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暑假假期生活作文结尾(通用10篇)

暑假假期生活作文结尾(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于暑假假期生活作文结尾(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇

早晨,我正在享受着暑假的懒觉时光,突然爸爸出现在我的床前,说着那句我最讨厌的三个字“起床了!”

我慢慢的起身揉了揉眼睛,整个人软绵绵的,不情愿的下了床,爸爸对我说:“你忘了,今天我们要去合肥找你堂哥呀!”我听后连忙跺了跺脚:“坏了,要迟到了!”于是,慌慌张张的往楼下跑去。

当我跑到楼下时发现早饭已经做好了,水也已经倒在杯子里了,于是便狼吞虎咽的吃了起来。

下午五点左右,我们到达了合肥我堂哥家,我迫不及待的打开车门向堂哥家飞快的跑去,可是让我惊讶的是当初的那个数学小天才,如今成了一个爱玩游戏的“坏学生”。哥哥双手捧着手机,对我们的到来置之不理。这让我感到非常难过,我想劝,但又不敢开口,像是心里压着一块大石头,喘不过气来。

“哥哥,哥哥。”我叫了叫他,但哥哥一直沉迷在他的游戏世界中,并没有理会我。哎!我的堂哥什么时候能变回来,陪伴着我一起玩耍呢?

小伙伴们,你们暑假发生了什么事?一起来分享吧!

第二篇

放暑假了,我邀请我的好朋友“王静”和我一起去大连。小的时候每年暑假我都会回到大连避暑。7月份我们商量好尽快完成作业,8月份可以游玩。约好的那天我们坐了个“神舟专车”前往咸阳飞机场,在飞机上我正拿着最喜欢的《舒克贝塔传》看的津津有味时,王静问我:“你不是玩疯狂动物园吗。”我说:“是的,怎么了?”王静说:“我们一起玩吧”我说:“等我一会,让我把这章故事看完了”。他说:“好啊,好啊!”

于是在看完后,我们两个聚在一起玩起了游戏。我们现在有:“犀牛”“水牛”“丛林野牛”“黑窑喷火牛”“法拉利牛”“七彩魔法牛”“斑马”“裂化斑马”“电子版马”“彩红斑马”“自行车斑马”“骑士斑马”“音速斑马”“隐形斑马”“鹰”“秃鹰”“奥迪鹰”“金翅鹰”“绿鹰”“摇钱鹰”“鹰怪”“长颈鹿”“外星长颈鹿”“怪兽长颈鹿”“世界最高长颈鹿”“女长颈鹿”“男长颈鹿”“骂人长颈鹿”“怒气长颈鹿”“象牙长颈鹿”“双头长颈鹿”“大象”“古吉象”“列吼大象”“警官大象”“皇冠金大象”“虎头大象”“飞行大象”……

到站了,我和王静下了飞机赶快帮妈妈拿行李,之后和妈妈打车来到了“未来新城”小区,这是我小时候住的家,因为昨晚上没有睡好,在飞机上我们睡的迷迷糊糊。晚上吃完晚饭我和王静写完作业之后,我对王静说:“我中午做了一个梦,梦见开启业门获得了很多枚金币!”王静说:“凯伯文你教我玩吧。我也想做美梦!”哈哈哈挺有意思的。

第二天,妈妈带这我们来到了大连星海广场,我们玩了游乐场的好多项目,当时从过山车上下来我们俩都被转晕,王静说太刺激了吧!我说大连的跨海大桥那边还有更刺激的蹦极是跳海,有260多米呢,王静说我们长大了再体验吧哈哈哈妈妈听了我两的话笑弯了腰。

9点半我们来到了大连贝壳博物馆,一进大厅我就看到了博物馆里面是海螺形状的旋转而上的总共有三层,我们跟着导游聚精会神的听她介绍每一种贝壳,看到漂亮的贝壳我都会把它们拍下来,真的太美了,一路听着导游从贝壳的种类到世界上最大的贝壳以及远古时大海贝壳的起源一直讲到了现代贝壳的养殖,贝壳还有很大的价值应用于我们的生活。我们跟着导游详细的游览了贝壳博物馆,参观完后王静说,大海里的生物好神奇呀!对大海里有丰富的资源,我想起了我看过的书《海底两万里》,当作者到大西洋探秘追寻“海怪”时,来到了揭开神秘的“海怪”其实是美国最早的潜艇“鹦鹉螺号”,在潜艇上作者看到了好多用海里的生物动植物做成的东西,列如鱼皮做的桌布、用章鱼墨汁做的用笔写字的墨水汁等等,当时看完后我就觉的太神奇了,今天参观了贝壳博物馆更让我喜欢上了大连这做海滨城市。

