美术课作文800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些美术课作文800字，能对您有帮助。

美术课作文800字篇1

美术课作文400字

今天美术课老师让我们做牌，做英语牌。我带了工具，我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。

我们先把彩色纸对折，再把里面翻成外面，外面翻成里面，是为了让我不容易折坏，哗——折好了张牌了，那个同学也会折了，于是我们俩一起折，过去了5分钟24张没有花的牌折好了。

第二步，把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸，我和那同学分工，我涂胶，她来粘，我把蜡光纸边上涂上胶，涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的边不翘起来，2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时，我看见我后面同学粘一张写一个字母，我想哎，对的啊！这样可能会快些，我拿出水彩笔，把粘上蜡浼纸的牌写上字母，我把写直的地方写成波浪，这样才好看，不死板。正当我写字母了时，下课了，下课铃声把我从美术课上唤醒了

美术课作文400字

今天，这节美术课我们把美术老师给气哭了。

这件事我觉得作为组长，不能管好本组成员，是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话，不应该让张力琰拿着飞机，在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错，是我给组员带的头，让我们全部犯了大错。

我身为组长，组员犯的错误，我来但着。我是这组的组长，管不好本组都是我的错。

我一定要带好头，做好表率，爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来，该温柔时温柔，该凶时凶，该帮的帮，该管的管。一定一定会改过自新，吸取教训。让我们组变得更强更好。

请老师帮我们，在谢老师面前道个歉，好吗？我会十分谢谢您，我也会十分谢谢您。这都是我们的错。

老师，我一定会好好管理本组的，请相信我，相信我们组。

美术课作文400字

这是一堂美术课，老师在黑板上讲怎么画恐龙，同学们在下面照着画，同学们有的画得好、有的画得不好，还有的同学画得不好的程度，是不停地换纸，别看简单，这点东西特难画，还有个同学告诉老师有人打他，有个同学椅子倒了另一个同学去扶他，然后他说：“你太重了”，椅子要倒的同学说：“加把劲呀！”、还有一个同学画错了，老师让画嘴巴张开的恐龙，他画闭上的了。

厨师走进教室准备给同学们送午餐，他说：“这是我有史以来见到最搞笑的一班了！”另外个厨师说：“别把你的桶给洒啦！”还有个同学话完了，他很兴奋！还有个自己说：“我可别再画错了，再画错美术老师可就没有纸了！”

突然一条毒蛇转进了教室，然后被同学们发现了，同学们很快乐！这就是我的画。

美术课作文400字

美术老师姓武，武功的武，本领可大了，不用尺子都能画一条直线，两笔组成像大鸡蛋那样的圆。

音乐李老师唱歌贼好听呢。

严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。

我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键，一吹，嗯嗯，一拉嘟嘟。钢琴最搞笑，老师弹个不呜，像个熊放屁！

妈妈告诉你，“我们还有一个音乐老师是哑巴，我给她做个手势送她一颗心，意思我爱你。”她很感动！

还有一个有趣的事，你肯定猜不出来，就是草笛，在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来，就像一阵春风，像老师，轻轻的飘过你的身旁。而且，你如果只是嗯嗯不认真吹，草笛就会烂掉，再一吹草坪就开始飘落啦！

美术课作文400字

昨天上了美术课，老师让我们制作剪贴画，我制做的是《蓝天与陆地》，老师表扬我很有创意，我太高兴了。

我拿出彩色卡纸、剪刀、胶棒、铅笔和橡皮，准备创作一副剪贴画，当时我的脑子里突然就出现了一座美丽的小屋子，里面住着一位老人，天上有红彤彤的太阳照耀着大地上的一切，飞机在蓝天上飞翔，小鸟也学着飞机的样子在飞翔，云朵和云朵做朋友，所以天上有两朵云。

老人每天起床很早，因为他早上要去寺庙里拜佛，所以沿着小路他可以走到“永福寺”，他享受着自己宁静的生活，看着眼前美丽的世界，有蓝天、有绿树、有小草、有小鸟、有白云、有太阳、有空气......世界真美好!

