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描写同学跑步时的作文600字10篇

描写同学跑步时的作文600字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写同学跑步时的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

描写同学跑步时的作文600字10篇篇一

我们班有个同学叫彭韵涵,她和我是很要好的朋友,不过她跑步很厉害,比我跑得还快,简直就像在飞一样。

在这学期的运动会上,彭韵涵参加50米跑步比赛,还得了四等奖呢!该彭韵涵上场了,她自信地站上自己的跑道,裁判员叫:“预备!”一声口哨响,只见彭韵涵奋力往前冲去,我们班的同学声嘶力竭地喊着:“彭韵涵加油!彭韵涵加油!”她听了,跑得更快,快到终点了,彭韵涵咬紧牙关,闭上眼睛向终点冲刺,最后,彭韵涵赢了,同学们又蹦又跳,开心得手舞足蹈。

这就是我们班女生的跑步明星—彭韵涵,我好崇拜她。台上一分钟,台下十年功。我暗自下决心向彭韵涵学习,每天练习,争取下次运动会拿个好名次。

描写同学跑步时的作文600字10篇篇二

写同学的作文500字 跑步达人

我们班不仅江淏跑步快,郭帅鹏也跑得快,一次50*8跑步能证明这个观点。

‘叮’又到了体育课了,同学们像波浪般卷到操场上,赵老师来了,说‘这次是50*8测试‘同学们惊讶的下巴都快着地了,赵老师不由分说就把我们带到了50米跑道上,“第一组陈曦和金添”他俩站在起跑线上,“吁”一声哨声响起,陈曦立马像离弦的箭一样“飞”了出去,金添在后面慢悠悠的跟着,我在脑袋里在计算“嗯,1号对2号,那15号不就对 我了吗?嗨,原来是单苏杭那家伙呀!”我们全班都知道单苏杭是个只能文不能武的人,他跑,连我慢跑都追得上。到我了,老师说“董保如对郭帅鹏”我顿时目瞪口呆,原来有几个同学没来,我只好当“替罪羊”了。我俩站在起跑线上,“吁”他立马“飞”了出去,时速不下于20KM,立马把我甩在了后面,看来这仗我是没有获胜的希望了,他已经绕标了,我才跑了30米左右,唉!这“替罪羊”还真不是人干的。二百多米下来,我已经累的筋疲力尽,骨头都要散架了,郭帅鹏已经遥遥领先了,我年夫子两只手摆动的怎么有点像女生呢?想到这了,我不禁笑了起来,总算到终点了,我趴在地上,如果有沙发摆在面前,我也不愿动一下,郭帅鹏只喘了几口气,便跟没事了一样,成绩出来了,我1分50多秒,郭帅鹏1分30多秒,我惊呆了。

看吧!郭帅鹏的跑步技术不是吹的,人家凭的是真本事!

描写同学跑步时的作文600字10篇篇三

写同学的作文500字 跑步健将

在我们班中有这样的一个人,他剪了一个蘑菇发型,一张严肃的脸,上面长着一双充满自信的眼睛。他就是我们班的张晨宇。

张晨宇在我们班上跑步非常棒。虽然他学习不是很好,但是运动方面必备的同学强。别看他的个子不高,身材小巧,但是运动速度很快,跑起不来如一阵风一般。

记得那一次体育课,我们比赛短跑五十米,同学们一个比一个兴奋。不久张晨宇就站在了起跑线上,准备跑。体育老师拿起口哨,立刻吹响了它,张晨宇从起跑线上飞快冲出。他的手臂有规律的左右摆动着,蘑菇头随着风飘动起来,那刘海被风吹到了两边,灵活的双腿飞快往前冲。张晨宇的目光紧盯着前方,为了第一名和最快的速度,努力再努力。快到终点了,他仍旧占据领先的位置,终于第一个到达了终点线。

一年一度的春季运动会中,张晨宇为班级争光,报名了很多项目。过了一会儿,就到了四百米的长跑了。比赛选手们都站在起跑线上,教练员拿起发令枪一开,选手们都向前方跑去,而张晨宇却一直保持着最快的速度,没有慢下来一步。他的眼中坚信着自己一定能得第一,而坐在观众台上的我们和老师们大声喊道:“张晨宇,加油!张晨宇,加油!”他听到了我们大家的鼓励,虽然已经头上冒出了许多汗,但是在最后一刻,还是他第一个跑过了终点,为我们班赢得了宝贵的分数。

