创新作文600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些创新作文600字，能对您有帮助。

篇一：创新作文600字

创新是石,擦出星星之火; 创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难，可我却不这么想。

爱迪生会创新，他发明了电灯，为我们带来了光明;鲁班会创新，他受到了小草的启发，创造了锯子，他给人民的生活带来了许多方便。

我也会创新，在生活中，我就是个“创新小达人”。比如：荧光摩天轮。暑假时，我买了一箱制作木质摩天轮的材料，根据说明做好后，我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看，于是，我想出了一个非常棒的点子，在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来，五颜六色的荧光球也随着旋转，闪闪发光，像一道会转动的彩虹，漂亮极了，大家看了都拍手称赞。

最让我自豪的是：迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型，改装成精致的玩具的，里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。

一天，我闲来无事，正盯着桌上的摩托车模型发呆，突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声，想：为什么我的摩托车就不能开动起来呢?于是，我开始翻箱倒柜，找出一堆旧玩具，把里面的零件全拆了下来，接着又去买了履带等小工具，就开始动起手来了。

首先，我用铁丝把马达固定在车里，又在两个车轮旁分别装了一个齿轮，用履带连起来，让马达带动后齿轮转动。然后，我利用了一个旧手电筒里的发光装置，把它安装在车头作为车灯。最后，我给车上做了一些装饰。这样，一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了，看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来，心里像吃了蜜一样甜。

创新无处不在，只要插上创新的翅膀，你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈;能乘上莱特兄弟的飞行器，和牛顿一起谈论地心引力的问题------

篇二：创新作文600字

大家好!我是“七嘴八舌”节目小记者。今天我要和大家讨论的话题是----创新。那到底什么是创新呢?我也搞不明白，我们还是先听听观众的说法吧。

(一)爷爷眼中的创新

我：“爷爷，您能说说什么是创新吗?”

爷爷：“我的宝贝孙女啊，爷爷一把年纪哪懂什么是创新啊!不过，我记得我那个时代啊，人们的办法总是比困难多。”

我：“爷爷，您就举个例子说说。”

爷爷：“好。记得我那个时候没有电。一到晚上啊，就一片漆黑。刚开始啊，大家都习惯了早早睡觉。后来啊，有人发明了火柴，用火柴来点火，有了火把。接着有了蜡烛，再接着有了煤油灯，哈哈，又有了电，电灯。。。。。。”

(二)爸爸眼中的创新

我：“爸爸，您来说说什么创新吧!”

爸爸：“说起这个创新啊，我给你讲个例子啊。三亚的海棠湾是一个美丽的地方，是三亚市新开发出来的地方。海棠湾的公路上的路灯，每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车，利用三亚的太阳光和海风来发电。利用太阳能和风能发电的话，地下就不用铺电线了，能节省许多的能源。而且，在电灯杆里有一个蓄电池，能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池，可方便了。闺女，这就是创新。”

(三)姐姐眼中的创新

我：“亲爱的姐姐，知道你忙着学习。但你能不能给我们的说说什么创新?”

姐姐：“我忙着写作业呢!我就说几句啊。我认为的创新就是我数学题目中的一题多解。同样的一个问题，可以有很多不同的解法。别人没想到的办法，我想到了;别人想的办法，我用了另一种更简单的办法，这就是创新。”

听了他们对创新的理解，我终于知道什么是创新了。创新就是不断地想出新的办法来解决问题，最终能达到我们期待的目标。亲爱的观众们，本期的“七嘴八舌”节目到此结束了。你们对创新有什么理解呢?欢迎一起讨论。

篇三：创新作文600字

嗨，大家好，我是创新。

你们人类中有个叫托马斯.彼得斯说过：“距离已经消失，要么创新，要么死亡。”历史经验表明，任何进步，无不与创新直接相关;任何守旧，将导致社会落后，国破家亡。所以你们人类不甘心坐以待毙，于是拼命地找寻我。可是没有人能轻易找到我，有些人甚至穷其一生也不得。

