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我们班的活宝作文

我们班的活宝作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些我们班的活宝作文,能对您有帮助。

我们班的活宝作文篇一

说起我们班的“活宝”啊,那可真不知道用什么来形容他们了,个个都是鬼马精灵。

调皮又活泼的S

这位S同学调皮、捣蛋又活泼。上课的时候,老师在讲台上一遍又一遍不厌其烦地给我们讲着习题,好不容易说完之后,老师说:“大家都听明白了吗?在练习本上写一遍这个题的过程,我要找同学来讲他的解题思路。”话音刚落,这位同学就噼里啪啦地说了起来。老师中途打断了他“你闭嘴!”这位S同学便很识相的闭上了嘴巴,滑稽的样子让大家开心的笑了。

精明的K

然后,该说我们最精明的K同学了。所谓如何精明呢,且听我慢慢道来。这位同学上主科时,安分守己,认真遵守课堂纪律。但一上副科的时候,他可就是原形毕露了。且不说老师不在的时候,就是老师在的话,人家也是我行我素,用他的话来说,就是老师讲老师的,他说他的。两个人大路朝天,各走半边。

但是,一旦被班主任发现的话,他就会被叫出去做“思想工作”。此人抱着一副“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”的心态走出教室。回来的时候,脸上乌云遍布,可一坐到凳子上,就又开始嬉皮笑脸起来。

深藏不露的J

最后该说J同学吧,用深藏不露来形容他,真可谓是再合适不过了。他在老师的眼里可是一个成绩顶呱呱的好学生,可在我们的眼里却不是这样。只有在晚自习的时候,你才能发现他的真面目。你不信?还想跟他比口才?我劝你还是趁早放弃吧。不是我泼你冷水,实在是你没机会赢啊!。此人有着三寸不烂之舌,不论你说什么,他总能给你驳回去。

什么,你问我他就没失败的时候?当然有!毕竟天才也有失误的时候嘛。一天晚上,他正和同学聊的唾沫飞溅,老师来了个突然袭击。猛一推门,刚好就看见他了。此人后悔不已,但为时已晚,只能挨批了。回来之后就好像泄了气的皮球一样,但只要你跟他说句话,他的话匣子就又打开了。

听完我的介绍之后,你是不是对我们班其他“活宝”的“传奇故事”特别感兴趣啊?且待下回分解。

我们班的活宝作文篇二

可多了,个个有趣。常常逗得大家哈哈大笑,同学们,你们想知道吗?我来介绍几位吧!

吴健昊是我们班的活宝之一。他非常搞笑,每当同学们玩得正开心时,他便来搞破坏。一会儿抱抱这个一会儿抱抱那个,嘴里还说:“让我抱抱嘛!让我抱抱嘛!”有一我正津津有味地喝着果汁,他看见了,便说:“给我一点,给我一点嘛!”逗得同学们哈哈大笑。

张旭腾也是我们班的活宝,他的外号叫做“搞笑医生”。他总能把别人说的话里找出一些前后鼻音、翘舌音、音节相同声调不同的字。有一次,我问他:“你是不是要学英语?”他说:“啊?鹰语?是不是老鹰说的语言?”

马雯雯也是我们班的活宝。她能看着我们穿的衣服来取外号。有一天,俊珂穿了红色的衣服,马雯雯便叫他:“嗨!红番茄人!又有一次,俊珂穿了黄色条纹的衣服,马雯雯便对他说:“你好!面条人!”

同学们,你们喜欢我们班的这几个活宝吗?

我们班的活宝作文篇三

他胖胖的,一张肉乎乎的脸上,眯着两颗黑珍珠。他每天笑嘻嘻的,笑声那叫一个魔性。

这样的形象,你绝对想不到他有“章鱼烧”这个雅号。第一,他上课时总是趴在桌上,就像一只章鱼一样,软塌塌的;第二,他身子弱,总是发烧。“章鱼烧”这个雅号因此得名。这样一个活宝,在班上的趣事还真不少。

“叮铃铃……”,瞧,“章鱼烧”又胡乱地收拾好桌子,像一只猫趴在桌上。可他今天却抬起头,出神地望着天空。几秒过后,双眼放光,开始奋笔疾书起来。真是太阳从西边出来了,竟有如此奇事?