张晨宇,我很羡慕你,他在跑步方面有这么好的天赋。

描写同学跑步时的作文600字10篇篇四

我们班有个同学叫:张铭轩,他有乌黑发亮的头发,瘦小的身材,穿起衣服笔挺笔挺的像一位勇敢军人。

他对工作非常负责,还记得那是一个阳光灿烂的早上。潘老师 叫张铭轩交表格给德育处,张铭轩听后满口答应:“老师 ,我保证完成任务。”于是他急忙跑去了,结果德育处没开门,张铭轩只好悻悻地先回去了。

下课后同学和张铭轩正在玩,突然张铭轩开口说:“我有事,你们先玩。”同学问道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格给德育处。”张铭轩笑着回答。然后他又去了一次,可德育处还没开门。

下午老师告诉张铭轩德育处开门了,张明轩开心地回答说:‘‘老师,我已经连去了三次。第一、二次去德育处都没开门,到第三次徳育处才开门,于是我把表格交给了德育处。”

“你们说张明轩对工作负不负责任?”

描写同学跑步时的作文600字10篇篇五

森林里有只兔子每天都要去跳舞,但她总是迟到,老师批评了她。于是,兔子决定学跑步。

小猫听说兔子要学跑步,积极主动地到兔子家楼下叫她。但是,天公不作美,下起了雨,兔子说:“今天天气不好,万一我的兔毛被淋湿了,你赔得起吗?”小猫听兔子这样一说,顿时心情坏到极点,气呼呼地回家了。

山羊说我来试试,正好是星期天,山羊叫她起床,兔子看了一眼闹钟,说到:“今天难得是星期天,就让我再睡一会儿吧?”山羊听了,唉声叹气地走了。

豹子信心满满地来到兔子楼下,准备叫兔子学跑步。但兔子今天要去参加跳舞比赛,正在家里梳妆打扮,兔子说:“今天有我的跳舞比赛,我想还是等我有时间再去跑步吧!”豹子只好失望地回家了。

兔子最终还是没有学会跑步,还埋怨道:“都怪大家不教我,这不是我的错。”

描写同学跑步时的作文600字10篇篇六

写同学的作文500字 我的同学

我们班中有一位女同学——高思涵,在校中颇负盛名。

她学习好。别看她又高又胖,学习倒不差。一次测试,她提笔,刚落笔就停不下来,似乎有答案给她抄似的。不,比抄试卷还快。短短一个小时中,满满的试卷写完了。只见她先松了口气,开始了检查。她仔细地检查,并标上阅读记号,不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了,同学们开始议论起来:“那一题选A吗?”“耶,我对了!”第二天都是进了教室,开始讲评试卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步,去拿那张轻轻松松考来的高分卷,全班同学都鼓起掌来。

当然,每个人都有好有坏,高思涵也是如此。

她有个坏毛病:霸道。一次秋游,在吃东西时,她就狂吃。自己组里的零食吃腻了,就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来,“有什么好吃的?”

“有也不给你!”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨,魏毅带了寿司,孙学衡带了烤翅,每个人都带了许多好吃的食物。

“那我抢了!”高思涵说完,就把手伸向我们放东西的野餐铺上,乱抢一气。

“干什么!!!”我们生气地叫起来。

“再见!”一声得意的声音会传我们耳朵里,我肺都要气炸了。

过了会儿,她又跑来了。“再给我点!”

“不给!”我们吼道。

“我偏要!”说完又抓了一把,很快又吃完了。

我们想:“这样下去零食会被吃光的!”于是我们把好吃的藏起来,把不想吃的留给她。终于午饭时间过了,我们都长吁了一口气:高思涵不会再“光顾”了!

这就是高思涵,成绩好,霸道的高思涵!

描写同学跑步时的作文600字10篇篇七

我的同学是陈伟铭,他身高1米4左右,他身子有点胖。

他眼睛大大的,眼珠子黑黑的。每当他笑起来的时候,脸上就会露出两个小小的酒窝。他的腿比较长,每次我和他比赛跑步的时候都很难跑过他。他的双手很有力,每次我和他扳手腕的时候我都会输。

他在班上的语文。数学和英语成绩都是数一数二的好。

他很爱笑,每一次听到一些笑话都会捧腹大笑。

他非常乐于助人。记得有一次,我把所有的铅笔都用粗了。我就走到他的面前对他说:“陈伟铭,我能借一下你的铅笔吗?”他就说:“那当然可以。”我高兴地说:“谢谢了!”陈伟铭就说:“不用谢。”

我就高高兴兴地回到座位上去写作业了。

好了这就是我最亲密的同学。以后,我要向他学习。

描写同学跑步时的作文600字10篇篇八

我有一个同学叫詹振华,他长得很漂亮,有一双明亮的大眼睛,透着智慧的光芒。他不仅爱学习,而且书法还练得特别好!