我到底在哪呢?上哪里去寻我?我既不在天涯，也不在海角。其实我就隐身在你们的身边，怎样让我现身，我现在告诉你秘决，只要你身上拥有这些，找到我就指日可待了。

一、一双善于发现的眼睛

你的生活，我无处不在。一道难解的题，别放弃，我可能就在那;一段难行的路，别抱怨，我可能就在那;一根易断的笔芯，别生气，我可能就在那;一些司空见惯的现象，别忽略，我也有可能就在那……

聪明的你，用心感受生活，生活一定会给你回报。

二、一个善于思考的大脑

如果没有思考，从树上掉下来砸到牛顿的那个苹果依然只是一个苹果，不会变成“万有引力”;如果没有思考，瓦特面前炉子上的正烧开的茶壶只是一个茶壶，不会变成“蒸汽机”;如果没有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水还只是一滩水，不会变成“浮力”……

聪明的你，发现或者遇到问题后一定要多思考，从不同角度去思考，你思考得越多，我便离你越近。

三、一双善于行动的双手

俗话说，梦里走了千万里路，醒来还是在原地，没有实践，一切都是空谈。爱迪生为发明电灯，试验过1600多种不同耐热的材料作灯丝;居里夫妇历经三年又九个月在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭;诺贝尔通过成千上万次的实验，才发明了高威力、低风险的炸药……

聪明的你，在你动手的过程中，失败是在所难免的，不要轻易放弃!不然成功就像快煮熟的鸭子，本可以好好享用，却飞走了，多可惜啊!

就这三条秘诀，你都牢记于心了吗?

聪明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!

篇四：创新作文600字

科学课上，老师让我们讨论一个问题：一加一等于几?

刹那间，全班同学哄堂大笑。我心想：老师是不是忘记我们已是高年级的学生了?这小小班孩子都会的题目，怎么还在考我们呢?

大家停下了哄笑，异口同声地回答：“一加一等于二!”

老师笑着问道：“除了等于二，就没有不同的答案吗?”

沉默了片刻之后，班长率先举手发言：“一加一等于14!”这句话刚蹦出来，就把大家惊呆了。班长解释道：“因为一周7天，一周加一周就等于14天!”全班响起了雷鸣般的掌声。

“不错，还有其它答案吗?”老师问。

“一加一等于一。把一杯水倒进另一杯水里，还是一大杯水。” 学习委员不紧不慢地回答道。

传说中比爱因斯坦智商高的“小科学家”也说了起来：“一加一等于11，把两个1看成平行线，1+1就是11。”

“小小达尔文”站起来说：“一加一等于三。一个爸爸加上一个妈妈，生下了我，一共有三个人……”

“应该等于四!”胖小子凯凯迫不及待地嚷了起来，“这不，现在已经放开二胎，一对夫妇可以生两个孩子啦!”，他高抬着头，那神情别提多得意了。同学又是哄堂大笑起来。

同学们的思维越来越开阔，答案也越来越精彩，惊叹连连、掌声不断……

下课前，老师又抛来了一个问题：“这节课，同学们有什么体会呢?”

一向“简单粗暴”的体育委员今天也一下子“开窍”了：“我们不要用固定的思维看待一个问题。”

“有时要学会用逆向思维来看问题，就像脑筋急转弯一样，不要墨守成规，要敢于创新。”语文科代表果然口才了得。

“我们应该好学多问，思考与创新。”数学科代表也不甘示弱。

老师满意地点点头：“是啊!我们生活在一个日新月异的时代，生活在一个需要创新精神的时代。我们只有认真学好文化知识，多钻研多探究，才有可能刮起‘头脑风暴’，实现突破和创新!”

全班再次响起了雷鸣般的掌声!

篇五：创新作文600字

人人都有一双手，有的手又细又长，是弹钢琴的手;有的手又嫩有滑，是大家闺秀的手;有的手却布满老茧，那是劳动人民的手……今天，我就来聊一聊俺家老妈的手!

