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与书交朋友400字作文

与书交朋友400字作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的与书交朋友400字作文。

第一篇

我是个爱读书的女孩,书就是我最珍贵的宝贝。书也是人类进步的阶梯,我永远都离不开这个“好朋友”。

走进我的小书房,首先印入眼帘的就是一个不大不小的书柜。书柜里塞得满满的全是书,有《十万个为什么》、《格林童话》、《名人名言集锦》……各种各 样的书都有。这许许多多的好书不但能使我开阔视野,增长知识,丰富想象,更使我从中学会了坚持,学会了奋斗,学会了用顽强的毅力与困难作斗争,真使我受益 匪浅。

记得暑假的时候,我在学骑自行车。刚开始,怎么学都不会。车子根本不听我使唤,我刚坐上去,车头就摇摇晃晃地向一边扭去,整个车也跟着倒下来了。我 又气又急地说:“我不要学了。”突然想起了书上讲的爱因斯坦的故事,爱迪生的故事……他们在通往成功的道路上,遇到了多少艰难险阻啊!我怎么能遇到这一点 挫折,就轻言放弃呢?俗话说,只要工夫深,铁棒磨成针,我一定要坚持!慢慢地,慢慢地....自行车开始听话了。在我完全学会了骑自行车的那一刻,我感觉 棒极了!

是书,给了我知识,给了我战胜困难的勇气与力量,我太喜欢这个“好朋友”了。以后,我一定还会买更多的好书来读,并且和更多的朋友一起分享阅读的快乐!

第二篇

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是俄国著名作家高尔基说的。我认为他说的很有道理,读书可以使人开阔眼界,可以使人陶冶情操,也可以丰富人的知识,提高我们的文学修养。毕竟“开卷有益”,大部分的书籍都是好的。读书没有坏处,所以我和书籍做了朋友。

我是一个酷爱阅读的男孩,我喜欢的书有很多类型,比如:名著,科幻、悬疑小说、校园故事等。看到一本好书,我会迫不及待地打开看,随便找个地方就读。有时候,读着读着我会忘了一切,沉浸在书的世界里。

记得有一次,我去一家图书馆看书。在书柜旁找了半天,终于眼前一亮:“哈,原来你在这儿!”这是一本我梦寐以求的书啊!我赶紧找了个位置坐下,翻开了第一页……我仿佛与世隔绝,在书的海洋里遨游,完全忘记了周围的事物,与书中的人物融为一体……我越看越入神、越看越痴迷,直到听到图书馆的工作人员宣布“闭馆”的声音,我才如梦方醒,很不情愿地把书放回了原位,就好像和一个很铁的哥们依依不舍地告别。

书籍是我的好朋友,我有什么快乐的事都可以和他分享,我的忧愁、失落,他也可以为我分担。记得有一次期中考试,我考得很不好,原本在班里名列前茅,那次考试却只能排在中游。我带着失落的心情,一路低垂着头,沮丧地回到了家。可当我看见桌子上一本前一天还没看完的书籍时,就像是见到了一位老朋友,心情马上感觉舒畅了许多。当我静静地坐在桌前读完那本书时,我失落的心情早已烟消云散,我心想:没关系,这次没考好,下次从头再来!

我很庆幸我和书籍交了朋友,他是我一生中最重要的伙伴。你是否也愿意和他交朋友呢?

第三篇

上海市金山区 上海市金山区东礁小学四(3)班 朱一敏 我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天“泡”在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。

直到有一天, 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。。在梦中,我自己成了伟大的作家,只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想?

我爱书,更离不开书。至今,我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。

书,是我最好的朋友。

第四篇

我们每天都要与书本打交道,是它们给予了我们一个又一个新的知识,教给我们许多做人的道理,就像一位良师益友。如果没有书,就像没有朋友一样,生活也会失去很多的乐趣,从而变得孤单而乏味。

常言道:读书破万卷下笔如有神。那些作家们都是看了许许多多的书才能写出好的作品,有的作家甚至闻名于世,比如:高尔基、叶圣陶你、普希金、列夫·托尔斯泰等,他们都是世界著名的作家,写过成千上万的文章,他们有哪一个不是通过阅读大量的书籍写出了好的作品呢?同样,我们也要阅读大量的课外书,才能写出优秀的作文,才能“读书破万卷下笔如有神”!

如果把一本你喜欢的书当做你的好朋友的话,你就会体会到书本的最高境界,他能与你一起分享一些有趣的事情和你没有见过的东西。书本能够补充你足够的养分。有句话说得好:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯,书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是穿越激流险滩的航船,书籍是指引前进方向的灯塔,书籍是带你走向黎明的大道!

是啊,书,是我们的生命中不可缺少的,是我们灵魂中的一部分,就像是我们的朋友一样,是人生中接触得最多的。一本书,我可以读上上百遍,甚至几千遍,读到能背诵的程度。你喜爱的一本书就是一位朋友,它能让我们走向成功的彼岸,它能把我们带到浩瀚的天地,它能带我们领略人世的真谛,多读一本书,就等于多交了一个朋友。所以,同学们,请多读书吧。

今天,你读书了吗?

第五篇

难得一个晴朗的夜晚,我走出家门,在公园里散步。周围没有一个人,路灯发出柔和的光,一切都是那么的安详。高大的梧桐树在轻轻地打鼾,地上的花花草草似乎在窃窃私语着什么。

我静静地走着,呼吸着着新鲜的空气。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”听到了这铿锵有力的《将进酒》,我不禁一怔,快步走上前,看见一个身着古代官服的人一边饮酒,一边吟诵着这首诗。

那个人似乎看见了我。他站起身,缓缓说道:“这美好的夜晚实为可贵,何不与我一起散步呢?”