在他上幼儿园的时候,就开始练习书法了,当时年龄小个子矮,站在桌子旁边,根本不显眼。小小的手握着一支毛笔很费劲。但是他还是很认真地,一笔一画地在纸上练习书法。练不了一会,手会感到很痛,毛笔不听使唤,写出来的字东倒西歪,但是他没有放弃。打起精神更认真地练习。从此以后不管是遇到再大的困难他都能坚持练字。

詹振华在我们学校是个小名人,他写书法得了很多奖状,又得到老师大大的夸奖!詹振华好厉害!

描写同学跑步时的作文600字10篇篇九

她,成绩不算优秀拔尖,但她认真做好自己的笔记,字记优美,工整有序;她,没有所谓的嚣张拔邑,只有眼中流露的诚实朴然;她,不算天姿佳丽,但她如同黄牛,脚踏实地地走,任劳任怨地做;她,没有很多朋友,许多人甚至对她嗤之以鼻,但她没有对此抱怨。她是谁?她就是我们班的肖贵湘同学,一个不算开朗甚至有些自卑的同学。

肖贵湘对于我来说,了解甚少。但和她做了一周的同桌后发现她虽然很腼腆,但在一些方面很热情,也很友好。记得有一次上午我发现自己没有买地图拼图,正在为此烦恼时,坐在旁边的肖贵湘听到了,便对我说:“我可以帮你买!”我略有些吃惊,不过只是刹那间。“好啊!”我不假思索地答应了,随后抛于脑后。到了下午,正在和同学朋友打闹追逐的我,被肖贵湘叫到座位上,我正纳闷,只风她从袋子里拿出了一副地图递给了我,我大吃一惊,从她手中接过地图。真为开始我对她的满不在乎,甚至有些轻蔑感到深存谦意。她不算是众星捧月的女孩;不算是磊落大方的女孩;没有别人在她困难时为她挺身而出,但她是乐于助人的女孩。在别人困难时拔刀相助,所以我们不能用有色的目光去看人,我们应该尊重每一个同学及朋友,在尊重他人的同时,也就是尊重我们自己!

这次我要采访的肖贵湘同学,没有上次余佳林所写的易新宇那样活泼积极,富有个性。甚至连问她一个问题都会尴尬的捂着脸,总是问我能不能不写她?其实,我没办法选择,这是老师布置给我的任务。但想到如果我不选择写她,她就没有办法认识到一个真实的自己;一个在别人眼中的肖贵湘。最怕的不是再大的困难,而是无法战胜自己。

她缺乏的不是优秀的成绩单;不是开朗的性格;不是富裕的家庭,而是所谓的自信;是大方的认识自己。所以,我们不能再欺负她,应该去帮助她;让她变得自信开朗。而不是缩在贝壳里胆怯的不去接受自己!

描写同学跑步时的作文600字10篇篇十

六年的学习生活,让我认识了许多的好朋友,建立了深厚的感情,尤其是那三个同学,让我印象深刻。

“大嗓门“——宋昀霖

“老师,我要上厕所!”一听到这个声音,就知道是宋昀霖这个“大嗓门”又开始“发作了”。上课的时候,他不上厕所不尽兴,一上课就扯着嗓门大叫要上厕所,全校都听得见。他一下课就飞似的跑出去玩了,一上课就要去上厕所。上课上厕所也就算了,他还喜欢接嘴,老师说一句话,他要接十句,还十分有带动了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老师所说的“哗众取宠”。

“话匣子”——李妍靓

李妍靓是我的“前同桌”,是一个名副其实的“话包子”,就连像宋昀霖那样的“接嘴大王”也要“避让三分”。和她成为同桌的时候,是一种煎熬,她不分上下课,也不分什么场合,每天都有不同的话题可以讲,不停地讲。我不理她,她就自言自语,每天都在不停的说,我耳朵都磨出茧子了。我对她说:“别讲了。”她安分不到一分钟,就又开始碎碎念了,想不听都不行呀!

“大脑空间缺乏症”——李浩民

“我现在大脑一片空白了……”我一听,就知道又是李浩民在写作文了,他双手托腮,思绪万千,时不时挠挠头发,东张西望,不时念叨着:“我现在大脑一片空白了……”他还特别喜欢和别人说话,别人问个问题,他十分“热心”地去帮忙,写几个字想一会儿,写几个字停一会儿,还要打哈欠,久久凝视远方,这替他着急呀!

在班上,我们还有“暴走萝莉”——赵晓彤,“小淑女”——周妤婕,“作业狂”——谢丰霞……每天都过得十分充实,多姿多彩!

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