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我的老师5年级作文480字(通用10篇)

我的老师5年级作文480字(通用10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我的老师5年级作文480字(通用10篇)。

第一篇

"随风潜入夜,润物细无声。"老师正是像春雨一样,无声的关爱着我们。而我就有一位这样的老师。

老师姓贾,身材苗条,朴素无华的脸上闪烁着一双明亮却透着严肃的眼睛,一头棕黑色的头发束在脑后,每当老师的认真的上课时,那马尾辫就像有自己的思想似的,自顾自跳着踢踏舞沉浸于自己的舞台中。

一天中午,贾老师来教师对口算。我气定神闲地拿出口算本,慢悠悠地翻到要检查的地方,我惊呆了,原来我还剩一面没有写完。这是我的直觉,就是赶快做。我飞快地抄起笔,火急火燎地开始写口算。可就当我的笔刚刚落到世上的那一刹那,老师发话了:"没有写完的同学起立,每人口算五百道!坐下!"啊?太多了吧?大家心怀不满,却又不敢说,只好乖乖坐下,暗自悲伤。我转念一想,老师也是为我们好,想让我们认识到自己的错误,这样一想,我才释然。放学前,贾老师从窗外探进头来:"那些口算五百道的同学,我的目的不是罚你们,而是让你们深刻地认识到自己的错误,及时地改正,给你们打个折,100道,回去好好做。"说完就到11班去了。直到这时,我才知道,老师的严肃背后是对我们最浓情的关切。

"捧着一颗心来,不带半根草去。"这便是老师们最好的真实写照,老师牺牲自己的时间,精力,甚至健康,只为我们能够成为有用之才,我感谢我的老师!

第二篇

五年级作文我的老师500字 我的“丑”老师

我的班主任徐老师狭长的脸,一双小眼睛,一笑起来眼睛就没了,只看见两条缝了。刚教我们时,同学们都说她有点丑。可后来我们越来越喜欢她了,觉得她变“美”了。

徐老师是三年级开始教我们的。记得开学第三天,临近吃饭时,学校突然停电了,把学校搞得措手不及,因为学校的午饭还没有烧好。为了不让我们饿肚子,校长连忙叫超市给我们送来了饼干,让我们垫垫肚子。徐老师赶紧把饼干发给了我们。有几个小胖墩三两口就把饼干吃完了。老师看到了一边笑着帮他们擦嘴角的饼干屑,一边把自己的一份又分给了那几个小馋猫。看着忙前忙后的徐老师,我们觉得她一点也不丑了。

徐老师常常教育我们要做个文明的孩子,不能说脏话。在班队课上,她还让我们大家讨论怎样自己做个文明人。大家讨论说:“从现在起,说一句脏话就要接受惩罚——擦瓷砖,拖走廊。”没过几天,周英杰欺负同学被徐老师发现了。徐老师生气地批评了他,不小心说了一句脏话。只见徐老师话刚说出口,脸一下子变红了。过了几分钟,徐老师叫我们安静下来,诚恳的说:“周英杰,对不起!刚才老师不应该用脏话批评你,所以我要接受惩罚。我现在就去擦瓷砖,拖走廊。你们要认真上课哦!”就这样徐老师成了我们班第一个受到惩罚的人。上课时,我们都没心思,看着徐老师在窗外一上一下地擦着。半节课后,徐老师终于忙完了。看着她拖着疲惫的身子走进教室,我们心里有一种说不出的滋味。

同学们,你们说我们的徐老师是“丑”还是“美”呢?

第三篇

一支粉笔,书写的是纯粹的奉献;

一方讲台,映辉的是艰辛的劳动;

一块黑板,记录的是无限的深情。

张老师身材娇小,头发卷卷,眉眼弯弯,脸上总是带着微笑。可就是这样一位“小小”的老师,身体里却好像蕴藏了巨大的能量,时时刻刻为我们操着心。

记得那是一个周五,大家都因为即将到来的周末有些开心,我听见同学们在小声的讨论周末去哪里玩。老师走进教室时,还有一些细碎的声音。以往这个时候,老师都会教育我们要遵守纪律,但今天,她只是把书放下,什么都没说。我好奇的看着老师,不由得一怔,老师的眼圈竟有些泛红。这是怎么回事?这次的课和往常一样非常精彩,但是同学们都可以感觉到老师那刻意平复情绪和下课后急促的背影。接下来的课是数学课,数学老师不经意的说起:你们张老师家的宝宝生病了,才几个月大,她就偏要给你们上完课,说不能因为一个孩子而耽误几十个孩子。人都急成那个样子了……后面老师说的话我已不能集中注意力去听,脑子里浮现的是张老师微红的眼眶。

我不由得想到我生病的时候,妈妈焦急不安的身影,张老师又何尝不是呢?她也是一位母亲啊!

我一直不能很好的体会老师两个字背后蕴含的巨大的付出,和沉甸甸的一颗真心。爸爸常说:伟大的礼物需要巨大的牺牲。可我有些不明白,作为老师,付出了这么多,怎么没有得到伟大的礼物。他们总是一点一点小心的维护着我们的成长,谆谆教诲。

仿佛是一瞬间,我明白了她们默默付出是期待有一天桃李满天。

第四篇

在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

第五篇

我最喜爱的老师是我们的班主任------彭璐老师。她高高的个子,苗条的身材,漂亮的瓜子脸上一双大大的眼睛,总是洋溢着暖暖的爱意。一头乌黑的波浪卷的长发披在肩上。漂亮极了。她是我们班上女生的偶像,是我们男生心中的女神。我们都非常非常爱她。

彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ,从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师------谢谢您!