妈妈的手作用可大了，就拿几天前的事来说吧!“哎!这件衣服太小了，这件衣服太旧了……!”我拎着一件件旧衣服不停地抱怨着。“宝贝，这些衣服先留着，我会给你一个意想不到的惊喜!”妈妈走过来神秘地说到。听到这话我一愣，心想：这些破衣服能有什么用?甭管它了!过了几天，我突然发现那些旧衣服在我的衣柜里完全消失了，我无奈地摇了摇头自言自语说道：“看吧!都说这些衣服没用了，最后还不是给扔了，还故弄玄虚!”但就在那天半夜里，我起床喝水时，却意外看见书房的门缝里透过一丝微弱的灯光，我很好奇，这么晚了，是谁在那里呢?就想探个究竟，可实在太困了，不争气的眼皮打起架来了，我就只好又回去睡了……

第二天放学，我回到家，被眼前的情景惊呆了：餐桌上增添了一张桌布，上面有好多图案，好看极了;灯的开关键周围也增添了一圈布，茶桌上也多出了几个漂亮的茶杯垫，哇!色彩斑斓，整个摆设都变得焕然一新。顿时，我的嘴巴大得都可以塞下一个鸡蛋了，连忙问到：“妈!新弄了这些装饰，你一定花了不少钱吧?”“一分钱都没花，就是用你那些旧衣服改良的。”妈妈自豪地说到。“我的旧衣服?你不是扔了吗?”“哪有扔啊!对了，这是一双鞋垫，你明天上学就垫上吧!“哎呀!妈呀!你也太牛了吧!”我惊讶不已，啧啧啧!妈妈的手可真巧呀!

是呀!变废为宝，这正是当前社会所提倡的新观念。把破旧的衣服改造成生活中的用品，既美观又环保。我可真是佩服妈妈的智慧，佩服她的创新精神。而身为新一代的我们，就更应该发扬这种创新精神，让创新精神把我们的生活点缀得更美!

啊!妈妈有一双巧手，妈妈更是有一种大胆创新的精神!

篇六：创新作文600字

早晨起来，打开水龙头一看，咦!一滴水也没有，又断水了，唉!

农村没有自来水，是从山上的水源接的水。铺上水管，连接到家里的蓄水塔，为了防止水管老化得快，还得把它埋进土里。 而要是断了水，日子就难过了!这一天，我又跟上爷爷、爸爸，一路找水去了。

我们一路走去。丛林里、水沟旁，都是排查的重点，这些地方最难发现“蛛丝马迹”。咦，这儿怎么会有“哧哧”的声音，还是爷爷有经验，及时地提醒了我们，爸爸放下锄头，劈开了草丛，果然，一股细细的水柱，不断地往外冒着!太棒了!爸爸提起锄头，轻轻地扒开周围的湿土，稍一用劲，“哗啦”一声，一股水箭喷射而出。“哦!找到了”我高兴地叫了起来。“等等”爷爷却皱起了眉头，怎么了?爸爸也停了下来，仔细一看，却苦笑了起来。唉，又错了!没办法，给人家重新装上接口呗!

太阳越升越高，阳光火辣辣了起来。我们这里挖一锄、那里接一口，两个钟头过去了，自家的水管还没见个踪影。爸爸累得满头大汗，一屁股坐在地上，气呼呼地抽着闷烟。这活我也参加了好几回，运气好了，一会儿就搞定;要是运气不好，找个两、三天的都有。

要有个明显的目标就好了!我怔怔地管道，陷入了沉思。突然，水龙头的影子跳进了我的脑海。

“爸爸，水路上装些水龙头吧”

“水龙头?”

“一小段装一个……”

“这个好”爷爷朝我点了点头。

似乎是我的话激励了大家，不一会儿，爸爸居然找到了接口，问题很快也就解决了。

往后的几天里，爸爸又跑了几趟山里，在每个接口的地方，弄了口小井，并装上了水龙头。效果是明显的，不出几天，邻居家的人们也都纷纷效仿，重新把水路整治了一番。看来，吃过这苦的人们不少嘛!

一个小小的改变，竟然让好多的人省去了好多的麻烦!我是该得意的，但似乎没人记得起我来的。不过没事，经历了这事，至少让我明白了一个道理：

幸福美好的生活来自于创造，而和谐顺畅的生活却是来自于创新!

