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写一位关心你的人老师300字10篇

写一位关心你的人老师300字10篇

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是写一位关心你的人老师300字10篇,欢迎大家分享。

写一位关心你的人老师300字10篇篇一

关心的作文500字 学会关心

关心是一扇轻嗑人与人之间交往的大门,它能让你交到更多的朋友,获得更加真挚的友谊。

这个学期大学不久,我们班的男生又开始玩抓了,一到下课,就会有人出来玩抓,而且人数也很多。虽然说是热闹,但也有了不少的安全隐患。

记得上个星期二,第三节课的下课铃声叮铃铃的打响了,一个男生就跑出教室大喊:“玩抓的出来!”闻声一大群男生就涌了出来,包括我。在门口围成一圈进行黑白配来决定出谁抓,经过三个回合只剩下了陈浩诚和许杰。“石头剪刀布!许杰赢了,他抓!快跑,许杰抓”。只听陈浩诚大叫一声,所有的同学都往里逃命。逃进去后,两个同学就门给关上了,这时上课铃声叮铃铃的想起来,同学们都一个个跑上楼上课去了。我和蒋天怿走在后面,等铃声打完后,我们才快速走上了楼梯。走到一半时,我突然看见楼梯口有个人躺在地上,原来是我们班的许杰。“你不是抓的吗?躺在地上干什么?上课了!”我问他。此时我看了他一眼,他的眉眼鼻唇,全都痛的扭成一团。好像头发也痛得一根根地站了起来,他艰难地看着我,结结巴巴地说:“疼,疼得厉害!”他难过地说:“你们跑得太快了,为了抓住你们,我加快了速度,没看见楼梯,从上面摔下来了,动都动不了。”于是,我和蒋天怿拍了拍他身上的灰尘,扶他进了教室。

一个宽厚的微笑,一次热情的帮助,都是关心他人的表现。在这次事情中我学会了关心和帮助别人!

写一位关心你的人老师300字10篇篇二

地球是人类赖以生存的家园,我们人类更需要这个生存的空间,在茫茫宇宙中只有唯一的这个星球,所以人类必须加倍的爱护她——地球母亲。

在很久很久以前在茫茫宇宙中诞生了一颗小星球,它经过“上帝之神”的种种考验最后终于可以合格的离开了“上帝之神”的怀抱,她唱着小曲走啊走,来到了一个靠近一个大火球的地方落了足,她认识了七个朋友一个叫“金星、木星、水星,火星、土星、海王星、冥王星、天王星”。但地球觉的他们几个有些让地球觉的不对劲的地方。正当地球苦思冥想的时候,他觉的少了一种具有生命力的小生命,于是她又去找“上帝之神”告诉了她所想的这些,上帝神告诉他,这些小生命会给她带来灾难的,但是慷慨、大方、美丽的人类母球——地球,还是坚守她的信念在母亲的再三乞求之下,“宇宙之神”终于同意了母亲的请求。但这些小生命又为母亲做了些什么呢?

这些小生命在母亲的身上大量繁殖,为了生存这些小生命大量的砍伐树木,使土地沙漠化,黄河断流,到处都是垃圾,大量建造楼房,能耕土地减少,更严重的是有些地区严重缺水,地球资源严重型的面临枯竭……这些都使母亲的身体大大不如从前,从一个全身用蔚蓝的薄纱轻轻裹着的小球变成一个全身溃烂并从身上发出刺气味的小星球。

保护地球是我们大家的义务和不可缺少的责任,然而有些人却不择手段的想利用地球上的资源发笔横才。有些人大量建造工场,有些从这些工场排出的费水都流进了本来干干净净里生活着快快乐乐的小鱼的河流然而今天却变成了……一件件鲜明的事例让人不能忘记。以前的清脆悦耳的鸟鸣声不再有了,以前在小河里快乐生活的小鱼也不见了,以前有一些小动物也消失了,以前的……这一切的一切都是鲜明的事例,一些从不让人起眼的事例。

警钟已再次敲响如果人们再执迷不悟,死不悔改的话,那么这个人类唯一生存的小星球就会消失在这个茫茫的宇宙中的,希望每个人心中都有一个信念“珍爱地球,从我做起”。对,珍爱地球从我做起。

每个人都需要关心,关怀,关爱,那地球母亲难道就不需要吗?