美术课作文400字

这个星期天上午，终于迎来了在户外上“美术课”的时候。

我和兴趣班的同学们激动地站好队，出了校门，坐上了交通车。我和好朋友陈思睿坐在一起，我们两个“活宝”一会儿吃鸭舌，一会儿看书，还没到学习地点，我们的垃圾袋就已经快装满了！可老师说，只有回去时才能吃，而我包里只剩下三个鸭舌和一块奶油干面包，到时候怎么办呀？

车刚停下，我的所有烦恼都忘到九霄云外了，原来今天的户外美术课是到陶艺馆。我们下了车，个个像快乐的小马，向陶泥艺术馆跑去。我呢？当然跑在中间，那些跑在后面的，就像何老师讲的第12课里的弱小天鹅一样，落在了后面。

一进陶艺馆，罗老师就让我们坐下，然后每人发一些根本没有任何装饰的陶杯，猜都不用猜，老师就是让我们用自己的想象和方法装饰陶杯嘛！于是，我用小刀小心翼翼地切下一块陶泥，用手揉成小圆球，分别用泥浆贴在陶杯左、右边，成为了一双眼睛，又给它做了一条围巾和项链，又在杯口贴上三片小叶子，一张小嘴在对我“微笑”了，多像小雪人呀！周围的人都夸我做得好可爱、好漂亮，我心里真是美滋滋的，比吃了蜜还甜！

要回家了，我依依不舍地离开了陶艺馆上了车，不过，我不会忘记这次美术课和我做的那些陶艺作品，还有装饰陶艺的每个细节，它让我爱上了淘泥！

美术课作文400字

第三节的上课铃一响，同学们立刻回到教室里，拿出美术书和美术工具，等待着老师的到来。忽然，去偷看“情况”的同学，惊慌的跑了回来，大叫道：“不好，‘情况’不妙，校长来了！”他的话音刚落，校长就拿着美术书进了教室：“张老师生病了，所以这节课由我来上……”严肃的声音在教室里回荡，还好，我看见他嘴角边还有一丝微笑。

“同学们，这节课我们学习‘生命之源——水’。”他一边说着，一边在黑板上写下这节课的题目。他写得每一笔、每一划、每一个字都是那样的整齐，那样的漂亮，我们的嘴巴全都成了O形——他的字太漂亮了，漂亮得让我们无可挑剔！

过了几分钟，他一边讲课，一边在教室里走动，一不留神，踩到了跟vtfhuj的书包，他可怜的书包平静的躺在地上，脏兮兮的，连拉链都没有拉。校长看见了，不仅没有批评他，而且还语重心长的对他说：“这哪行啊？让别人踩住了怎么办？”一边说，一边把他的书包捡起来，放在桌子的长钩上，继续讲课。

过了一会儿，校长让我们“开工”了，有几个同学没有带美术工具，校长不仅没有让他们站后面，下课之后，还帮他们去借了几张白纸，让他们先打个草稿，下节课再交。

放学了，我们依依不舍的和校长道了别，就连平时的几个“淘气鬼”，也安静下来了。校长走时，我想每一个同学的心底都有些不舍吧。

美术课作文800字篇2

今天的美术课上，老师让我做橡皮泥。我想了想，打算做一个苹果。

我先拿出一块红色的橡皮泥，搓呀搓，搓成了一个小圆球。再拿出一块绿色的橡皮泥，，搓成一根细细的“小木棍”，当做是梗。接着把绿色的橡皮泥压成薄片，切出叶片的形状，将它贴到“小木棍”上。最后把这个“小木棍”捏到红色的小圆球上，一个漂亮又整洁的苹果就做好了！

美术课作文800字篇3

美术课的作文250字

星期四的美术课，朱老师给我们上了一节生动的课，让我们用陶泥捏恐龙。

朱老师刚把注意点讲完，我们就开始行动了，同学们拿起陶泥搓啊搓，捏啊捏，做得可认真啦！但是，捏是捏出来了，可有的恐龙捏弯了，有的太小了，还有的脖子掉了。而我捏的恐龙腿粗粗的，脖子长长的，身子胖胖的，跟别的恐龙比我的恐龙很健壮，非常有精神。我给它取了个名字叫“蜿龙皮皮”。朱老师也夸我做捏得非常好，还给我加了星呢！

