很暴力让他去的。四(2)班还想让江嘉豪去比,老牛B也一边举手一边说:“我去,我去!我不相信不能比过他们班。”结果令他们失望的是陈莹老师选了那个顽皮的狒狒。狒狒自已也不想上去,他是被我们班硬推上去的。

比赛开始了,老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮筋。我们班的狒狒真是厉害。凭着他那庞大的身躯~~他把嘴一绷紧,皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。“咦?”怎么听到了阵阵笑声?我看了看汤江嘉豪,也笑得喘不过气来。怎么回事?原来,江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里,怎么弄也弄不下去。急得他满脸通红。再看看同学们呢?有的仰头大笑,有的笑得直翻跟斗,还有的竟然笑得躺在了地上。

“叮铃铃……”游戏在我们的笑声中结束了。

篇二:关于游戏的作文

今天,我跟奶奶玩词语开花结果的游戏。我用白字做种子,开了一朵三层共12瓣的“联字”花。奶奶用“花”做种子,也开了一朵同样的“联字”花。然后我们各自用自己的12片花瓣去谱写一段文字。

我觉得这个游戏新鲜有趣,便很用心地谱写。奶奶说我写的“干净”,“利落”而且12瓣全都用上了。你看,下面就是我的成绩,可以打多少分呢?

冬天的早晨,刚刚下过一场鹅毛大雪,空气格外清新。白雪汇集在陆地上、屋顶上、电线上、树枝上,......到处白茫茫的一片。清洁工们一起出动,把雪赶到了马路边上......

篇三:关于游戏的作文

我喜欢的游戏有许许多多,骑自行车,捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特别是放暑假的时候。

有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布,谁输了谁当老鹰,但是弟弟输了,他要当老鹰了,他的脸上又有笑又有不高兴的样子,他的手抱着,放在胸前,但是我说,这是规矩,谁输了谁就必须当老鹰的,弟弟摆着一副无精打采的样子,只好无奈的去当老鹰了。

我让小姨来当大母鸡,小姨说他千千万万个的不同意,可是,经过我们非要让小姨当大母鸡,小姨只好在强迫之下,被我们邀请过来了。

游戏开始了,弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰,小姨张开手保护着我们,不让弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,绝对不会让弟弟抓住,可是,过了一会,因为姐姐在后面,就被弟弟抓住了。

快快乐乐的游戏就这样结束了,但是,我们洒了一地的欢声笑语。

篇四:关于游戏的作文

今天,老师宣布来一次歇后语大赛:1-6班是A组,7-12班是B组。

比赛开始了,主持人拿出一张卡片让A组回答,又拿出另一张卡片让B组回答,这样轮下去,只要回答的那个组,回答不出来,另一组就能补充。开始的时候卡片还比较简单,后来越来越难,连双方都回答不出来,B组一直占着比赛的第,经常流利地回答出主持人提出的问题,而A组却很少回答出来,一边登记分数的同学为我们B组加分,累的满头大汗。比赛很激烈,遇到难题时各个脸上都露出难色,若答出了那组的人肯定是喜笑颜开,如果看见另一组答出了,心里都在沮丧:怎么没想到是这个呢?这不是很简单的吗?连一旁的主持人也在为这组可惜。

第二个抢答赛在A组的难过、沮丧中,B组的开心、喜悦中开始了,这个环节只要那个人先举手,不论那个组答对后就可以加分,有时候激烈地许多人一起举手的都有,主持人常常看不清到底是谁先举手,而寂静的时候,没有一个人举手,有时有人鼓起勇气,怯生生地举起手也要答错。这时,主持人只好一次次地公布答案,老师看很少有人答出,就只好宣布:“比赛结束”,然后登记分数的同学告诉了我们各组分数的结果。这次比赛有人说是不公平的,有人说是激励的,有人说是有趣的,说不公平的也有道理,因为A组人数比B组人数少。

总之,这场游戏就这样结束了。

篇五:关于游戏的作文

终于下课了,我们期待已久的下课。我们先石头剪刀布,啊,是庄x抓。我们立马就跑到五楼,拿了顺手的兵器,在那堵着。可是又怕老师来,我们就下去了。不过回回回都遇到感染体,我们不得不飞奔,打又打不过,跑又跑不掉。只好束手就擒。上课铃响了,我们就都进教室了。It was great fun!!!!!!!

篇六:关于游戏的作文

游戏,大家熟悉吗?从我们出生到长大,游戏一直陪我们。游戏给我们的生活带来无穷的乐趣。你喜欢什么游戏呢?是捉迷藏、猜谜语呢?

