关于月的中秋作文高中

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于月的中秋作文高中，欢迎阅读与收藏。

关于月的中秋作文高中篇一

今天是一年一度的中秋节，是一个美好的中秋节，我们家里来了很多客人，很晚，他们才走。

我坐在家里的椅子上，手趴在阳台上，望着天上美丽的月亮，它在慢慢地往上爬着，原来月亮上面有人，正把月亮往上推着，先是半远的，再慢慢的变成圆的了。

月亮这时发出了耀眼的白色光芒，玉玉的，银银的，院中有一棵桂花树，已经长出了许多黄黄的花，有的已经开了，有的还含苞欲放，我轻轻地闻了闻，“真香!”我又抬头看了看天，天上的月亮更美了，不但发出白光，而且还发出耀眼的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光芒，向彩虹姑娘为月亮带上了彩色的围巾。

我的心中感受到，我已经慢慢地飞到月亮上了，上面全是冰做的，很美，还有一个高大的宫殿，一位十分漂亮的女子抱着一只可爱的小白兔，走来走去，我想那一定是美丽的嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什么样的?我赶忙跑了过去，嫦娥姐姐看见我，她高兴的不得了!因为她很久没有看见一个人了，我和她聊起了地球，她大方地请我吃月饼，我也给嫦娥姐姐拿了一些地球上的东西给她。她还带我去看看月球，这时，我看见了两个外星人正在那里玩微型电脑，我问：“嫦娥姐姐，这两个外星人在干什么?”嫦娥姐姐说：“你难道不知道吗?每到中秋节，他们过来看看我，而且把他们星球的故事讲给我听。”我听了，但还是有点不解，啊!这月球真美!

等我醒来，原来还在家里，原来是一场梦!我觉得今天的月亮十分美丽，让我感受到自己也来到了月球，看到了嫦娥。

月亮无限美丽，给人们带来了快乐和吉祥。

关于月的中秋作文高中篇二

今年中秋，过的与以往不同，往年中秋，往往是晚上吃过团圆饭后，一大家子人坐在阳台上边吃月饼边赏月;可今年中秋，吃过团圆饭后，我们却没有按照惯例去阳台上吃月饼、赏月——

中秋节那天一大早，我们便赶回了外婆家，吃过午饭后，我们又在外婆家玩到快吃晚饭时，才急忙赶回了老家。

一回到老家，就看见一幅喜景：一大家子人都坐在院子里谈天说笑呢!我大声喊道：“我们回来啦!”奶奶一看到我们，就笑得合不拢嘴了，这可不嘛——一家人，就差我们了。我们回来了，大家便一边说笑一边把椅子放回了屋檐下，进屋吃晚饭。我和姐姐算了算，一共是十六个人，一桌肯定做不了，于是分两桌坐：男的一桌，女的一桌。巧的是：男、女都各市八人呢!就坐后，我往窗外一瞟：圆圆的、金黄色的月亮悬挂在天上，大概是怕月亮孤独吧，旁边有几颗一闪一闪的小星星陪伴着它。真是“十五的月亮十五圆，月圆人更圆”啊!等我的目光再回到餐桌上的时候，菜已经全部上齐了，好丰盛啊!有香香的鸭肉和绿油油的青菜;有兔肉和虾;有奶奶亲手做的芋子包……真是应有尽有啊!大家都迫不及待的吃起丰盛的晚餐来，只有小表弟，不停地动动这，动动那，极少回老家的他对什么都挺好奇的。小姑把他抓回餐桌上去吃饭，为了看住他，小姑和堂弟换了一下座位，小姑坐到男的那桌去，堂弟换到我们这桌来。大家又一边说笑一边吃饭。

吃过晚饭后，我们小孩到了新房子三楼客厅，按从小到大的顺序坐成一个圈，我们要博饼啦!先是小表弟，只见他伸出肥嘟嘟的小手，抓起大碗里的六个骰子，然后将手放在碗中央的半空中，忽的把手张开。这时只见六个骰子在碗里蹦啊跳啊，不时的互相碰撞着，时不时又会敲击到碗边，发出“叮叮当当”“哐当”的声响。那六个骰子像六个调皮活泼的孩子，一会儿在玩蹦蹦床，一会儿在玩碰碰车，过了一会儿，他们又在玩“疯狂的茶杯”，不停的旋转着，我真担心他们停下来后会不会头晕站不稳呢?结果证明我多虑了，六个骰子旋转的速度渐渐地变慢，然后一个个停了下来。结果一出来，我们便凑上前去看，可惜了，六个骰子一点也不给小表弟面子——什么也没有，大家不约而同的叹了一口气，小表弟也嘟起了嘴巴。

