那日花开通用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是那日花开通用作文，欢迎大家分享。

那日花开通用作文篇1

一年又一年，一日又一日，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作，今日我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来，青春的脚印留在花坛的馨香中。

转眼间，马上就要从六年级转到初一了，那天，我拖着沉重的步伐走在那个相伴了六年的乐园。抬头看着笔直的旗杆，高大的教学楼…..这些相伴了六年的景物马上就要离我远去,我心头不禁微微一震……想着想着就走尽了教室。

悄悄推开教室的门，教室还是原来一样干净。六十套桌椅还像原来一样整齐，空气还是一样清新。我走向了曾经我的位置，轻轻坐下，望着窗外，微风轻轻吹过，楼下的花坛中，有几只小蝴蝶，它们一点高一点低，在花丛中翩翩起舞，美丽极了，高大的柳树，随风起舞，好像在说，不要伤心，还会再见面的。

教室里的人越来越多，大家都严肃的坐在座位上，不一会，那个高跟鞋的声音，越来越响，老师走到了讲台上，那平时一脸严肃的表情，却满脸微笑，眼中有许多不舍。许久，老师才慢慢说：“你们现在长大了，我希望你们以后可以越飞越高”……..

我们在座的每个人都落下眼泪来,六年的时光,就这样慢慢溜走,有欢笑,有哭泣.又过了一会儿,陶老师那双无比深邃的目光良久四处望了望,定格在了那六十张残有泪痕的脸上.我可以看出,老师了在勉强微笑,说”同学们,我对你们平时严厉,但是也是为了你们好,你们也要记住,要经常回来看我啊”.

如今,翻开厚厚的同学录,让我经常回忆起那六十张纯真的笑脸.风,将我们的眼泪吹干,却吹不平,我对同学,老师的怀念,今后让我更珍惜友谊.

那时花开,花开的好美,真的好美!

那日花开通用作文篇2

一年又一年，一日又一日，我的母校的抬爱渗透到我的心里。昨日，我还在这里识字创作，今日我将从这里起降，营造辉煌靓丽的将来，青春年少的足印留到花坛的芳香中。

一眨眼，立刻就需要从六年级转到初一了，那一天，我托着厚重的脚步走在那一个相伴了六年的游乐园。仰头看见挺直的国旗杆，又高又大的教学大楼…。。这种相伴了六年的景色立刻就需要离我渐行渐远，我心中禁不住略微一震……惦记着惦记着就走尽了教室。

悄悄的拉开教室的门，教室或是原先一样整洁。六十套桌椅板凳还像原先一样齐整，气体或是一样清爽。我迈向了以前地图位置，轻轻地坐着，望着窗前，微吹呀吹呀过，楼底下的花坛中，有几个小蝴蝶，他们一点高一点低，在百花丛中翩翩飞舞，美丽极了，又高又大的垂柳，翩跹起舞，仿佛在说，不必难过，还会继续再相见的。

教室里的人愈来愈多，大家都严肃认真的坐着坐位上，不一会，那一个高跟鞋子的响声，愈来愈响，老师走到演讲台上，那平常一脸严肃认真的小表情，却一脸笑容，眼里有很多舍不得。很久，老师才慢慢说：“你们如今长大以后，希望你们之后能够自由的飞翔”……。。

大家这里的每一个人都落下来泪水来，六年的岁月，就是这样渐渐地走远，有欢歌笑语，有抽泣。又过了一会儿，陶老师一双极其深遂的眼光许久四处望望，停留在了那六十张残有眼泪的脸部。我能看得出，老师了在凑合笑容，说”学生们，我对你们平常严格，可是也是为了更好地大家好，你们还要记牢，要常常回家看着我啊”。

现如今，打开很厚的毕业册，要我常常想起那六十张天真的笑容。风，将大家的泪水烘干，却吹高低不平，我对同学们，老师的怀恋，将来要我更爱惜友情。

那时花开，花盛开的好美，确实好美！