捏陶泥锻炼了我动手和创造能力，下次的美术课中我还要捏出更好的作品。

美术课的作文250字

今天上美术课，我们先听讲。老师发下一封信，我们迫不及待地打开信。上面的题目是《帽子王国》，上面还有怎么做帽子的方法，我很好奇，为什么要发信呢？

开始折的时候，老师让我们看着图片折，我先这第一种，首先把长方形变成正方形，再把正方形对折变成三角形，然后把三角形两边斜着折，最后把下面一个角朝上，一个角朝下，就这样，一只完美的帽子就做好了。“

第二种有点难，首先把长方形变成正方形，再把长方形变成正方形，再把正方形对折变成三角形，再把上面两个角朝下对折，再把上面两个角也对折，再把下面两个角折到上面再把角折斜，然后把下面的角也往上折，最后把角往里折，就这样，一只美丽的帽子就做完了。

今天，我上美术课真开心啊！”

美术课的作文250字

今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们画笔筒。

我们满怀期待地坐在位置上等待着老师的来到。终于，老师走进了我们教室，大家不约而同地鼓起掌欢迎老师的到来。在热烈的掌声过后，老师自我介绍并给我们班的31位同学每人发了一个笔筒，在老师的要求下，我拿起铅笔在我的笔筒上画了一个在放风筝的孩子，还有一朵美丽的向日葵，然后我挑了色彩，一蘸一涂，漂亮的图案出现了！

我们把做好的笔筒拿给老师评奖，我拿到了奖品——巧克力！

今天真开心！我有了自己制作的笔筒。

美术课的作文250字

每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们漂亮的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅漂亮而且上课也非常认真仔细，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最后再涂色。你别看涂色很简单其实有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不需要涂色这就是“留白”才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！

我很喜欢上美术课！以后我会更加努力认真画的更好！

美术课的作文250字

今天第三节课是美术课，眼保健操一结束。李老师就把大屏幕打开了，并对我们说：“今天我们画”眼睛的畅想“。”老师把鼠标一点，屏幕上出现了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一张碟片，碟片上印着蓝天和白云，老师开始讲解了：“这幅画叫《错误的镜子》，意思是……”

老师又给我们看一幅画，画的是一只白天鹅，鹅的身体上有一只大眼睛。

接着老师又展示了几张学生作品，其中一幅是眼睛里有几个小朋友手拉手，眼睫毛是用英文“和平”代替的。

我们纷纷抄袭那张画。我的画画得是一个火星人和中国人一起驾驶飞船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音“世界和平”，下半部分是用拼音“宇宙和平”。

下课铃依旧响起，同学们依旧排队放学，但我隐隐约约觉得这节美术课比以往更有趣。

美术课作文800字篇4

今天我在上下午第二节课,登临省港大我们全体都会教室了,老师说我事先给你们说一见识,老师说现在不是心气儿吗,这个新起舞的时候,你们不是下午还是美术课吗我们说是,老师说这周五老师让我们刀行的材质老给老师说神马颜色都可以吗美术老师说可以最好到鲜艳的至我到的颜色是黄色,美术老师说我拿的这个颜色可以我,我问老师再过几天树上的那一刻就可以学了因为,

我想学内个是这是我第一次在蹙额小碗菜你,我问老师可以不可以老师说我说你刚才说的内个到材料如果家里没有怎么办老师说你们自己想拌饭不行么我说可以的呀下课后我就在想我带那个颜色这是我的秘密我不说要不然被人听见那就不是秘密了所以我就不说,今天的美术的到此结束我姐的今天的美术课我特别喜欢我特别开心.

美术课作文800字篇5

一提到虾和蟹你们是不是会联想到一顿美味可口的海鲜大餐呢!有没有口水直流三千尺啊!其实这个虾和蟹是美术老师让我们画的美术作品。

这周美术老师又让我们画虾和蟹，同学们都好奇地问老师：“为什么这周又画这个啊?”老师耐心的和我们解释道：“上周画的就是普通的虾和蟹，这周我们大家可以发挥自己的想像力把它们画出你们心中想要的样子。比如说可以画出虾兵蟹将来啊!“

老师说完这段话后让我想到了一个语文的修辞手法---比喻句。我要把它们比喻成什么呢?我就可以画出这幅作品了。我左思右想，终于想到了。我要把张牙舞爪的螃蟹比喻成一艘精美的潜水艇。很快我大脑里就有了构思。我就按照心中想的样子画出了一艘精美的螃蟹潜水艇。看着自己画的作品我好得意，如果我能带着同学们乘着我画的螃蟹潜水艇去深海旅行该多美啊!