第一轮很快就在大家的欢呼声、尖叫声、叹息声中过去了，除了堂弟堂妹各博到了一个“一秀”外，其他人都一无所获。可怜的表哥，因为把其中一个骰子甩到了碗外面，按照规定，被罚停博一次。第二轮，结果更是让大家叫惨：我们都一无所获，奖品依旧放在那，并且，堂弟和表哥一样，也把骰子甩到外面去了，当我们向他大声的宣布“停博一次”的时候，他自知耍赖没用，便气鼓鼓的走到一边玩玩具去了，一边走还一边不服气的说：“我才不要和你们一起玩呢!哼!”我们笑一笑，不理会他，开始了第三轮。这一轮，小表弟博出了一个“开门红”，他博到的是——“状元”!大家都伸出手捂住嘴巴，睁大眼睛探出头去看有没有误，果然没错，正是“状元”!在数秒钟的沉寂后，爆发出了尖叫声和掌声，小表弟开心的笑了。在这一轮里，我博到了“四进”，虽然说是小奖，但是“四进”可是很不好博的哟!

后来，博饼一直进行到十点多，直到奖品博完为此，每个人的口袋都是鼓鼓的，唯独贪吃的堂妹，在博饼过程中，就把她博来的奖品吃掉了，现在只能眼红的看着我们的口袋。我博到了许多奖品，尽管我不是很爱吃，但是是我挺开心的!

这时候，大家才想起来还没赏月呢，可是因为博饼时兴奋过度，用掉太多精力，大家都困了，所以都去睡了。

今年中秋，并没有赏月，而是以一种特殊的方式，过了一个愉快的中秋夜，想必这样过中秋节的，也就只有我们一家了吧!

关于月的中秋作文高中篇三

终于，我盼望已久的中秋节到了，中秋节是中国四大传统佳节之一。

今年的中秋节是无月的中秋节。不过这也难不到我，那天晚上，我约了几个小伙伴在小区的亭子里举行中秋节联欢会，我想今年的月亮肯定在另外一个地方，说不定明年的中秋节月亮就会出来了。

到了八点，一盘月饼就整齐地放在那里，我提了一个建议：“我们一人吟一首写月亮的诗，谁吟对了，就奖励一个月饼，谁吟不出来，就让别人给他出上半句诗，让他来接下半句。”伙伴们连声说好，第一个伙伴说：“我先来。”他开始吟诵：“明月几时有，把酒问青天……”，小伙伴们一个接一个的吟诗，他们把我准备好的诗给吟出来了。我还没想到其它的诗，我该吟什么诗呢？轮到我了，我还在想呢！看到小伙伴津津有味地吃起来，我就流口水。没办法，只好豁出去了，我吟到：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？”小伙伴们为我鼓掌，我也吃到了美味的月饼。

晚上，我躺在床上，思绪万千，虽然这个中秋无月，但我依然很快乐。

关于月的中秋作文高中篇四

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

关于月的中秋作文高中篇五

如水的月华

敲开梦的窗棂

照耀在世人香甜的梦里

摇曳着古老的梧桐

装点成稀疏斑驳的倩影

一丝轻柔的晚风

飘溢出八月桂花沁人的幽香

怅然若逝的往事

幻化成悠悠的岁月

羁旅的游子

在万家灯火的团圆中

遥寄思乡的情愫

独吟着苏子的悲欢离合

排遣郁结心中的无限愁绪

月到中秋分外明

浮云难遮月清辉

寂寞凄清的月宫

是谁在悲叹怜人的哀思

看那划破夜空的流星

似碧绿晴天的相思泪

美丽的传说

乘载了千年永恒的希冀

中秋的月啊！

总能流入诗人的心里

关于月的中秋作文高中篇六

今天早上，我一起床就感觉到了那凉爽的秋风用双手轻轻的抚摸我那红润的面孔，树叶哗啦啦的向我报晓：秋天来了！秋天来了！

我走进学校，凉爽的秋风向我徐徐吹来，我看到有些树上的叶子红的像一团团火把秋天的激情燃烧起来了。有些树上的叶子则早已飘零，回归大树底下的根。

秋天，是一年四季中的第三个季节，而秋天的美在于那累累硕果和那红通通的枫叶。

看样子，只要冬天一下雪，雪就会用它那洁白的双手把秋天飘零的树叶深深的埋在自己的脚底下。

我想：明年春天的大树一定长得很美吧！因为这些叶子会重新给大数输送营养，让它变得更加茁壮、葱翠。

关于月的中秋作文高中篇七

在校园里，有些同学会问我喜欢什么季节，我告诉他，秋天!为什么呢?因为春天太矫情，夏天太热，冬天太过寒冷，而且哪一个劳动人民不喜欢硕果累累的丰收季节呢?