彭老师不光关注我们的学习,也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多,彭老师为了我们的安全,一点都不敢大意,时时刻刻看着我们,喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师------您辛苦了!

彭老师对待我们就像妈妈对自己的孩子一样很有耐心,关心我们的学习,关心我们的身体健康。记得有一次,我生病了,咳嗽的很厉害。彭老师知道后,给我热开水,还给我妈妈打电话,让妈妈带我去她女儿看过病的地方治病。我回家妈妈给我说了后,我好感动好感动。谢谢您------亲爱的彭老师!

我也是个比较调皮的男孩子,话特别多,做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病,经常提醒我,鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上好朋友。

为了不辜负彭老师对我的期望,这学期我一定改掉坏毛病,争做“三好学生”。

彭老师------我爱您!

第六篇

由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······

陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。

虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!

第七篇

我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。

刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。

刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。

第八篇

小朋友,你还记得你的启蒙老师吗?我还记得,她就是我们的班主任,杨老师。我很喜欢她,因为她像妈妈一样关心我们。

杨老师身高一米六,脸蛋红扑扑的,带着一副金色眼眶的眼镜,夏天爱穿连衣裙,冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了,但看上去并不老,像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良,关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样,带我们玩游戏。

有一次,天气晴朗。下课了,同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时,杨老师来了,对我们说:“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’吧!”同学们听后,都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”,杨老师当“鸡妈妈”。

游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然,“老鹰”抓到了一只“小鸡”,那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了,我们也笑了。快上课了,有些同学的心还在操场上,还沉浸在幸福与欢乐之中。

杨老师还教过我们做劳动。

有一天,放学后,杨老师教我们扫地,她指示同学们先把桌子移开,再把椅子放上去,然后让同学们拿着扫把,最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫,不一会儿,教师里就干干净净、一尘不染。这时,我们看杨老师,她已经满头大汗,气喘吁吁了,但脸上露出了甜甜的笑容。

杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤,杨老师在班上多次教育我们,不要推挤,要友好团结。我很喜欢杨老师。

杨老师为我们付出了许多,我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。

第九篇

人物描写作文我的老师500字我心目中的好老师

在我们心目中都有一位好老师,我也不例外,让我铭记在心的就是我的班主任──褚爱勤老师。

褚老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她中等身材,鼻梁上还架着一副眼镜,似乎藏着许多学问。生活中,褚老师就像妈妈一样关爱我们,她是我们的领路人,让我们懂得做人的道理,还教会了我们许多本领,让我们游弋在知识的海洋里!

记得有一次,同学小丁在走廊里到处奔跑嬉戏,褚老师看见了很生气,把小丁带回教室,背过身去说了小丁几句,并让他面壁思过,说着说着,老师缓和了语气,好似心中也降下了恼怒的旗。啊!老师,您会原谅过错,有一颗宽宏大量的心。

褚老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的朋友一样和我们相处。那次义卖会上,和同学们一起吹气球,一起布置义卖站台;义卖结束后,还和我们一同炫耀自已买来的称心物品,大家和老师一起沉浸在这美好的瞬间里。有的同学用愤怒的小鸟形敲打器,来为老师敲背,有的同学拿来自己的小娃娃给老师欣赏。教室里洋溢着温馨愉快的气氛。

每当同学们大考成绩出色时,褚老师就会豪不犹豫地掏出自己的钱为大家买些奖品,鼓励我们。呵呵,这样下去,老师恐怕要破产啦!

啊!亲爱的褚老师,您为我们尽心尽力,为我们照亮未来的路,为我们插上奋斗的旗,为我们呐喊加油和鼓励!我爱你!我心目中的好老师─褚老师。

第十篇

陈老师是我进入六年级的数学老师,他高高的个子,一双眼睛炯炯有神,最有特点是她的头发,别人头上都是“茂密的深林”,而他只剩“几棵小草”。如今这一成了他的标志性形象。

陈老师上课可有精神了!她高声的声音几乎响彻整幢教学楼。隔壁班的同学曾打趣的说:“你们老师声音盖过我们老师的声音了。”正是这洪亮的声音,还不是的加上一些生动有趣的动作,为我们化解一道道难题。他幽默诙谐的话语,让我们的课堂爆发出一阵阵笑声,当然,老师会用他的声音“震”醒那些做小动作的同学。有一次,小晨同学有手痒痒了,不停的在课桌里摸索。陈老师发现后,并没有揭穿,而是一边自然的解读这题目,一边走到他身边,小晨浑然不知,仍津津有味的玩弄着小玩意。陈老师突然提高了音量,给了他一个“震天雷”。她着实吓了一跳,急忙收起东西,听起课来。你说,咱们老师厉害不?能在数学课上开小差的还真是不多。

陈老师不仅是我们的数学老师,也是学校的领导。他的办公室在新大楼的三楼,而我们的教室灶另一幢楼的四楼。每到我们的教室一次,他上下楼梯共经14个阶梯,,可他由来得勤奋,给我们批作业、辅导同学。忙忙碌碌的他从没一股怨言,整天乐呵呵的守着我们。

怎么样,听了我的介绍,你们是否觉得我们的数学老师挺有意思呢?

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