我喜欢的游戏是捉迷藏。我来向你们介绍一下游戏规则:先剪子、包袱、锤,输的人找,其他的人藏。输的人从数15下。数完问问藏好了吗?有个人回答藏好了。就开始了。

篇七:关于游戏的作文

“我不是贼”,“我是官的朋友”!今天上作文课,老师给我们玩了一个游戏,名字叫“官兵捉贼”。

你想知道“官兵捉贼”的游戏规则吗?还等设么,你跟着我这个机灵的“小神探”学习捉贼的秘诀:四人一组,每人抽一张卡,抽到“捉”的先亮身份,判断“官”、“兵”、“贼”中谁是“贼”,如果你捉错的话,只能乖乖地接受惩罚了。

游戏开始了,老师请了周润翔、潘雨峰、李雨欣还有我四人上台抽签。我选了一张,打开一看,长吁了一口气,还好是兵,再看其他人,潘雨峰笑嘻嘻的、周润翔,一看就是贼头贼脑的,很可疑,李雨欣,面无表情,让人琢磨不透。

“贼”亮相了,我们三个人开始表白:李雨欣说,“我不是贼”。周润翔说:“我是官的朋友”,我既不是“贼”也不是“兵”。

“陪审团”(由同学们担任)发言了,一个男同学说:“我觉得是最右边的女同学”,我故意做了小动作,心里得意极了,一个女同学说:“我觉得三个人都是,尤其是那个贼头贼脑的最可疑”。这时,“捉”开始判案了,把箭头指向了我。我不动声色,看其他人怎么说。关于游戏的初中作文

答案出来了,“贼”就光荣地落到了周润翔的头上。他高兴地站了出来,因为要惩罚的不是他,而是我们可怜的“捉”潘雨峰!可伶呀!

哈哈,“小神探”也有失策的时候啊!

篇八:关于游戏的作文

随着人们生活需求的日益深入,游戏产业应运而生。从20世纪前最原始的游戏到今天的手游,游戏一直在发展和进化。

还记得上小学的时候,每逢寒暑假,我都呼朋唤友,在家里抽出小霸王游戏机,安好线路,插上游戏卡,沉溺于乐趣无穷的游戏世界。由于发热的缘故,我还拿出电风扇给它降温。小伙伴们交换游戏卡是最普遍的事。后来,街机风靡了起来,小伙伴们省吃俭用,只为在游戏厅购买游戏币,边摇边按,时而上演“三国战纪”里赵云的“大鹏展翅”,时而上演“西游释厄传”里孙悟空的“天黑火”,时而上演“拳皇”里不知火舞的旷世绝招。游戏币用完了,就看别人的操作,久久不肯离去。接着,电视游戏登上了历史舞台,PS游戏里的代表作品是“实况足球”,游戏里,球员可以来一个漂亮的滑铲,可以来一个技惊四座的“人球分过”,可以来一个吸引眼球的勺子点球。再后来电脑游戏成为了主流,最初的游戏是“CS”,是一种单机游戏。玩家可以尽享射击带来的快感,可以品味“沙漠之鹰”的鬼魅,可以品味“AWP”的孤傲与冷峻,可以品味烟雾弹的迷蒙与浩渺。隐藏,掩护,突进,玩家可以肆意发挥,巧妙操作,让子弹飞。现在流行的是手游,我想“王者荣耀”是集大成者。“王者荣耀”是一款手机端的即时战略游戏,玩家可以选择心仪的英雄,合成精良的装备,完成完美的配合,步步为营,摧城拔寨,赢取最后的胜利。

适度地玩游戏是一种肥美的享受,让我们心情愉悦,也可以打发时间。

我最喜欢玩的游戏是即时战略游戏的鼻祖——DOTA,它属于“魔兽争霸”。讲述的是近卫与天灾的战争,双方各有五位玩家,每名玩家选择一个英雄,攻城掠地。“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友”,游戏要求每名玩家有良好的意识和胆略。我从2010年玩到现在,这个游戏陪伴我成长。现在没事的时候我一个星期玩两把,趣味未减,欢乐平添。

另一个让我爱不释手的游戏是“QQ飞车”,只听一声笛鸣肠已断,疾风奔驰,斩满目荆棘,览一路风景。“QQ飞车”比较休闲,我们赏那灵动的音符起舞,控制按键,来一次动感的旅程。

我还喜欢玩“穿越火线”,刀光剑影,枪林弹雨,我们只有半条命。我们不忘我们的使命,我们铭记我们的信仰,向前,向前,向前,穿越火线,哪怕有生离死别,我们也绝不低下我们高贵的头颅,笑饮敌人血,饥餐对手肉,在这个军事游戏里,刺激,是最直白的回音。

如果你想玩棋牌,但是在现实中找不到玩伴时,你可以考虑一下在网上玩棋牌。对,棋牌也是我喜欢玩的游戏。在网上和人斗地主,时而来顺子,时而飞机带翅膀,时而王炸,怎一个爽字了得?如果你是农民,你要和另一位农民精诚团结,配合默契,争取斗倒地主;如果你是地主,你要小心谨慎,再三思量,不要“一失足成千古恨”。玩牌可以品味人生,人生最快意的事情是把烂牌打好,最失意的事情是把好牌打烂。下象棋贵在把对方的将将死,而不在别的。你也可感棋如人生,一着不慎,满盘皆输。

