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描写人物的作文300我的妈妈10篇

描写人物的作文300我的妈妈10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的描写人物的作文300我的妈妈10篇。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇1

我有一个眉清目秀的妈妈,她十分勤劳。妈妈三十多岁,黑黑的头发,眼角不知何时爬上了几条鱼尾纹。

妈妈,我想对您说:“您一直限制着我,一步一步让我变成温室中的花朵,您要知道呀,虽然我还是一名小学生但我的心已经长大了,温室里的花朵可是经不起大风浪的,希望您张开双臂,让我在天空中自由的翱翔”。

妈妈有一双勤劳的手,有一次我和妈妈正在看电视,我突然想去散步,妈妈同意,我们和往常一样,妈妈的牵着我的手,我感觉,原本妈妈柔软的手,变成那么粗糙,我想:是呀,妈妈每天工作这么忙,回到家又要做许多的家务,手还会柔软吗,我突然觉得妈妈十分伟大。

我的妈妈很爱我,记得有一次,我发高烧,有38°,妈妈放下手中的工作,跑回来照顾我,就这样,一个晚上都没睡好,好几次醒来看我,为我量体温,退烧,晚上还起来给我煮稀饭,我当时十分感动,我身上没力气,妈妈就一口一口喂我吃,最后,我病好了,妈妈自己却发烧了。我为有这样的妈妈而高兴。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇2

妈妈有一头乌黑的长发,眼睛大大的,一闪一闪,像两颗明亮的星星,她很爱美,也喜爱大自然的花草树木。

妈妈在家里养了很多花,如:兰花、郁金香、水仙花等,妈妈也对这些花照顾的非常仔细。星期天,阳光明媚,我想让妈妈带我去放风筝,妈妈说:“你看,天气这么好,应该也让花儿到外面去晒晒太阳呀!”说完,她就把花一盆一盆的搬到外面去晒太阳,等到了晚上,妈妈又把这些花搬到房间里。

妈妈还经常到花儿们身边去观察它们,看看有没有叶子枯萎了,如果有,妈妈就会把枯叶捡走,如果有虫子在树叶爬,她就把小虫子小心翼翼的捉走。就这样,这些花儿在妈妈的照顾下茁壮成长。

这就是我的妈妈,一个热爱大自然、热爱生活的妈妈。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇3

平湖秋月是西湖十景之一,它位于白堤的西端,孤山的南麓。它景色宜人,常年游人如织,是个游玩的好去处。

平湖秋月的湖边站着几棵高大挺拔的梧桐树,有一个亭子屹立在树旁,湖水波光粼粼,几只小船悠闲地在水面“散步”。秋高气爽的晚上,皓月当空,皎洁的月光和平静的湖水交相辉映,颇有“一色湖光万顷秋”之感。所以有人在亭子里立了一块碑,碑上题着“平湖秋月”四个大字。

平湖秋月的水很清澈,水里的小鱼自由自在地游来游去,看到有人喂给它们食物,就一窝蜂地拥过去争食了,只有几条小鱼似乎吃饱了,在慢悠悠地游来游去。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,雨天,平湖秋月的有人也不少,远处的小山、雷峰塔、城隍阁,都若隐若现,简直是一幅水墨山水画!

平湖秋月真是楼可望,岸可望,水可望。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇4

描写人物特点的作文500字 我的妈妈

我有一个外号叫“超级变色龙”的妈妈。为什么这样叫呢?因为妈妈的心情就好像天气一样,一会儿晴、一会儿阴、一会儿又刮起了暴风雨。就好像一条变色龙似的不停地变。

晴:今天妈妈高兴坏了。因为她在网上订购的衣服到了。只见她拿起剪刀,“咔嚓”“咔嚓”几下就把包装袋剪得破烂不堪。妈妈拿起一件衣服就试,一边试还一边问我们效果怎么样?好看不好看?脸上一直笑嘻嘻的。

阴:突然,妈妈发现自己订的绿包包变成了蓝包包。脸马上就绷了起来,自言自语地说:“明明订的是绿色怎么发来个蓝色,这个老板也太粗心了!”我和妹妹马上一起安慰她,她的气才消了一点。但脸色还是很难看。

阴转晴:妈妈试衣服的时候我在旁边看书。忽然我发现了一个非常有趣的故事,就哈哈大笑起来,把房间里的妹妹也吸引了过来。她手里拿着一瓶酸奶,也被这个故事逗得哈哈大笑。我们俩一起又把这个故事讲给了爸爸听,爸爸也笑了起来。妈妈很好奇:“笑什么笑,怎么了?”她走了过来,看了这个故事也笑了起来,脸色又变得好看了。

暴风雪:“砰”一声巨响,我们都被惊呆了!原来妹妹只顾着笑了,把手里的酸奶瓶当成玩具给打碎了。妈妈又气坏了,抓起“痒痒挠”对着妹妹的屁股就打,妹妹“哇哇”大哭。妈妈一下子又变凶了。

这就是我的“超级变色龙”妈妈。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇5

“我还有个问题……”又来了,为什么总是那么多问题?又不是两三岁的小孩子,您已经是一个母亲了,是该小孩子问您的时候了,怎么您老是缠着小孩问问题啊?