妈妈说明天我们还要大连的旅顺一日游,游览旅顺可以对我们进行爱国主义教育,旅顺可以说是代表了中国的半个近代史,也是中国近半个世纪的屈辱史。我们要珍惜现在的幸福生活,我和王静听了相视一笑,我们两个一定跟着妈妈好好旅游,因为表现好了可以奖励我们晚上玩游戏哦!这个假期好愉快哦在游中玩在玩中学,真如老师说我们现在的孩子既要读万卷也要行万里,游玩中学知识,这样的假期我好喜欢啊!

第三篇

昨天看到_老师发的新生军训跑操,才知道还有x天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出一个这段时间的体会了!

有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。

这个暑假,自己只有x天没有打开作文库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开作文库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了_个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开作文库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。

更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔,自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!

是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!

今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。

但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。

纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!

第四篇

假期生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。

回忆起假期生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这几个月的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的几个月内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。

这将会是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初一,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

加油!

第五篇

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假钱,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

第六篇

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

第七篇

我期盼已久的假期终于来临了,想到考试前的语文将军,数学士兵,科学司令。可我只有一支钢笔大将,想想都头痛。现在终于一切翻盘了。

早晨,我在被子里动来动去,拉开窗帘,打开窗子闻到了清新的空气,看到了新世界的景象,小草从地里探出头来,小花丛睡梦中醒来,绽开了笑脸。我津津有味地吃着香喷喷的早餐,吃完饭后去广场上找小朋友们玩过家家、捉迷藏。我们最喜欢玩的就是做饭了,用叶子,泥巴当食材。有的做出了大盘鸡,有的做出了海鲜大餐,还有的做出了鸡蛋炒饭。回到家里,我看了会儿电视觉得无聊,拿出书来看了会儿童话故事,又玩了一会手机,我放下书拿着手机去房间打起了王者。“咦,怎么这么香!”我闻着香味,来到饭桌前,哇!白菜、炒鸡肉、炖牛肉……原来是妈妈把饭菜做好了。

吃完午饭后,我睡了一会儿午觉,就带着我家的狗去宠物店,这里的狗真多呀,工作人员带着多多去洗澡,理毛,洗完后我带着多多回家了。

吃完晚饭后,客厅就是我的天下了,爸爸在看书,妈妈在手机上斗地主,把电视留给我,我看了会《大耳朵图图》,又看了会《大头儿子和小头爸爸》,还看了会《熊出没》,到了十点我去洗澡,洗完就十点半了,就上床睡觉了。

梦里,我还自由自在的玩着。

第八篇

我的假期生活作文600字 假期两三事------捉鱼记

----机灵的小东西,捉到了你们我真开心

我今天非常开心,不是因为我的到了什么礼物而开心,而是因为今天做了一件特别的事——爸爸带我去捉小鱼。

早晨,我早早地起了床,匆匆忙忙地吃了妈妈准备的早饭,就和爸爸一起拿着鱼网兜、小脸盆和鱼饵迫不及待地出发了。来到了公园内的小溪边,我们选好了地点就准备开始了。今天最主要的目的是捉小鱼。爸爸拿起鱼网兜,我来投鱼饵。当鱼饵投下没多久,成群的小鱼就游了过来,可是当鱼网兜放到水里时小鱼全跑开了,好几次都是这样,这些“小东西”也太机灵了!一次、两次、三次……小鱼没有捉到,虾和螺蛳倒是捉了几只。我将小脸盆里放了些水和水草,爸爸将虾和螺蛳放了进去。想想今天的最主要的目的是捉鱼,总要捉到几只鱼吧!于是我们变换方法,爸爸先是将鱼网兜放入小溪的水底部,我将鱼饵投在鱼网兜附近的水面上。一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了,我有点不耐烦了,可是爸爸还是在耐心地等待,终于有一条鱼儿“上当”了,当小鱼从网兜上面游过去吃鱼饵时爸爸马上把网兜提起,这次终于捉到了一只!取出鱼儿放入盆中后,爸爸继续将鱼网兜沉入水底,静静地等待更多的鱼儿落网。捉了几只后,鱼儿好像变得更聪明了。我们不断改变方法,通过变换地点、将鱼网兜沉入有少量污泥的底下、将鱼饵放入鱼网兜里面等方法,最后捉到了十一条小鱼。我又选了些带根的水草,放入小脸盆中。看到鱼儿在游来游去,我开心极了!

