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秋天来历的作文1000字4年级600字

秋天来历的作文1000字4年级600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于秋天来历的作文1000字4年级600字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

秋天来了

秋天来了,

她带来了红色的野果,

火红的野果像颗颗红玛瑙似地,

闪烁着耀眼的光芒。

秋天来了,

她带来了金黄色的银杏树,

叶片随风飘扬像把把扇子似地,

扇走了夏天的炎热,送来了舒适的清凉。

秋天来了,

她带来了丰收的喜悦,

农民伯伯扛着成熟的蔬菜水果,

仰着满是汗水的脸庞。

第二篇

秋天来了,

画家用彩笔画出绚丽的秋天。

桂花开了,

芳香飘进人们梦里。

枫叶红了,用热情温暖着心房。

果子熟了,

处处洋溢着丰收的喜悦。

哦,秋天,丰收的时节……

第三篇

秋天来了

金黄的麦子弯下了腰

欢呼着丰收的喜悦

秋天来了

雪白的芙蓉花迎风舞蹈

借着习习的秋风暗送芬芳

秋天来了

火红的橘子露出了笑脸

好奇地打量着这个新奇的世界

秋天来了

让一切都显现出最美好的模样

真好

第四篇

我读完了《乌塔》这篇文章,深有感触。故事是这样的:一个叫乌塔的14岁德国小女孩,独自一人环游欧洲,她花了三年时间准备这一次旅行,实在让人敬佩。

再想想我们,我觉得,造成这种状况的责任有一部分在父母:我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代办,我们想出远门,父母担心我们遭遇不测要陪同,有时还要暗地尾随。正是大人什么事都要代办,使我们变得胆小而任性,见了小鸟就怕,和同学闹别扭了,不肯吃一点点亏。

一部分责任也在我们:我们利用父母的溺爱,常将本该自己做的事情推给父母,平时不仅不像乌塔那样自己赚钱,还大手大脚地乱花钱;也不像乌塔那样有计划,常常顾此失彼、手忙脚乱。平时不自立,即使有一天父母真的放手了让我们独立做事,也做得一塌糊涂。

大人们,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。你们应该给我们点信任,让我们遇到困难自己克服,遇到烦恼自己化解,我们一定会像乌塔那样独立勇敢。当然当你们让我们自己做事时,我们也一定不负厚望,尽心尽力把事情做好。

第五篇

杭州的西湖是一处人间天堂。而音乐喷泉则是这“天堂”中的美丽景观之一。

傍晚,我和妈妈随着涌动的人群来到西湖边观看音乐喷泉。我们赶到时,西湖边早已人山人海,想必有许多人是慕名而来的吧。过了一会儿,音乐喷泉就开始了,一根根水柱喷射出来,有的喷得很高,好像想给天空洗个脸;有的喷得很低,好似一位娇羞的女子坐在水帘中,久久不肯起身。

在彩灯中央的喷泉更是美丽。彩灯的颜色变化极多,有苹果红、桃子粉、梨黄、青草绿……彩灯中央还喷出了烟雾和水柱,有时像参天大树,有时像一朵水莲花慢慢地绽开,给我们展现它的芳香,有时……好像给西湖披上了一层神秘的面纱。

喷泉随着音乐此起彼伏,忽高忽低。有的围成爱心形,表达了它们对西湖的喜爱,有的像一把扇子,带给我们凉爽,还有的向一条彩虹划过天空。它们都跳起了美丽的舞蹈。我看得如痴如醉,是呀,美丽的喷泉映衬着西湖的夜色,不就像一幅美丽的画卷吗!

可是西湖偏偏不去等待那些爱的人们,很快,音乐喷泉就结束了。

第六篇

暑假时,爸爸买了两只乌龟,又为它们买了一个的小鱼缸,因为鱼缸里有一个大石头,可以爬上去 一只乌龟因为平时吃的很多,所以,慢慢的长胖了,我们称它为大乌龟,而另一只因为总也抢不过那只大乌龟,吃的少,长的慢,就成小乌龟了。

有一天,我把干鱼放在木板上面,准备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的,迅速爬过来,试图想吃这条鱼,却不知如何下口。它在盆里绕了三圈,好像在思考什么,但是,还是不知道干鱼到底在哪里。最后,它又回到木板下面,脖子使劲往上伸,想做最后一搏,但还没有成功。乌龟又绕着盆走了一圈,当它走到一半时,忽然停下了,目不转晴的盯着木板上面的鱼,原来它发现了鱼在木板上面,而自己在水中。它走到石头的旁边,把两中前脚搭到木板的侧面,试图想从侧面上到木板上,但是,它一用户又滑了下来,只好乖乖的从石头爬上去,快速的把鱼叼了下来,狼吞虎咽的吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着,我想这就是小乌龟为什么长的慢的原因吧!