写一位关心你的人老师300字10篇篇三

教师就像一位园丁,守护我们这些祖国的花朵;就像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热。我们的班主任——胡老师就是这样的一位好老师。

有一次,胡老师到上海出差,请了吴老师来替我们班上课。到了晚上,胡老师在我们QQ群里询问我们吴老师讲的课听懂没有?是否适应吴老师的教学方式?并让我们收集意见,就如何教学能提高大家的兴趣和成绩提出自己的见解等等。一句句话语,像蜡烛一样温暖着我们的心。虽然胡老师人在上海但心每时每刻都和我们连在一起,我们感受到了胡老师对我们的关爱!

胡老师平时对我们就像自己的孩子一样关爱,在工作上也非常敬业!她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。在我们遇到挫折时,她会为我们加油鼓气;在我们遇到难题时,她会为我们不厌其烦地讲解。这就是我最喜爱的老师——胡老师,就像父母一样呵护着我们成长每一天的师长。

写一位关心你的人老师300字10篇篇四

人与人的相处,免不了矛盾与争吵,可是最重要、最令人感动的依然是在相处中,不经意流露出来的浓浓关心。

关心,像寒冷冬天里的一股暖流,在人们心中流淌;关心,像刚来的春天,开放的第一朵鲜花,带给人们坚强;关心,像透过厚重的窗帘照进房间的一缕阳光,将内心的阴暗尽数驱赶,留下满心感激……

这天,万里无云,正是外出玩耍的好日子,我约上了几个朋友,一起出去玩。

追逐奔跑间,我一不小心,被路中间的石子绊了个正着,直挺挺地摔了下去,瞬间,脑中一片空白,直到一阵火辣辣的疼痛袭来,我才回了神。“好痛。”“哎!你流血了!在膝盖上!膝盖!”朋友边比划着,边大叫着,仿佛碰见了什么天大的事情似的。我的目光向膝盖处看去,一阵阵疼痛袭来,清晰地传达到神经深处。还真是!膝盖上的血顺着破掉的伤口一点一点渗出,一点一点……没多久就血淋淋的,看上去不免有些狰狞。

“还愣着做什么!是等着失血过多么?”朋友大声喊着,虽然有些夸张,但终究是为我好。

“可是,好痛!”刚刚直直地摔在地上,脚上的伤口有些严重。

“快点站起来,我家近些,去我家,我帮你上药。”朋友催促着,伸出手来,想将我拉起。我试着一点一点站起来,但因为伤口在膝盖上,稍微动一动就会引来巨大的疼痛。

“我扶你!快点。”朋友扶着我,一点一点艰难地走着,走到了她家。

“给你!”朋友把药递给我。

“怎么这么不小心,下次看不把你腿摔断!”朋友“诅咒”着,但我明白,她是为我好,也就没有反驳。

“谢谢。”

“你当然要谢谢我。”

“至于么,这么骄傲?”

“当然—至于。”

写一位关心你的人老师300字10篇篇五

在我的心中,有许多感动的事情,它们就像五彩缤纷的泡泡一样美丽。

现在我就想一个蓝色的泡泡出来给你们看!

那是我五岁的事了,我在学校感冒了,老师让同学那我去医务室。医生说要打吊针然后那位同学一直陪着我。直到我把吊针打完!那时我非常的感动!

我觉得被关心的感觉真好!