当我们肚子咕咕叫的时候,才意识到要已经到了中午了该回去吃午饭了,于是我们收起工具,端着我们的战利品回家了。回家的路上我一直沉浸在捉“小东西”的欢乐中。

第九篇

作文我的假期生活500字 快乐的假期

今天是假期第三天,我一直在乡下。早上,我和好朋友潘伟展开了兵器打磨工程。“这柳条不错,可以打磨一把军刀。”“还有这个,可以打磨一把匕首。”我们东拼西凑,潘伟磨出了一把军刀,我磨的全是匕首,合起来一共四把,在阳光下闪烁着光泽。我说: “潘伟,我们的基地太容易被发现了吧!” “也对,但最好不要让神出鬼没的家伙发现我们。”潘伟说。我带好匕首,“快,加速!”潘伟大叫:“小声点,猪!人全让你吸引过来了。”“那快跑!”我们三下两下就逃进了草丛,看见一个人走进了基地。“可恶!防御的草墙被踏没了!”“气死我了!”我俩十分生气。

中午,我在河边找泥鳅,看见了一个金黄色、裂开了口的壳,这是什么呀?把昆虫世界的书看了许多遍的潘伟大叫:“这是金蝉脱的壳!”真是百闻不如一见!这些蝉壳经过太阳照射,成了褐色的硬壳,但是很脆,易碎。我下了找蝉壳的决心,大树下、灌木丛中、草丛里,我仔细地找,不一会儿就找到了一袋子,都是蝉壳呀,我可开心了!这时草丛里出现了一个不速之客,只见它触角细长,身上有黑白交叉的纹路,我们吓了一跳,这是什么怪物!潘伟也摸着脑门茫然的样子。我急忙跑去问老爸,老爸摆出一副知识渊博的样子说:“这是天牛!”什么!我们吓得半死不活,两个人上去一阵乱踩,把天牛踩得四分五裂……

我的假期生活可真是笑料百出,事情是千奇百怪呀!

第十篇

每个假期都是令我期待的;每个假期都是令我难忘的;每个假期都是令我回味的。盼望已久的国庆假期终于来了,真是让人倍感轻松,恨不得让书包飞到空中让他自取灭亡,恨不得整个人都飞到祖国的山水之中,以解心头之‘闷’。

十月一日举国同庆的日子爸爸先带我到雕塑公园去玩了下。雕塑公园我已经去了好几次了,但每次都参观都让我流连忘返,让我思绪如潮:策马奔腾、所向披靡的周瑜;象征鱼米之乡的天下粮仓和米;寓意人类繁衍和爱的衍;春来我不先开口,哪个虫儿敢作声的蛙以及梅兰竹菊和天下回声等等。参观玩雕塑公园我们就到奶奶家去了,爸爸告诉我只要有时间就尽量要多陪陪爷爷奶奶,我想国庆节我们也要和他们一起去玩玩。在奶奶家吃完中饭我和哥哥姐姐到东湖公园去玩了,公园里人很多:打球的、摆摊的、散步的、钓鱼的、儿童乐园。我们边走边玩累的上气不接下气。哥哥说:“我们去图书馆吧?”我们马上反驳道:“图书馆那么远,我们怎么走都走不动了。”我们都先后同意回家。忽然,姐姐说:“那是我们以前住的房子!”我们就一起上去看了下,想起以前一起打闹得场景我们眼睛都有点湿润了。

第二天我们全家去了宁国世界木屋村。整个木屋村占地200公顷,是国家4A级景区。在里面爸爸他们大人在一起边走边看而我和哥哥已经迫不及待的去看5D超刺激影片了。看完电影出来我们又先后观看了苗族和佤族、侗族的表演,为了锻炼我和哥哥的胆量爸爸又让我们去玩了高空吊桥和高空溜索。在高空溜索和走吊桥时看到脚下的万丈深渊我和哥哥都很害怕,生怕会掉下来,但争强好胜的我在大人们两句话的刺激下还是又一次“上当”去玩了。最让我和哥哥开心的是开卡丁车。当我手握方向盘、脚踩油门,车子离地而起的时刻我的心也跟着飞出去了。我喜欢自己掌握自己的方向的感觉,可好景不长我“撞车”了。再次起步后我紧跟着哥哥后面开,这种感觉太刺激了……快乐的时光总是短暂的,当我还没玩过瘾时间就到了。在家人的一再催促下我们开车回家了……

就这样我度过了我的快乐而难忘的假期!

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