刚才问问题的就是我妈妈。和很多孩子一样,在我的眼里,自己的妈妈很漂亮。她有长长的头发、大大的眼睛、俏俏的鼻子和一张小巧的嘴巴。可是有一点不一样,我的妈妈最喜欢“刨树根”,对每个问题都是“打破砂锅问到底”。正是因为她有那么多的问题,才让我有了一本“妈妈百科全书”。只要看见我做出一道她不会的奥数题,妈妈就一定要我教她。讲一遍不会,再讲一遍……直到她弄明白为止。可是每次教她,我都觉得是妈妈在教我,因为每次她都会告诉我她的新方法。

妈妈喜欢问问题,当然就更爱答题啦!有一次,我们全家去参观一家汽车专卖店。因为刚过元宵节,墙上还贴着许多灯谜。妈妈一会儿全猜出来了,令我大吃一惊,不禁为她鼓掌叫好!这时,一位小姐彬彬有礼地跑上来,歉意地对我们说:“对不起,活动已经结束了,你们猜对了也没有奖品的。”妈妈笑着说:“我不是为了奖品才猜的,只是觉得好玩儿!”

因为喜欢答题,现在江苏卫视《一站到底》答题节目成了妈妈的最爱。虽然平时工作太忙,妈妈很少看电视,但《一站到底》她几乎一集也不错过。由于《一站到底》深夜开播,为了不影响大家休息,也为了节约看电视的时间,她都是在下午回家见缝插针地看复播节目。题目出来,她比选手还认真,会的答案脱口而出,不会的就绞尽脑汁地想……看她那投入的样子,我真希望妈妈也能去参加《一站到底》啊!

妈妈的口头禅是“活到老,学到老”,所以她成了我的“妈妈百科全书”。我的妈妈真不一般,我向妈妈学习就好啦!

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇6

描写人物的作文400字 我的妈妈

我的妈妈,非常地爱干净,她喜欢任何摆放地整齐的事物,有时甚至为了整齐大发雷霆。

“嗯。这种书要放在这里;笔、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有没有听我说话?”当妈妈的唠叨声把我从迷糊中唤醒的时候,我意识到,又要整理房子了。

我一周整理一次房子,一周中最让我头痛的就是这事。每次整理房间,都要把一团糟的东西理好,这也是妈妈规定的。一切整齐的东西都让她欢喜。

我整理起桌子来,将东西一股脑儿放好。在我看来,不就是些小物件,迟早还会被弄乱的吗,何必整理得这么整齐?

我将书桌整好后,妈妈过来了。她皱了皱眉头。“这算啥?”妈妈反问我。自己打扫起来。我昏昏欲睡,醒来时眼前已是焕然一新---书按照类别一丝不苟地摆放着,工具放得整整齐齐,文具已一起放着了。

有一次,妈妈看到墙边有小蜘蛛,立刻拿起晾衣杆,戳上布,在墙边使劲地擦,擦到完全没有虫子了为止。事后,她还每天都把墙角检查一遍。

在我吃饭时,我把米粒掉在地上,踩了起来,妈妈见状,迅速拿起扫帚,把米粒扫进去,又拿来扫把,把脏东西扫掉。清理完毕,她开始说我不该把米饭掉在地上,还踩起来,弄脏地板。在这些唠叨声中,我明白了要学会保持物品的干净。在这些唠叨声中,我长大了。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇7

我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。

我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,像一个红苹果。弯弯的眉毛,大大的眼睛,高挑的身材,她四十几岁,性格很温柔,落落大方。

3月8日是中国传统的女性节日,我想给妈妈准备个惊喜,是要给妈妈一个贺卡?还是给妈妈捶捶背……突然,我有了灵感,那就是—帮妈妈做家务。

晚上,妈妈下班回来了。刚一进家门,我就提了一双拖鞋放在门口,让妈妈穿上,我接过妈妈手中的包包,让妈妈坐到沙发上休息,看着妈妈全身软绵绵的,一幅很累的样子,我就给妈妈端来一杯温水,一边帮妈妈捏捏肩膀,捶捶背,帮妈妈做完按摩之后,我就对妈妈说:“今天是三八妇女节,让我来帮您做点家务吧!”说完,我就拿来扫把和畚斗开始扫地了。我先扫客厅,一块一块磁砖仔细地扫着,把墙角边上的小垃圾给扫出来,从客厅一直扫到厨房,我终于扫完地板了。接着,我又去拖地,我先用拖把从最边上开始拖,把客厅的地板仔细地拖干净,脏的地方还要用点力呢,很快,客厅就被我拖干净了,接着,我又把房间、厨房、卫生间各拖了一遍,看着干干净净的地面,虽然我有点腰酸背疼,但是很开心,帮妈妈做了件力所能及的事情,我想:这件礼物既不用花钱,又可以表达我对妈妈的孝意。