写一位关心你的人老师300字10篇篇六

记得还在上幼儿园的时候,有一件事令我非常感动,让我至今都难以忘记,因为我得到了集体同学的关心。

“吃午饭的时间到了!”老师亲切的话语在我们耳边响起。还没等老师说完,大家争先恐后地去拿家长送来的饭盒,打开一看,呀,有我最喜欢的红烧肉、土豆丝,还有……看着看着,我的口水就情不自禁的流了下来,可我没注意到已经到班级门口。“啊!”我被门槛绊了一下,摔倒在教室门口,饭盒里的菜洒了出来,白白的米饭变成了“黑米饭”、红烧肉变成了“泥骨头”……看着这些不成样的东西,我忍不住大哭起来。

同学们看见了,纷纷跑过来,有的把我扶起来,有的帮我把洒出的饭菜处理干净,看着他们,我的心里非常感动。可是午饭怎么办呢?同学们都争着说:“吃我的,吃我的!”我心想:该吃谁的好呢?最后,老师说:大家都拿出一些菜,不就好了吗?同学们纷纷往我的饭盒里夹菜,不一会儿,我的饭盒就装得满满的,看着这些同学给我的菜,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

这件事我永远都不会忘记,我永远都不会忘记同学们对我的关心。

写一位关心你的人老师300字10篇篇七

关心,有很多种。父母对你的关心;老师对你的关心;伙伴对你的关心;又或者同学对你的关心,等等。

记得那是一个炎热的暑假,我正和我的小伙伴在小区里玩,但不知到底玩什么。一个人提议道:“我们玩接力赛吧!”“好啊,可是,怎么玩呢?”“这好办。我们有六个人,把小区的路大致的分成三段。这样吧,从六栋一单元开始跑,跑到四栋四单元,算一段;然后再从那里跑到七栋一单元;再从那里跑回原点。哪个组快,就算哪个组赢,不许耍赖!怎么样!”伙伴们一致同意这个方案。比赛就要开始了。

“预备,跑!”两个人马上像离弦的箭一样冲了出去。我是第三棒,过了一会儿,第二棒就开始跑了,现在是我们领先。紧接着,对方也接到了第一棒,眼看着就要追上来了,那个人马上加快速度。我接到棒了,马上冲向终点!近了,近了,突然,我感觉全身乏力,头好重,有好晕,脚下一滑,失去了知觉。

等我张开眼时,在一旁的是焦急的小伙伴,她们在我昏迷的时候马上分配好了任务:一个去家里拿扇子;一个去拿水;一个去拿毛巾;另一个拿了脸盆,里面装了水;而还有一个则在我旁边看着我。所以,我睁开眼时,一个给我扇扇子;一个用湿毛巾给我擦汗。见我一醒来,就马上问我:“没事吧!”“现在好多了吗?”我回答她们,已经好多了。她们这才安下心来,我很感动,要不是她们,我现在还不知道怎么样了呢!她们马上把我扶上楼,让我休息,自己则回家了。

这是一种关心,一种小伙伴们对我的关心。

写一位关心你的人老师300字10篇篇八

每当我翻开厚厚的作文本时,看见一个个红色的修改符号和一句句详细的修改意见时,我都会不由自主地想起在我们背后默默付出、无私奉献的语文老师----“豆豆老师”。

豆豆老师是我们班上人气最佳的语文老师。她有一双明亮的大眼晴,像两颗美丽动人的黑珍珠,皮肤洁白如玉,像个可爱的漫画娃娃。豆豆老师几乎每天都穿着时尚,漂亮的裙子,像一朵出水芙蓉般优雅美丽,令同学们赞叹不已。

每当上课,豆豆老师都微笑着为我们传播知识、解答疑惑,讲起课来娓娓动听,像百灵鸟在唱歌!又像贝多芬在演奏优美的乐章,婉转轻柔,安抚人心,令我不禁陶醉其中。

有一个星期一,豆豆老师走进教室分发一号作文本,“同学们拿到本子往后传。”那声音听起来略带疲惫。我抬头望去,不经意间,看到黎老师的眼晴不再像以前那样乌黑透亮,而是布满了红红的血丝。眼晴下方还有明显的黑眼圈,黑青相间,一眼看去,就像一只瘦小的熊猫,楚楚可怜。原来,豆豆老师为了我们能尽快得到作文本并及时修改作文,竟废寝忘食地连夜为我们批改。

其实,豆豆老师已经不止一次为我们加班改作业了。我不禁小声嘀咕道:“豆豆老师,您真傻!怎么能熬夜给我们改呢?这样对身体不好,真让我心疼!您看,我心都碎了!我还想多欣赏欣赏您那美丽、可爱的大珍珠呢!”