难得这位兄台如此认真,我可千万不能错过这个好机会。我定睛一看,哟,这还是王熙凤吗?只见他挤眉弄眼,一直转着角度,时而工笔细描,时而涂来涂去。几分钟过后,一张惊世骇俗的画像就大功告成了。我一看,不由得"扑哧”一声,“王熙凤”成功蜕变成了“四不像”,他脸上还挂着一抹坏笑,问“怎么样?”

突然,一把“飞刀“掠过了他的耳尖。“你们俩在干什么呢?”只见老师慢慢地走过来,大家都敛声屏气,就连“四大天王”都惊心地看着他。而我们的“章鱼烧”还在用铅笔画着圆圈。

老师拿起那幅肇事的画像,足足看了有半分钟。“扑哧”一声,划破了班上的沉叙。我们都一头雾水。她把“四不像”公之于众。这下好了,大家都哄堂大笑。这时,年级主任的眼角闪着愤怒的火光……

看,“章鱼烧”就是这么一个人!

我们班的活宝作文篇四

我们班有个“活宝”,上课回答问题时老师没请他,他会做出一副生气的样子,然后重重地跺脚。下课经常打闹,还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气,他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法!所以他是我们班的“活宝”,没了他,也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。

那天的事,我记得清清楚楚。大约三年级时,这位“活宝”是我的同桌,因为天气冷,我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候,我一直正对着老师,认真地听讲,想的都是课堂,也不知道就在我认真、专心地听讲时,这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课,我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发,我非常生气,转身要去告诉老师,“活宝”便抓着我的手臂说:“大老爷,您行行好吧!我给您做牛做马,就是别把这件事告诉老师啊!”说完,还假装抹了抹眼泪。看到他这表演,把我弄得哭笑不得,便又哭又笑地说:“好吧,好吧,以后多让我笑笑就行了,反正事情也不大,就不去麻烦老师了。”“谢谢,谢谢大老爷,我一定照您的话办事。”“活宝”刚说,便跳起了自制的新疆舞。

不过最后,老师还是知道了,狠狠地批评他了一顿,看着他的泪珠一直往下掉时,我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下,害怕他会来说我为什么告诉老师,可是,我并没有说。几分钟后,“活宝”回来了,手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发,说要留给我做纪念呢!

还有一次,上音乐课,学和变脸有关歌曲,老师给大家机会来变脸,“活宝”给大家表演变脸,我们大家全都叫好,因为他最搞笑了。果然不出大家所料,一上台,他用两只瘦瘦的手蒙住脸,突然把手打开,我们看到的是一个正在奸笑的面孔,接着,是很伤心,手还在抹泪的样子,下来,是被人打后,晕晕乎乎的样子……最后一个,他拿出了自己的经典表情:一张“囧”字的脸,全班几乎只有他会这个脸型。噢,“活宝”表演结束的时候,还抓着自己的裤子,娘娘腔地说:“谢谢大家!”台下一片大笑,我差点把肚皮也给笑破了呢!

当然,他的文笔也非常好!作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了,他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有时激动还会从座位上蹦起来,把我们和老师吓一跳。

瞧,我们班的“活宝”是不是真的“活宝”呢!一个人,又调皮,又幽默,又聪明,的确是个“活宝”呀!他就是我们班的语文课代表:王子阳。

我们班的活宝作文篇五

我们班有一位“活宝”,上课老师说谁能做出这些题时,他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律,经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑,所以他才是我们班的“活宝”,没有他,也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。

那天的事,我还记得清清楚楚。三年级时,他和我同桌。上英语课时,我站起来读一段句子,读完后,我想都没想就坐下来,“砰”的一声,我坐到了地上,同学们见了都大笑起来,哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去,看我下课怎么收拾他。等到下课,我见到他,刚想一拳打过去,他就发出了像婴儿在哭的声音,还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得,我说:‘看你能让我心情好起来的份上,我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢,就用小碎步走了。