妈妈给我带来美好的生活,我一定要妈妈学习,天天向上,报答妈妈的养育之恩。我爱我的妈妈,希望妈妈永远健康快乐。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇8

目的:通过对人物描写的讲解,使学生学会通过事件进行人物描写,即以事叙人的方法,进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法,领会人物描写的技巧,提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心,通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人,要写活生生的人,因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉,个性鲜明,栩栩如生,能给人留下深刻的印象,就必须注意以下几个方面:

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉,了解的人物,这样才有话可说,写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人,没有具体的事件,就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生,人以事显",因此,要写好一个人,必须写好与人有关的事,并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中,往往要做很多事情。选择哪些事来写呢?这就需要精心选择。事情不在乎大小,关键是,可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,足以表现人的个性,能够展示人的心灵,很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件,叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备,同时也不苛求情节的完整,它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断,用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化",关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。

3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做",特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来,这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索,记叙了爸爸感情变化的"三部曲":"家里穷,没见过他笑"--"家境好转了,仍难看到笑"--"我"考上重点中学,爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高,还盼望着文化生活的改变,文章的结尾呼应了开头,巧妙点题。从整篇文章来看,小作者对爸爸的描写思路清晰,人物刻画细致生动,达到了人物描写的要求。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇9

我喜欢的石头是一块珊瑚石,它是我爸爸在海边捡到的,据说来自大海深处。

珊瑚石远远看着颜色白白的,但走近一看,会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”,因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。

它身上有许多光滑的地方,也有凹凸不平之处,但上面竟还有一个洞,洞里可以看见有一个贝壳,贝壳里还有一个小贝壳,不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个,而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了,每当我去看寂寞的它的时候,总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水,它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢!

我想:一个不存在的生物都这么快乐,难道一个活着的人不应该快乐吗?我希望我能赋予它生命,让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。

描写人物的作文300我的妈妈10篇 篇10

别人都说天下妈妈是一样的,而我的妈妈却不一般。她今年已经35岁了,有时候却像个乖宝贝,很听我的话;有时还会装可爱,嗲声嗲气地喊我“爸爸”;有时就像我的好朋友陪我看动画片、陪我玩游戏、陪我聊天。更不一般的是,她大多时候就像小孩子一样,淘气得不得了!

话说前几日,我在家里当小老师出题考妈妈这个大学生。

我开始出题:“七十二除以九等于几?”“就是他!”妈妈一边回答,一边得意地指着在沙发上看书的爸爸。“唉,认真一点,不准调皮!”我假装生气地说。

“请听第二题,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’后面的诗句是什么?”只见妈妈左手变成了一片树叶,右手做成了一把剪刀,剪完了“树叶”,又用右手做了个“二”,再双手在前,身子和手一起扭动起来,做风吹柳枝状!嘴里还说:“答案就在我翩翩舞姿里,你懂的!”“你是个什么学生啊,怪才一个!”我朝着妈妈大声叫嚷着。

“不行不行,再出一个难题,你要认真回答,不准再耍花样,知道吗?”我一本正经地对妈妈说。“遵命,长官!”妈妈似乎也恢复了“正常”。“请看着窗外的红叶李花,即兴作诗一首!”“啊——这可够难的吧!”妈妈嘟囔着嘴巴。“哼,这下把你考住了吧!”“不慌,且听我慢慢道来。红叶李真美丽,朵朵花儿穿白裙;花香引得蜂采蜜,花瓣风中在嬉戏。”“啊,这么厉害?”妈妈说:“那当然喽,因为我是‘作家’”。我正羡慕得不得了。这时,一旁的爸爸开口了:“儿子别上当,是那坐家,而不是作文的作。”“我这个坐家,天天望着窗外的红叶李,不熟悉它才怪呢!”妈妈又是一脸得意地笑。是啊,没有长期的观察,怎么能出口成章呢?我不得不佩服起老妈了!

怎么样,我的妈妈不一般吧,淘气之中又有些许可爱和聪明。这样的老妈,伴着我快乐地度过每一天,感谢您,亲爱的妈妈!

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