玩游戏成为很多人生活的一部分,游戏如蜜,让人感受美好。让我们合理对待游戏,做一个欢乐而智慧的人。

篇九:关于游戏的作文

本人最喜好跟老爸玩石头铰剪布的游戏,可一玩这个游戏老爸就耍赖。

老爸出了布,本人出的是铰剪,本人正本可以赢的,老爸却快速地把布变成石头。可是,老爸手型这瞬间的转变被本人发明了,他改得再快,照旧逃不出本人的“神眼”。本人就说:“哈哈,你耍赖,被本人发明了。”老爸却赖皮不供认,还笑嘻嘻地说:“你才耍赖。”说得本人又可气又可笑。

本人把橡皮握在手心,双手握拳让老爸猜猜橡皮究竟躲在哪只手里。老爸看了看本人的双手说:“右手。”本人做了个乐成的手势,正要松开右手的时候,善变的老爸又改口说:“左手。”本人说:“你赖皮!”老爸却还笑嘻嘻地对峙说:“本人赢了。”本人气着说再来一次。

接上往,本人发起让老爸给本人猜。老爸拿着橡皮,把双手放在面前。本人猜左手,老爸却张开右手展现橡皮,“你猜错了。”本人猜右手,他的左手里出现了橡皮,本人如何猜都是错的。厥后,本人弄明白了,他的手在面前随机应变,本人固然永久输啦。小孩玩不外大人的,大人会耍赖。

篇十:关于游戏的作文

狭窄的胡同,矮矮的瓦房,但那里充满了我所有的记忆。妹,我们的游戏还能重新开始吗?

——题记

我打从一落地就住在那里,那里的空气中都浮动着我熟悉的味道,小的时候一直分不清方向,直到现在,我也只有坐在小院的时候才能分清。妹的家就在我们家东边紧挨着,仅有一墙之隔。每天早上太阳都从她家的方向升起,那便是东方。夕阳下,影子拉得人好长。那便是我们游戏时的欢乐。

我比她大三个月,但我执拗得要她叫我姐姐,她一直不肯,直到有一次……

小的时候的任务就是玩。我们游戏的花样也是如那棵香椿树的叶子般繁多。当然,最多的莫过于捉迷藏了。

那天,我们玩过家家一直到了傍晚,可伙伴们还意犹未尽,于是就提议要玩捉迷藏,我看到妹灰灰的小脸中露出的疲倦。伙伴们猜拳的时候我还没反应过来,拳头一直紧握着,他们就认为我出的是拳头,我输了,就要我当鬼。还没搞清出状况,那几个孩子一眨眼的工夫就不知道哪儿去了。

谁也没规定不许跑出哪个范围,其他的小鬼们都以为还是我们的“老规矩”,于是很快,我把他们一个个都揪了出来。

妹呢?天已经变得灰蒙蒙一片。剩下的孩子都被大人叫回家吃饭了。可是就偏偏找不到妹了,她能去哪呢?我忐忑不安的朝胡同里走去。“兴许她已经回家了呢!”我这样想道。

于是我一路小跑到她家,阿姨说她没有回来过。我心里一下就慌了,她会去哪呢?晚风吹动着香椿树的叶子发出一阵阵轻微的声音。是风声?树叶声?都不对,心里很害怕,但还是装着胆子去了,香椿树所在的墙角有团黑色的大毛球,不是邻居家的狗吧?妈呀,动了。我拔腿要跑,“姐——”这声儿,怕是要哭了。我一转身,“呼——”地那个大黑球趴我身上了,我一下被吓哭了,那个大黑狗不是要咬我吧?!

闭着眼,突然觉得眼前一片红,慢慢睁开眼,原来是阿姨打开了灯。猛地发现妹正趴在我身上可劲儿哭呢!鼻涕一把,泪一把,都蹭我身上了。阿姨在一旁看着我俩笑。死丫头,耍什么小聪明,躲在这个地方,把自己吓成这惨样……搞了半天,呼~吓死我了……不对,我妈给我买的新衣服……

算了,算了。我俩无比幸福的抱在一起。后来,我没有在威逼利诱地要她叫我姐,她却乖乖听话了……

时至今日,那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切,都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子,打扫院子太麻烦,把它砍掉了。

事过境迁,如今我们已经搬了家,离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去,但几乎没有见过她。偶然的几次相见,相视不语,一笑了之。

听妈妈说,她现在成绩不太好,阿姨说她能考上高中就让她上,考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间,我们一切的一切都变了,那道墙,何时已经变得那么厚了。暮然回首,才发现曾经念念不忘的过去,居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事,却已记不起它发生的年月,季节。

妹,我们的游戏还能重新开始吗?

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