我很喜欢上美术课，美术课可以让我们自由发挥，提高想象力，又能让我们画出一幅幅精美的作品真是一举两得啊!

美术课作文800字篇6

今天，我们下午有一节美术课。这节美术课，可是我盼星星盼月亮才盼来的呢！一直从早上在门口的深蹲到中午吃饭的时候，再到美术课之前的课——短课，我都希望时间过得快一些，再快一些……终于，“功夫不负有心人”，下午的美术课终于来到了。我可高兴了，如果可以的话，我想我真能一蹦三尺高了。

只听“丁——铃——铃”上课铃响了。只见美术老师走了进来，戴着一个“小蜜蜂”，不紧不慢地说：“同学们，今天我们要来学习‘小盒子大舞台’的制作。”说完，我赶紧把美术书翻到了第16页。当我差不多看了个全部的时候。丁老师又说道：“同学们，现在就请把自己带的东西拿出来，自己创作吧。”丁老师又是我们的数学老师，她就在一旁批改我们的中午作业（口算练习）。

“其中，满分100分，创意度占百分之二十，美观度则占了剩余的百分之八十。”丁老师提醒道。

我是和邬心怡一组的。我们都带了很多东西，比如剪刀、盒子、胶水、马克笔、颜料等等，真是应有尽有。既然材料都已经带齐了，那么我们俩随意创作啦。一开始，我们显得手忙脚乱，我一会儿问她：我的剪刀在哪儿？邬心怡一会儿又问我：胶水在哪里啊？当然，我们还得分工合作：我来做帐篷，她来做背景图。

先来说我吧：我先从课桌里拿出了一个带子，里面有许多没用过的东西。就比如说橡皮筋和一根根又细又长又结实的棍子。读到这里，你一定会产生疑问：嗯，这两样东西能做些什么？其实，它们可帮了我一个大忙。我打算用它们做一个大帐篷的骨架，再用几张报纸把它们糊起来，再用颜料在外面涂上一层漂亮的紫色“外衣”。可是，事实并没有我想象的那么简单，我一会儿把皮筋给弄断，一会儿又把橡皮筋“逼”到了极限，一不小心松了手，它就又像历史重演似的弹了回去。

再来看看邬心怡吧。只见她坐在地上，装饰着她带的盒子，装饰得可漂亮了，背景图也已经差不多了。在背景图上有一个大太阳和一个又高又大的偏绿色的椰树。

可就在这时，下课铃响了。

虽然，在这短暂的四十分钟里我们只做了一点点，但是这个作品却装着我们那一颗滚滚燃烧的炽热的心！

美术课作文800字篇7

2012年3月26日 星期一 晴

“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃声响了。这节是美术课，因为要用水彩颜料，所以我早早的把报纸平铺在桌子上，报纸上放着一盒水彩颜料、一个调色盘，还有一个装了半瓶水的瓶子，里面有两支画笔。

这时，美术沈老师笑容满面的走进教室，只见她清了清嗓子，对我们说：“今天我们要上一节好玩的课，题目是《印人像》。”这时，沈老师把几副学生作品用吸铁石“粘”在了黑板上，我们立刻瞪大了圆溜溜的眼睛看着黑板上的作品，都看得入了迷。沈老师大声的说：“同学们......一下子,把我们的思绪拉回了课堂。

沈老师把画纸发了下来，我先用了一张材料包里面的纸，拿起画笔，在调色盘上挤了点红色的的颜料，然后在空白的纸上细心地描了一颗草莓，用剪刀剪了下来，用心的给这颗草莓染上红色，叶子染上绿色。接着，我趁颜料还没干，把红通通的草莓印到了白纸上，成功了。我还把嫩绿的苹果和五颜六色的音符印了上去，结果都成功了。看着这副美丽的作品，我脸上露出了微笑，立刻把它放进书包柜里，生怕弄坏。