篇七：创新作文600字

最近我迷上了《是真的吗》这档节目，不仅是因为那神奇的实验令我着迷，重要的是能从中汲取那些我未知的科学道理。

那天，主持人提出一个问题：把两本书一页一页叠放在一起，两架大挖掘机也无法拉开，是真的吗?“这怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。

为了验证这一匪夷所思的说法，我决定动手一试。我将两本书一页一页地相互交错叠放着，不一会儿，它们便亲密地抱在了一起。“就这样交错叠放，我都能轻易拉开，挖掘机怎会拉不开呢?不可能!”没想到爸爸接过话茬，说道：“试一试不就知道了?”不知怎的，爸爸的话，使我心中的那只好奇小精灵又蹦了出来，急着想要探索那未知的答案。

终于要验证答案了，我心里既兴奋又紧张，大气都不敢喘，生怕一张嘴那已提到嗓子眼的心就会蹦了出来。我先轻轻一拉，怪了!拉不动!怎么这样?我加大劲，紧闭双眼，大喊一声，等待着成功的喜悦。岂料，纵然我双手青筋爆起，牙关咬得“咯咯”响，两本书依然纹丝不动。也许是我力气太小了吧!我眼珠一转，把主意打到了爸爸身上。我们爷俩用尽全力，一个脸胀得通红，一个腮帮鼓得像气球，可那两本书还是没有分开的意思。

我迷惑不解地问道：“爸爸，怎么会这样?”“别急!”爸爸耐心地解释道，“原理是这样的，一本书的书页是平行的，把两本书的书页交叉叠放以后，交叠的部分就会产生巨大的摩擦力，而这样的摩擦力会大得超出你的想象。”

原来如此，这次的实验，让我收获了思考带来的乐趣。从那以后，我便常常做类似的实验。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”我坚信，在求知创新的道路上，只要我一步一步地实践着，思索着，就会得到重重收获，尝到种种快乐。

篇八：创新作文600字

我有一个梦想——长大要当一名闻名中外的物理学家，让外星人都知道我名字。当然，要想实现这个“伟大的梦想”最重要的是从小就要有创造力。

从小我就喜欢动手摆弄些小玩意：用马达制作发电机;用光盘设计一个光盘车;让饮料瓶变成小游艇……进入我的房间，看似整洁，其实是卧“虎”藏“龙”，到处都是零件和图纸，随手一翻，零件和图纸便冒出来：架子上、床底下、衣柜里、抽屉里……随处可见。

那次，我看到了家里的一台电风扇，好奇心在作怪：是什么东西可以让风扇转的这么快呢?有了这种想法后，不免萌发了拆风扇的想法。心动不如行动，我立马拿来工具箱，热火朝天地大干一场。我先打开工具箱拿出螺丝刀，再把护壳拿下来，然后用螺丝刀把螺丝一枚一枚拧下来，这些螺丝旋得真紧呀，我费了九牛二虎之力才拧下来。一枚、二枚三枚……足足拧了7枚，累得我满头大汗。我打开一看，密密麻麻的线路与齿轮，还有一个不知名的东西。我用电脑一查，原来这叫马达，就是这个小东西让风扇转起来的。

有了这次拆风扇的经历后，我决定自己动手组装一台用电池做能源的小风扇。说干就干，我开始准备材料。我把冰棒棍当材料，搭成一个底座，并用502胶水粘牢。再用一根木棍做架子，粘在底座上，粘上小马达，然后安上塑料片当风扇叶，最后装上开关就大功告成。我怀着忐忑的心情接上电源，一瞬间，风扇叶就转了起来，啊，成功了!喜悦涌进了我的心中, 心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!风扇叶吹出阵阵凉风。这风是成功的味道，是幸福的味道，是创造的味道……

虽然有时候动手制作些小玩意也有失败的时候，但丝毫动摇不了我的伟大的梦想。我的梦想是当物理学家，可我知道实现这个梦想一定要有创新的意识和动手能力。还等什么，快去培养它吧!

