小学生作文假如100字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小学生作文假如100字，欢迎大家分享。

小学生作文假如100字篇1

有一次我去灵隐佛学院玩，看到灵隐佛学院的每个小池塘里的水都很清很凉。我心想：“假如我是一滴水，那该多好啊！”大概是上天听到我的心声，忽然一道光闪过……

我变成了一滴清澈的水，我与其它同伴们一起努力地向前跑。我们日夜不停的，不拒风雨的跑，来到了一个大都市。我想：“这里很繁华，就留在这里吧！”于是，我就在此安了身。这里有一个美丽的人工瀑布，我不停地玩着“滑瀑布”的游戏，刺激极啦！这样开心的日子，让我向往也让我难忘。不久后，这个公园要改造了。我悄悄地跑到边上的小湖里去睡觉。当我睡完一个超级大懒觉时，公园也改造完毕了，我重新回到了那里。我发现那里比原来美多了。周围的花草树木给瀑布编了一个朴素而艳丽的大花环，水的生活让我难忘！

我想：“假如有下辈子，我一定要做一滴水！”

小学生作文假如100字篇2

潮水退了，有再涨的时候；绿草枯了，有再葱茏的时候；花儿谢了，有再芬芳的时候。但是，我们的小学时光却一去不复返了。《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归？”正是如此。回想六年的小学生活，如百味瓶涌入心头……如果，我能再做一回小学生，我一定要让自己的小学生涯里多一分运动拼搏。

“儿子，最后一届校运会了，你也去报名参加一下长跑让妈妈感受一回你的英姿啊！”临近校运会了，妈妈给我“洗脑”。“我不想跑，天气又热，也跑不过那些运动健将。”这大热天的我就不懂了，非要去做这个费力不讨好的事情，做个后勤参加趣味运动不也很好嘛。“校运会干嘛非要去争个名次的？有参与就行了。”我有些心虚，妈妈似是看出了我这种逃避的态度，逮着空闲就一直激励我。

“这不只是一个体育比赛，你想想这六年里，体育课都是平平淡淡考过，平常也都是每天上课，下课回来就做看书作业，难道你不打算给自己的小学生涯留一份运动拼搏的回忆吗？”妈妈虽然总是唠叨，但是说的也不无道理。“不参加你会后悔的……”妈妈继续“威胁”我，“是啊，马上就毕业了，小学没机会了……”可刚刚心动没多久的我就被自己给打败了：像我这种不爱运动，每天回来都是捧着书沉迷，喜欢做作业的“胖娃娃”来说，运动会长跑比赛可不是玩的，可不参加小学就没机会了……我心里纠结着：“那我到底是报名还是不报呢？”哎，犹豫许久始终下不了决心的我想着把这事放一放。没想到，放着放着，总觉得自己这六年已经过得非常完美了，该当的班长、大队委都当了，该得的奖项每一年也都得了，不需要再有什么的运动拼搏精神了。最终，我还是没有屈服于妈妈的“威胁”，放弃了校运会的参加，带着些许遗憾，平淡地过到了现在的即将毕业。

如果那时候的我能够突破自我，勇敢报名参加校运会比赛；如果那时候的我能够多一点点勇气，多一点点拼搏的精神；如果那时候的我不那么的自我陶醉，总觉得自己这六年已经可以画下完美的句号了……假如有如果，我一定不会给自己六年的小学生涯留遗憾，我一定不会让自己错失每一次能够体验运动拼搏的机会。

如果，我能再做一回小学生，我愿意搭上“肥肥的自己”，积极地去参加每一次的校运会，就算是最后一名也没关系，因为我收获的不仅是对运动精神的感受，还有比获得比赛名次更加美好的不留遗憾以及突破自我的喜悦与拼搏的勇气！

小学生作文假如100字篇3

斗转星移，我六年的小学生涯即将结束。细细回味，有许多美好的往事历历在目，使我终生难忘，可也有许多遗憾之事，让我有些后悔。假如我能再做一回小学生，下面的是我一定会认真做到的：

自觉进行广泛的阅读，全面地学习各种知识。假如再做一回小学生，我一定不会像以前那样贪玩，老师要求的阅读没有保质保量地完成。我会每天至少阅读半小时，从书中的故事里看事件的前因后果，从书中的人物那学处理事情的方法，从而学到更多的人生道理。这些一定对以后各门功课的学习都有帮助，对我整个人生都有益处。

培养自理能力。以后在社会上立足，不仅需要聪明的头脑，还要有很好的生活自理能力。以往放学回家，我总把衣服、鞋子横七竖八地一摆，然后去吃爸爸妈妈准备好的饭菜。吃完饭只会偶尔帮爸爸妈妈收拾碗筷。我甚至借口学习太忙，很少帮家里做家务。自从马老师为我们举办道德讲堂活动，加上老师平时的教诲，我深刻地检讨了一下自己。我有许多该会做的不会做，该做的没有做。我要学会独立生活，首先就该把力所能及的事情做好。