“叮铃铃”，“叮铃铃”下课铃声响了，我马上跑到一楼大水池边把调色盘和水杯还有画笔洗干净，收好东西，开始做眼保健操。我边做边想：只要认真就能做出好作品，正如徐老师说的一句话：“不见不识，不做不会。”

美术课作文800字篇8

“叮铃铃”上课了，老师来班级里讲好注意事项，同学们兴冲冲地带着工具去美术室了。

坐好位子，只等老师一声令下，同学们提着水桶直奔厕所，等大家一切就绪后，老师开始上课了。一开始就让我们来猜人物属于哪个剧种，这难不倒我们，没几下就有人解答了，接着老师又绘声绘色地向我们讲解人物是属于哪个剧种，黑脸和白脸.....是谁，还有人物服饰的华丽到晚期的简单，大家坐在下面认真听讲，气氛十分和谐。

现在，到了大家最期待的时间了，要大显身手了。老师先做示范，只见她毛笔一挥，一个美若天仙的女子便出现在纸上，台下自然有人跃跃欲试了，有些无聊练起了字，还有些正照着老师画的练习呢！好不容易可以画了，老师发下一些图案，可以参考，还重点说了要注意墨水浓淡变化。我刚一下笔，墨水飞速向外散，第一张肯定废了。第二张，我调好浓淡，准备画了，哪知头发的墨太浓了，花无法点缀在上面。第三张、第四张、第五张.....多到已经数不清，张张如此，总有这样，那样的问题。别人都去打分了，我却一张成品都没有，心里干着急，可又无济于事，最终决定画另一张图案，我下笔飞快，都没看懂那张到底怎么画，就拼命照着上面，交叉，直线地乱画，终于可以上色了，我随便沾一点在笔尖上，在纸上各个地方扩散一些，又沾了水在上面画，我把每个颜色都画了个遍，这下可不单调了，再写上时间，一张成品速成了，这前前后后用了不到五分钟，我却在前面纠结了那么久。

上国画课，我明白了一件事，千万不要太想画得完美，墨水散到哪里你又怎么会知道，要放开一点，轻松地画，一笔成形，完成后你会感觉其实还不错。

美术课作文800字篇9

咱的美术老师特别省事儿，丢个佛系大圆脸，课前甩个任务包，下课前务必完成，大摇大摆地就去办公室戳手机。

这不?这节课的任务是抄26道美术题。我的动作快快滴，三下五除二就把它抄完了。速写本上全是我龙飞凤舞，还带着点怒气儿的字儿。环顾四周，大家都在刷刷地狂抄。闲着无聊，画两个坦克玩儿。呼——一阵轻风踩着滑板鞋从我耳旁溜走，一架“五官端正”的纸飞机降落在我的本子上。上面还刻着字儿呢!——秦，咱飞纸飞机玩儿，这课实在太无聊了。好呀好呀!我拿起马克笔，在纸飞机的机翼上潇洒的画出一个大钩，莽撞地一跳，蹬到了板凳上。摇一摇，哈口气，飞机准备扔给你!腰一仰，手一滑，性能良好的飞机滑跃起飞，宁静的空气瞬间被一道白光划破。几秒后，这架纸飞机平平稳稳地落到了小张的手里……来来去去，转眼间，纸飞机已经在教室上空逗留了好几十次。咱的脸上乐开花，全班都吼着叫着，几个同学兴奋地坐在了桌子上，摇头晃脑，手臂伸得高高，努力摇动，为这架纸飞机计算滞空时间，整个五四中队，浸泡在快乐的海洋中。

第32次飞行中，意外发生了。由于这时窗外刮起了风，而戳手机的美术老师听到教室里是如此的喧闹，赶过来查看。纸飞机顺着风，精准的来了一次战术打击——撞在了老师的头上。最后一排的小廖，高声爆笑：哈哈哈!AWM黄金爆头!吃鸡啦!

我的心可寻到了嗓子眼儿。根据多年游走江湖的经验，这时老师是绝对要“暴怒”的。果不其然，可怜的飞机被扯得粉碎。我们几个头头莫名其妙的就来到了办公室。哈哈!(后边省略1万字)……

不过“从大局考虑”，今天这架纸飞机可谓是上上佳品。32次飞行没有出故障，点个大大的赞!美术课上的欢乐趣事多，点个更大的赞!