我想对那只大乌龟说:“付出一定有收获。”也想对那只小乌龟说:“天上是不会掉馅饼的。”

第七篇

四年级上册语文第七单元作文:由《乌塔》想到的400字

今天,我学了《乌塔》这篇作文。我感到很吃惊,没想到一个14岁的小女孩竟可独自游欧洲。

这一篇课文主要讲述的是14岁的乌塔一个人周游了欧洲。

我想,现在的中国孩子,有几个像乌塔一样呢?能自己独立生活,不依靠父母,还应该学会自我保护和挣钱的本领。比如:你可以到小区或公园去捡一些废弃易拉罐去卖钱,帮别人种植蔬菜,买自己不用的玩具,书等。这样既可以帮助别人又可以挣到钱。自己在平时要学会很多本领。比如:做饭,洗衣服,洗菜,整理自己的房间,叠被子,熟悉各警察局的电话号码。这样我们就可以像乌塔一样自己周游世界各地了。可是,我们中国孩子却是家里的“小公主”,“小皇帝”。比如我妹妹吧,她什么也不想做,渴了就让我给她拿水喝,铅笔没了就等妈妈回来给她拿······

我想,中国孩子为什么不能自已出远门,而外国孩子却可以?同样都是孩子,难道中国孩子和外国孩子不一样么?外国孩子能做到我们中国孩子也能做到。

第八篇

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

这个星期我们学习了《乌塔》这课。品味着乌塔的一句句话语,我思绪万千……

我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩,她这次趁暑假游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,她可真了不起。

想起我,从来都是家里娇生惯养的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。自已和乌塔对比一下,就像一个刚学会走路的小娃娃。

我们中国的家长都不会让自已的孩子出远门,走远路。而且几乎每天上学都要送我们。放学还要来接我们。想到这儿,我想对家长说一句:爱孩子,为什么就不能让他们单独出门呢?

亲爱的爸爸妈妈们,多给我们一些锻炼的机会吧。同时我们也要增强自己的独立性,就像一首歌唱的那样:“不经历风雨怎么能见彩虹……”。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

学过课文《乌塔》,我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩,可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。

从乌塔身上,我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此,我想到了我们中国孩子,从小一直依靠爸爸妈妈,做一些稍微危险的事,父母就不放心了,他们总是把我们保护的很好。正因为这样,我们就养成一种依赖父母的心理,碰到一些不会做的事,会让父母来做,这样就少了我们亲身体会的机会。而外国父母对孩子却十分放心,从小让他们自己出去玩,遇到困难让他们自己解决,还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求,让孩子自己去争取胜利,而中国的父母总是把我们安排得十分细致。

同样是父母,同样是爱我们的人,为什么会有不同的结果呢?我想:我们中国的教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长,但可以学习乌塔的独立能力,自己的事情自己做。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

今天我们学了一片新文章,名叫《乌塔》,这篇课文,它让我明白了做事要大方,做事要勇敢。

乌塔是一个14岁的小女孩,她自己去了:法国,瑞士,奥地利,意大利等地。

这个14岁的小女孩见了作者先主动打招呼,还告诉作者自己叫乌塔已经14岁了,他还告诉作者自己是德国人。

她还非常勇敢。因为她自己独有欧洲。

而我是一个比较胆小的人,如果让我一个人游欧洲肯定下的大喊大叫。

就是一个小树枝叶把我吓怕了,是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了,我进了黑洞,突然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。

以后我要学无他的机智勇敢,做一个真真正正的男子汉。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔,在和乌塔的交谈中“我”了解到她环游欧洲,用了三年的时间做准备。读完这篇文章,我对乌塔非常敬佩,感触也很深刻。

我今年已经10岁了,乌塔只不过比我大几岁而已。然而,中国的孩子如果说:“我要自己走遍中国!”我们会怀疑他是不是疯了;在外国,小乌塔独身游历欧洲却是事实。我在家里是全家人的宝贝,爸爸妈妈惯着、宠着,什么事都由着我的性子来,稍不合我意就要耍性子发脾气。父母辛辛苦苦赚来的钱不当回事。而在国外,两三岁的孩子刚学会走路,就要自己独立,父母不再管他们。如果摔伤了,我们一定会大哭大闹。外国的孩子却不管有多大,都会自己爬起,不掉一滴眼泪。

我是这样被溺爱,许多同龄人也是这样,可谓是“衣来伸手,饭来张口。”我们现在可以依赖父母,但以后我们长大了,父母不在身边了,我们怎么办呢?所以我们应该不再依赖父母,应该脱离父母。如果以后我们连自身的自理能力都没有。我们还怎样在社会上立足?还怎样为祖国、为社会作贡献呢?我想对家长说:“我们已经长大了,自己应该管好自己,请放开你们溺爱的双手吧,这样你们的孩子才能展翅飞翔!”

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

读了《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是个了不起的德国孩子。

她可以为了一次旅行,阅读这些国家的书籍,可以为了一次旅行,放弃周末玩的时间,可以为了一次旅行,放弃假期这么长的时间,一般的人是做不到的,并坚持了三年。我从心底里佩服她,一个比我大四岁的小孩。

我们有的家长不让自己的孩子单独出门,我觉得又对又错。对是因为现在在实行计划生育,一般家里只有一个孩子,所以生怕出了什么闪失,有时连一个马路都不让自己过。错是因为木让孩子亲身经历。有一次,我暑假去苏州三日游,没有家长,只有老师,朋友。回到家,我就像哑巴会说话了一样说了一个小时。

四年级上册第七单元作文:从《乌塔》想到的450字

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。。。。。。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

第九篇

今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。

看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!

在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!

第十篇

我使劲地回忆着4月13日的“雪景”。

早上

下起了“小雪”。这“雪”有点像棉花,有点像绒毛,又有点像真丝。

中午

下起了“大雪”。这“雪”有点顽皮。我一踩,咦,它怎么飞到我前面去了?我再踩,咦,它怎么又飞走了?我再踩,我再踩……我的脚都踩累了,却一点也没踩到。

晚上

下起了“中雪”。这“雪”有点好(hào)玩。瞧,它正在和我玩捉迷藏呢!它故意躲在白色的东西前面,让我找不到它。

大家肯定猜到了吧,我说的“雪”,也就是我见到的,4月13日的柳絮!

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