秋天一来，大地就像变魔术一样，将自己的外衣变得金灿灿的，似乎在迎接金黄的秋天，农民伯伯在播种季节洒下的汗水，终于在秋天结出了勤劳的果实。

一眼望去，稻田已是一片金黄，仿佛是一条黄金大道，通往农民伯伯们欢心喜悦的季节。一阵秋雨之后，哪些令人馋涎欲滴的橘子，在绿油油的树叶的映衬下显得更加娇艳动人，苹果树上的红彤彤、沉甸甸的果实把粗壮的树枝压得抬不起头!

秋天的景色不仅是缀满枝头的果实，一到秋天，一些大树的枝叶变得金黄，秋风吹来，一片片金黄的树叶从树上飘落下来，随风飘扬到地上亲吻了大地，又一次回归了大地的怀抱，当然，秋天落叶的情景也很美，尤其是枫叶!枫叶比较特殊，它到了秋天并不会变成金灿灿的黄色，而是变得红彤彤的，所以也是五彩缤纷的季节!

到了秋天，小动物们也开始准备过冬了，它们四处收集食物。小松鼠不停的摘松果，小青蛙抓紧挖洞准备冬眠。动物们好像在用它们独特的方式告诉我们——-秋天之后就是寒冷的冬天!

随着时光流逝，秋天的脚步一点一点的走远了，冬天也随之而来，秋天就这么走过去了!

关于月的中秋作文高中篇八

婴儿睡着了，

伴着妈妈辽远的呢喃，

荡入宁谧的梦海，

躺进微摇的木船。

小屋里黑黑的，

只有那孱孱的月辉和星光，

飘入窗户，

打通了一条银白色的隧道，

蹁跹着，停在婴儿柔软的鼻尖。

似乎谁打个哈欠，

他们便逃了。

月儿攀高了，

依着夜空深厚的胸膛，

婴儿般安详，

像弯弯的诗行。

风铃点点，如她轻而脆的诵声。

睡童挑开了眼皮，

忽地发现了月儿

——吃惊了。

他不知月儿梦一般地遥，

——探出双手去摘，

却捉了一手皎白的月光。

只能对着婵娟，

在心海中泛一首月的小诗。

关于月的中秋作文高中篇九

成语典故 秋高气爽

成语拼音 qiū ɡāo qì shuǎnɡ

成语解释 形容秋季晴空万里，天气清爽。

成语故事或出处 唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

成语造句 方拟～，遣将西征。（清·梁晋竹《两般秋雨盦随笔·史阁部书》）

近义词 秋高气肃

反义词 春雨绵绵

成语英译 balmy autumn day

成语用法 联合式；作谓语；含褒义

关于月的中秋作文高中篇十

关于月的作文600字 月·美

“明月几时有……”每当吟起这首诗，我的心中总会浮现出那月圆月缺的景象。走到窗前，眺望天边，今日的月亮细细长长的，像一把小镰刀，又像妈妈那弯弯的眉毛，还像猴子最爱吃的香蕉……

黑夜迅速将天空笼罩，月亮渐渐升上天空，今日的月亮和昨日的差不多。如果不细看，还真找不出什么不同点。可是，我发现了。今天的月亮大了点，月亮的变化就像一个高速膨胀的热气球，再细一看，那月亮似乎又变成了孩童写字的毛笔，真是变化莫测！

农历十五很快就到了，小时候，常听外婆说：“十五月，十六圆。”当时年纪还小，不知道什么意思，今天见到，真是又美又圆 ！看着这月儿，我朦胧中仿佛看到了那神秘莫测的广寒宫中，树影婆娑，嫦娥、玉兔翩翩起舞，真是太美了！我看到这黑夜黑的出奇，不禁害怕起来 。柔和的月光宛如一双手，轻抚着我的脸庞，对我说：“不怕，我保护你。”是啊，是月光，使路上的行人不再害怕，使这个黑夜不再寂寞！

十七日，变圆的月亮才几日不见，便“清瘦”了许多，是个不太工整的半圆。真像咬过一口的烧饼。邻家的小妹妹对我说：“咬月亮的一定是个没牙的老头，瞧！咬的多不整齐啊！”

时间如飞箭，居然一下子到了三十！月亮一下子被猛抽了一下，又变到了最初的“香蕉眉月”。看到这一个月月亮的变化，我不禁想到了一首诗：月到天心处，风来水面时。一般情意味，料得少人知。

月到天心，风来水面，都有着清凉明净的意味，只有微细的心情才能体会，一般人是不知道的。我们看月，如果只看到天上之月，没有见到心灵之月，则月亮只是极短暂的偶遇，哪里谈的上永恒之美呢？“但愿人长久，千里共婵娟。”