控制自己的情绪，宽容待人。随着自己慢慢长大，发现自己很多时候会使小性子，脾气也很大。妈妈经常教育我：“人要会控制自己的情绪，学会宽容别人。”我们平时和家人、同学相处，要使人感到温暖，注意说话的语气。宽容和其他情操一样，要从小培养。宽容待人，和别人相处会更快乐！

假如我能再做一回小学生，我会更加珍惜我在校园里的每时每刻，更加努力学习，以回报老师对我的无私关怀。我会更加注重自己各方面的素质，懂得感恩父母，关爱别人。

但是我知道，小学生活不会再来一遍了。我要做的，是在初中生活中好好努力，加把劲，争取更多进步！

小学生作文假如100字篇4

岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。

如果我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜和老师、同学们在一起的点点滴滴。如果能重来，老天爷，我希望您能再给我一次机会，哪怕时光很短暂，我也愿意。如果我能在做一回小学生，我一定会珍惜，不在浪费。上课时，认真听讲，不会再不认真了。如果我能在当一回小学生，我一定要改正我马虎的坏习惯，以前，我在做功课和考试的时候，审题不认真，导致马虎，使不该错的题漏洞百出。所以，我决定了，以后一定要改变这种坏习惯。如果我能在做一回小学生，我一定会爱护校园里的一草一木，不在墙上乱涂乱画，不会用脏手去摸干净的墙壁，不会乱扔果皮纸屑，做一个环保小卫士。如果能从来，当然很好，可这一切的一切都不会再从来了，我的童年就像风筝一样带着我的回忆飞走了。

如果，我能再做一回小学生，我一定会去珍惜！

小学生作文假如100字篇5

********社会实践手记

今年暑假，我很幸运地参加了人文学院“用人文情怀，促民族

和谐”的暑期社会实践活动，短短的十几天，却成为我一生难忘的回忆。

本次的暑期社会实践给了我们所有的实践队员一个，走进社会、

走进基层、体验生活的平台和机会，队员们在实践中感受生活，品味艰辛，相互鼓励、团结协作，共同

该面对困难、解决困难，充分发挥创造性和积极性，短短的十几天大家都成长了很多，也收获了很多。我们不仅收获了能力和知识，更收获了友情和经验，了解了社会，认识了国情，增长了才干更懂得了奉献的意义。大家都度过了一个短暂而又充实有意义的假期，暑期实践使我们广大青年学生都值得参加的实践课堂。

实践队员实践手记：

通过和孩子们聊天，我还了解到，许多大寨子的孩子因为家里离学校很远，他们中午根本没时间回家吃饭只带一个冷馒头充饥，有时候甚至连冷馒头都没有，当我跟他们说这样不行，身体会撑不住的他们总是笑着说：“老师，没事，我们都习惯了，你看我多健康！”听到这我心里一阵心酸，当城市里的孩子把牛奶鸡蛋都吃腻的时候，这些孩子却连馒头都吃不上，一想到这，我就觉得自己有一种犯罪的感觉，我们身在福中不知福。跟他们相比，我们实在太幸福了，我们有父母的关心，每顿都可以吃到香喷喷的饭菜，宽敞明亮的教师，现代化的教学设施，充足的零花钱，可是我们却不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比浪费，我们太不懂事了。

这次的实践，我觉得我收获最大的就是一个团结的团队和一群充满真情的学生。在实践的这半个月时间里，我们12名志愿者相互支持一起经历了太多的事情，三人行，必有我师。这11个人，每一个人都给了我无限的启发。我们12个人，每一个人都与众不同，每一个人的性格、爱好、特长都迥然不同，但是当大家有机、和谐地汇聚在一起的时候我们就有了一个活力无限、潜力无限的团队。大家各自分工，相互协调合作，我们就实现了1+1〉2。到了实践的最后几天，大家都面临巨大的心理压力，种种不良情绪一触即发，队员们争吵过，哭泣过，抱头痛哭过，但是当我们共同仰望星空，打开自己的心扉后，所有的压力和误会一下子就消失到了九霄云外，我们又携手一起重新起跑，因为我们是一个团队，我们有着共同的梦想和目标，我们注定不会分开、疏离。

还记得我们离开的那一天，所有的孩子都哭成一片，哭喊声响彻整个校园，我们和孩子们一起相拥，抱头痛哭。当行李装车的时候所有的孩子不约而同地挤在校园门口边哭边喊着“坚决不让”企图挽留我们，那一刻我们泪如雨下。我们根本无法阻挡坚决执着的孩子们，他们一路追随我们直到我们上车，一路上他们在后面唱着我们的志愿者交给他们的歌，感恩的心，感谢有你，让我一生让我有勇气做我自己……嘴里喊着“老师，一定要回来看我们！”几个平时调皮的九年级男生也喊出了“老师，我爱你，记得回来看我们！”的话语，队员们不敢回头，泪如泉涌.那一刻我真想回转过身告诉他们会的，我们一定会回来看你们的，但是我知道不可以，我们忍住哭声艰难地上了车，留给他们背影，直到上车了才敢放声哭泣，回头一看孩子们还远远地望着我们，朝我们挥手，嘴巴一张一合地还在继续唱着感恩的心。