开始上课了,豆豆老师又笑了,她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身体仿佛又重新充满了大大的力量,似乎已经忘记了昨夜的劳累,一心想着为我们把课上好。顿时,我也笑了,并认真,专注地听起课来。

我爱豆豆老师,更敬佩豆豆老师!她那默默付出无私奉献的精神,那时时刻刻笑对生活的品格就像一道最温暖的阳光,永远照耀着我们!

写一位关心你的人老师300字10篇篇九

“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当唱起这首歌,我就会想起世上不只有妈妈好,老师也好。

“叮零零,叮……”上课了,我们坐在教室里等姚老师来上课,可进走来的却是一位留着黄色卷发,戴着一副粉红色眼镜的陌生女老师。她笑眯眯地说:“同学们从今往后是我来教你们语文,不是姚老师教。”说完,老师就请我们先闭上眼睛,我们感到很奇怪。当我们睁开眼睛发现桌上多了一颗话梅糖,我们都开心不已。当唐老师让我们用一只手打开时,这可难到我了。正在我不知所措时,唐老师告诉我们可以借助同桌的一只手。我和同桌很轻松的把糖纸撕开了。唐老师为么让我们做这个游戏?原来,他希望我们的学习能像今天撕糖纸一样,同学间互相帮助,互相配合,唐老师还告诉了我们一个秘密:她的名字反过来就是“话梅糖”的谐音。这是唐老师小时侯的外号呢!唐老师对我们就像朋友一样,连小时侯的秘密都告诉了我们了。我听得正、入神,“叮零零……”下课了,我才被铃声惊醒。

现在只要翻开语文书,我就会想起那和蔼可亲的唐老师。她是我最喜欢,也是我最尊敬的好老师!

写一位关心你的人老师300字10篇篇十

一个可敬的人老师

这个新学期,我们班调来了一位新老师——一个可敬的老师——她是我们的信语文老师,牧老师。

牧老师不像其他老师那样,总是一脸严肃地板着脸,她总是面带微笑,宛如春风拂面,使人感到格外亲切。

炎炎夏日的时候,使人无比困顿,哈欠连连,但同学们完全牧牧老师的课吸引住了。随着她动听的语调、动人的表情,我们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑。课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在学习语文的融洽氛围中:我们在牧老师的带领下与詹天佑一起攻克千难万险;到山中去,访问大自然中的每一位朋友,聆听山雨的灵韵;和子期一起听伯牙鼓琴……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”“完全正确!”“见解独到。”短短几个字给予发言学生的鼓励,却给了同学们无限的信心与肯定。不一会儿,大家都开始踊跃的回答问题,那一刻,牧老师满脸的笑容是多么灿烂啊!

牧老师不仅语文课讲得好,上课轻松愉快,却也不忘对对我们严格要求。

有一天中午,牧老师拿着语文作业本,表情严肃,横眉竖目,紧绷着脸风风火火地走进教室。我心里“咯噔”一下,暗想道:“不好了,‘变天了’,‘要下雨了’。”果不其然,牧老师站在讲台前,厉声说到:“近来同学们对作业的态度有点松懈,尤其是书写问题,每天都在强调,让你们要踏实认真,规范书写,可有的同学只有三分钟热度,就是不能持之以恒,将来怎么面临毕业考试?现在昌平区语文试卷单书写就要占去三分,你想想看,如果你的书写不过关,不规范,那你跟别人的起点就无形中降低了三分,怨不怨呀!不过关的同学要重新写!”说着,一个个开始毫不客气的点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了。牧何的偷工减料都瞒不过牧老师的眼睛。“天网恢恢疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学“落网”了。

我们的牧老师就是这样的一个“两面派”:时而晴空万里,时而阴云密布。但我深知,这“阴”与“晴”之间,包含着牧老师对我们每一位同学浓浓的关爱。

牧老师是一位可敬的老师!

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