篇九：创新作文600字

有这么一个词——抄袭，一听就令人厌恶。同样也有一个词——创新， 令人津津乐道、赞不绝口!

但，究竟何为创新?

创新，顾名思义，创造新的东西，创造前人没能想到的，这便是创新。

细想，第一个称"弯弯的月亮像小船”的人，会被人们成为天才!第二个呢?庸才!第三个呢?蠢才!所以，如果不去创新，就会被淘汰!

一个人不去创新，只会声声附和他人的新思想，有何用?有时间附和他人，何不自己搞创新?

创新，不仅仅是个人要做到的，更是一个民族、一个社会、一个国家该做的!不创新的国家，不创新的民族，必定会被世界淘汰!

回顾大千世界，不就是由创新组成的吗?莱特兄弟的飞机帮助人们跨越茫茫沧海;亚历山大·贝尔的电话帮助人们能更迅速地联络他人;爱迪生的电灯帮助人们取得光明······这些，不都是创新带来的吗?

看看当今发扬创新的社会，有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词，还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得创新，只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有创新的国家怎么屹立世界巅峰?

试问，创新，离你有多远?天涯海角?

不!

创新并非遥不可及，只是有些人们认为发明发现不是自己该做的，所以，人们常与创新擦肩而过!创新不难，只需用慧眼发现别人所没发现的，就够了。

你瞧瞧，我们的身边，就有创新。记得一次，班级大扫除，我在擦窗户，一手拿着抹布，一手拿着报纸，可麻烦了!这时，班长也来了，只见他缓缓掏出一个玻璃刮水器，把我们擦了好久的窗户一下子抹净了，省了我们大半节课的时间呢!你看，这就是创新!班长带了一个我们没想到的刮玻璃神器，不就是想到了别人没想到的吗?

你瞧，创新就是这么简单!

现在的我，十分期待。有一天，电视广告上的“中国制造”不再出现，能取而代之的是“中国创造”，那国人将会有多自豪!

请你与我，共同插上一双创新的的双翼，一起，为祖国翱翔于碧海蓝空之上······

篇十：创新作文600字

创新，是放飞梦想的翅膀;是一个民族发展的动力;是一个国家屹立于世界之林的支柱。它如同划破黑夜的流星，唤醒黎明前的黑暗，承载着你我的希望迎风征帆。

昨天，我和爸爸坐在电视机前看新闻，一则报道跃入我们眼帘：“美国的几架侦察机飞入我国南海境内……”。看到这则报道，一股热血从我心中涌起，南海诸岛自古以来就是我国的神圣领土，可如今南海群魔乱舞的背后是利益的驱使，有如一颗不定时的炸弹，随时会危害到祖国的和平发展。我多么希望能快快长大，早日成为一名科学家——发明一种新型坦克，让它成为“海南”地区的保护伞，以它威力无比的姿态来震慑其他国家的“不怀好意”，还南海地区一片安宁。

慢慢地，我沉浸在爱因斯坦的研究室里，经历无数次失败，终于——“铁甲号”诞生了。“铁甲号”灵活、敏捷，以猎豹的体型为机身，同时装备履带、螺旋桨和装备喷气式推进器，具备海陆空三栖功能;而且能像孙猴子的金箍棒一样随时变幻，大如巨象，细如银针。更厉害的是，“铁甲号”火力威猛，隐形的主火箭筒配备了根据核聚变原理研发的小型核弹，能在瞬息间打敌人一个措手不及。

除此之外，我还对“铁甲号”的外壳进行精心设计。我将外壳换成了可以弯曲的“分子材料”，看上去是一面易碎的玻璃，其实是可以吸收敌方进攻弹药的能量板，并能将其能量聚集压缩变成自己的主炮弹，可以说是“草船借箭——坐享其成”。而且，这种“分子”材料是以阳光和月光作为能量，吸收一昼夜的光能，足够让“铁甲号”巡逻南海一个月。

忽然，一觉醒来，我发现“铁甲号”只是一场梦，可是我多希望梦想能成真，真的有“铁甲号”为南海保驾护航，让紧盯南海的“贪婪者”无机可趁，为南海打造一片和平天地。