我欣然点头同意。

我们走在了一条小路上。天空中的圆月异常的明亮,月光倾泻在路上,看上去十分幽静和美丽。

我心存疑惑,小心翼翼地问道:“君乃诗仙否?”

“‘诗仙’是过奖了,鄙人就是李白,”接着又吟道,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”

我问道:“这可是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》?”

他叹道:“是啊!当年昌龄为人耿直,不料得罪大官,被贬往那偏僻之地。社会混乱,朝廷腐败,唉!”

我又道:“当时唐玄宗把您贬官,您有怨恨吗?”

“没有。高力士是他的宠臣,杨贵妃也深受喜爱,皇上自然听信他们。况且我当时居然叫高力士为我脱鞋子,这也是对他的不敬吧!”

“我曾在一本书上看过说您身上有突厥人的血液,这可属实?”

“是的。我的血液里天生就有这不羁与放荡,你知道我为什么经常写明月吗?古时候,草原狼总是在夜半时分对着明月嚎叫,而我身上既然有突厥人的血液,自然与明月有不可分割的感情。”

我默许地点点头。

李白说道:“天快亮了,我们来年再见吧!”说罢,一拂袖消失了。

我回过神来,仍然站在路边,刚才的一切还历历在目,句句在耳。天空已经下起了雨,刚才诗仙的叹息似乎还“余音绕梁”,我俯下身,寻找着李白的泪水……

第六篇

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,是一个人学习必不可少的好帮手;书,是一个人成长中帮助你的好朋友;书,还是我们人生中最宝贵的财富。一本好书可以指正我们人生的道路;一本好书可以教会我们做人的道理;一本好书是我们心灵上永远的伴侣。

之所以,我能与书交上朋友,这完全是因为书中丰富的知识、动人的故事和精美的插图吸引了我。每当我孤独的时候,我会在书中寻找乐趣,我会沉浸在书的世界里,与书中的人物一起欢笑、一起哭泣。每当我读到蓝天时,我感觉自己就是一朵无忧无虑的白云,在湛蓝的天空中自由自在的遨游;每当我读到草原时,我感觉自己就是一匹高大威猛的骏马在辽阔的草原驰骋……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书告诉了我们大千世界中的奥秘;书告诉我们恐龙为什么会灭绝;书告诉我们地球为什么会有四季交错的变化……

书就像一盏明灯,让你在黑暗中不再彷徨;书就像天边的那颗启明星,照亮着我们前进的步伐;书就像一个循循善诱的老者,教导着我们生活和学习中的点滴;书更像是一个我相知多年的朋友,陪我长大,给我快乐,让我的生活丰富多彩。让我们和书做朋友,在这个世界尽情遨游吧!

第七篇

每个人,都有着自己的朋友,是人或是物。在和他交上朋友的那段“艰辛”过程中,一定有让自己烦恼的经历吧!当然,我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的这段历程,让我非常深刻。

以前,我的字总是歪歪扭扭,没有个样子,老师每次改到我的作业,总是摇着头说道:“小树苗什么时候才可以站起来啊!”终于有一天,妈妈也看不下去了,抓起我就往门外走——去报名书法班。在刚上的一节课,老师让我们自由练习了几分钟。一拿到笔的我立刻扑向纸,大显身手了一番,写出来的字果然还是“龙飞凤舞”。老师见了之后,笑了笑说:“写好字,要先与字交上朋友,你对它有耐心,它对你也会不一样。”说完后,老师就示范了几遍。上完课后,老师布置了作业,就让我们回去了。

而回到家的我,把书法袋一丢,感觉像是完成了一件大事一般,欢天喜地地准备下楼玩。妈妈见了立刻把我拉住说道:“给我去练字!等你写好了,我就让你玩!”我听了后哭丧着脸走回了房间,拿起笔和纸,飞快地写了起来。过了一会,我忽然发现,写出来的字依旧是那么“奇怪”歪歪斜斜,没有个字样。我看了看不禁摇了摇头说:“这文字根本就与我无缘!”但忽然又想起老师说的两个字“耐心”。我就明白了,在我写的过程中根本没有耐心和用心,随便写两写就完了,你对字不好,字为什么要对你好呢?我恍然大悟,慢慢地写了起来,专心致志,认认真真,心里只有一个目标:我要与字做朋友!在许久过后,我把写完的一张与前面的一张对比,字似乎已经开始接纳我。我喜出望外,再次坚定了这个目标,对文字也更有耐心了。当然,写出来的字也在不断提高。

终于,在我坚持不懈的努力下,和文字做了好朋友,我对它认真,它也就越来越漂亮。在老师口中“站不直的小树苗”现在站起来了!我无比开心,因为我有了一个好朋友——文字。

第八篇

我有一个朋友,它不能动,不会说话,却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢?它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人,你怎么能找它诉说呢?你又是怎么和它成为朋友呢?想知道就继续往下看吧!

我刚刚认识它时,只有七岁。我母亲告诉我:“这个乐器叫琵琶,你好好和老师学习。”从此,我开始尝试着与它成为朋友。

开始上课了,这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托,放在双腿上,双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀!我开始尝试了,将它拿起时,我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力,放在腿上后,它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下,我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢!唉!这交友之路可真艰难呀!

之后,我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习,使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至,金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的,像吃了蜜一样甜滋滋的。

通过我坚持不懈的练习,我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音,到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多,对我的态度越来越好了。

到了现在,我和它成为了好朋友。在我高兴的时候,弹一首《送我一只玫瑰花》,表达我内心的喜悦之情;愤怒时,弹一首《大浪淘沙》;在月光明亮,安详平和的夜晚,弹一首《春江花月夜》。

正可谓,“高山流水觅知音”,琵琶就是我的朋友,我的知己。它不会说话,不会动,却和我成为了形影不离的好朋友。

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