还有一次美术课时,老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去,就做了一个正在奸笑的脸,接着是一个第一次考一百分,特别惊讶的脸,之后是一个悲伤的脸,他还假装抹了一把眼泪和鼻涕,这几张脸都逗得大家哈哈大笑,有几个男生都笑得趴在了桌子上。

当然,它的英语非常好,每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时,他都急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有时还突然站起来,把我们和英语老师给吓一跳。

瞧,我们班的“活宝”,是不是真的“活宝”呢?一个人,又调皮,又幽默,又聪明,的确就是个“活宝”呀!他,就是我们班的英语课代表——李恩泽。

我们班的活宝作文篇六

瞧!一双炯炯有神的大眼睛,两道深深的酒窝,再配上一张时常咧开的嘴,就构成了一张嬉皮笑脸,他就是我们班的活宝,瞧!他又在大闹天宫了!

下午我一到学校,只见他拿着扫把在那耍猴,时而把扫把秦在手上,时而把扫把架在肩膀上,一会儿把扫把打在地上,一会儿还打起滚来,嘴里还碎碎念着:“看看俺老苏来也!”我怒火中烧,朝他大声斥责:“孽障,快开庭了你还在那儿闹,还不速速回做!”他朝我抱了一拳,鞠了一个躬,迅速的回到了座位上。

“开庭铃”响了,老师大步地走进了教室,全场安静下来,老师开始眉飞色舞,绘声绘色的讲起课来双手时而合上,时而打开,大家都听得津津有味,除了他――苏悟空,老师在上面讲的是唾沫横飞,他是讲得唾沫横竖飞,老师猫腰到他后面,拍了他一下肩膀,苏悟空大叫一声:“谁呀?敢惹本大圣!”妈呀,我心里为孙悟空捏了一把汗,孙悟空转头一看差点吓得从座位上摔下来,眼里带着惊吓老……老……老师……“好你个苏悟空敢在庭上讲话,看你口才那么好,罚你三千作文两篇!”“饶命啊,小的再也不敢了,师父您就饶我一回吧!”苏悟空装作可怜巴巴的样子,看他那样子,连老师也被他逗笑了,我们也哄堂大笑起来,“那么饶你过,但……”“谢谢师父,师父真是菩萨心肠,心地善良,德高望重……一大堆好话,从苏悟空嘴里涌了出来,几乎不用标点符号,“但……你信息课得留下来陪陪我。”原来老师还留有这一招啊,我们都在暗暗佩服着,“啊?”苏悟空大叫了一声,“难道不行吗?”老师用剑一般的眼神向他射去,“小的一定奉陪到底,随你吩咐!”哈哈哈哈,全班立马大笑起来,这场激烈的较量在我们班的笑声中结束了,但苏悟空的搞笑场面还时时浮现在我们眼前。

苏悟空啊,苏悟空,奥斯卡奖还欠你一个小金人啊!

我们班的活宝作文篇七

说起我们班的活宝,那一定非汪竟劲莫属了。他可是班里的快乐源泉,班里的70%的笑声都来自他。

他个子达到一米六,且体重偏胖,但这显然不影响他的速度。一头乌黑的头发,如泼墨一般;水汪汪的大眼睛,总是会滴溜溜地乱转;小小的鼻子,构成活泼快乐的汪竟劲。

汪竟劲不仅帅气,而且热爱为班级争光。有一次秋季运动会上,我报名了4×100接力赛,在跑的途中,我不小心把脚崴到了,用全身最后的力气,递给了汪竟劲。他刚想把我扶起来,被我拒绝了:“快走啊!一定要得第一!加油。”

汪竟劲听完不顾一切的飞奔了出去,他双手挥舞着接力棒,两脚生风,一个个超过对手,一直处于领先地位。我心里得意地想:这些同学遇到汪竟劲惨了,肯定要杀他们个片甲不留!就在最后千钧一发之际,汪竟劲满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电。“汪竟劲,4×100怎么样了?”我跑去问他。他得意地说:“全年级第二。”

这就是我们班的活宝,一个热爱班级的汪竟劲。

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