仅仅十几天的时间，就能获得他们如此的信任与不舍，我感到十分感动也十分幸运。我从来没想过离开时是这样一副难舍难分的景象，这里的孩子用他们一颗颗至诚、淳朴、热情的心牵挂住了我们所有的志愿者。我想这就是奉献的真谛所在，收获一颗颗至诚、热情的心比任何一种荣誉任何一种奖励都来得珍贵，来的不易。由此我相信，我们这次的实践是有意义有价值的，我们看到了我们的闪光点，原来对于他们来说我们是如此特别，如此珍贵的。

每个人都有专属于自己的青春，而且每个人的青春都是非同一般的。只有经历了酸、甜、苦、辣的青春才更加充实、有意义，所以在青春的季节里，我们应该充分奉献我们的热情，去做一些力所能及的事情去帮助更多的人，实现我们的人生价值。这样，当我们白发匆匆地回忆往事时，才能自豪而欣慰地说“我的青春，我无悔!"

谢谢这次的实践，给了我一个实现自己，走进底层群众心灵的机会，更让我明白了生活的艰辛，人生的价值与团队的重要，我会把这次的实践当做我一生最宝贵的财富去珍藏去慢慢品味人生的回忆！

********暑期实践队

小学生作文假如100字篇6

假如我是医生，

我一定要研发出一种可治百病的药，

让更多的人重获健康，

让他们过上幸福的生活。

假如我是医生，

我一空要将那些疑难病症一一攻克，

让所谓的“绝症”不复存在，

让那些因为“绝症”而绝望的心灵重获光明。

假如我是医生，

我一定要多多支那些偏僻的地方医治，

让那些没有医院的地方的病人也可以重获健康，

让这个世界的每个角落都充满欢笑。

假如我是医生，

我一定要发明出疾病预警器，

让病魔早早远离人间，

让人们开心快乐的生活下去。

啊，医生，

我美好的梦想，

为了我的梦想，

我要勇敢的攀登，

我要不懈的追求！

小学生作文假如100字篇7

假如我有一支马良的神笔

育才二小 向韬文

假如我有一支马良的神笔

假如，我有一支马良的神笔

假如，

我有一支马良的神笔，

我会画一个长长的桥在长江上，

帮住，人们过河。

假如，

我有一支马良的神笔，

我要画很多很多的书给平困山区的孩子们，

让他们也能跟我一样读书。

假如，

我有一支马良的神笔，

我要在沙漠上画一口水井，

不让在沙漠上探险的人缺水儿丧命。

我还要画更多的东西给穷人

让他们不在受苦。

小学生作文假如100字篇8

假如我有一支

马良的神笔，

我会给灾区的小朋友，

画上一个温暖的家。

让他们也和我们一样能温暖地过冬。

假如我有一支

马良的神笔，

我会给那些缺水的地方，话上一条条清澈的河流。

让他们远离缺水的烦恼。

假如我有一支

马良的神笔，

我会给那些失学的小朋友画上一座座学校。

让他们也能在宽敞明亮的教室里学习。

假如我有一支

马良的神笔·······

小学生作文假如100字篇9

假如我有一支马良的神笔，

我要画出一台台戒烟的机器，

让抽烟的人一闻这台机器的味道，

就不想抽烟，把烟戒掉了，

让他们的肺更加健康。

我有一支马良的神笔，

我要画出一些万能的药品，

送给生病的人们，

让他们远离痛苦，

能健康快乐的生活，

假如我有一支马良的神笔，

我要画出漂亮的房子和各式各样的花草，

把他们的家园打扮得多姿多彩，

送给无家可归的孩子们，

让他们不再孤单、难过，

有个温暖的家，

还可以欣赏美丽的花园，

开心地过上好日子。

假如我有一支马良的神笔，

我要画出一台万能机器，

把污染的空气吸收掉。

天空变成蓝色，

大地变成绿地。

地球变得更美丽。

让人们生活在清新的空气中，

生活过得更加幸福……

小学生作文假如100字篇10

假如我是一只鸟儿，

我会展开翅膀飞向蓝天，

在天空中自由地飞舞。

假如我是一条小鱼，

我会游入清粼粼的小河

在河水中尽情地嬉戏。

假如我是一棵绿树，

我会伸展嫩嫩的枝叶，

为人们遮挡火辣辣的烈日。

假如我是一朵鲜花，

我会绽放粉红的微笑，

传递生活的幸福与甜蜜。

啊！

我就是鸟儿，我就是小鱼，

我就是鲜花，我就是绿树……