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我学会了600字初三

我学会了600字初三

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我学会了600字初三,欢迎阅读与收藏。

我学会了600字初三篇一

托乒乓球是我的强项,托球也是打乒乓的基础训练。可为什么我要学打乒乓呢?因为有一次看见我们小区的好朋友在托球,他可厉害了,可以单脚站立着托,可以跑步着托。连他的教练都快比不过他了呢!我也充满了兴趣,希望能超越他,也开始学打乒乓了。

在第一节乒乓球课时,教师先让我学习托球。我照着老师说的做,一手拿着球拍,一手把乒乓球放在球拍中央,眼睛看着乒乓。在托球的过程中球不能落地。教练有时让我围着乒乓球桌走,有时让我靠着墙壁走,有时让我单脚站立着托……运用了很多方式来练习托球。球有时往左,有时往右,刚开始我没走几步就掉了。但我很快掌握了托球的技巧,一定要把球稳稳地控制在球拍上,保持平衡,球拍要稍微向下一点,这样跑的时候,因为阻力的关系,使球不那么容易滚动。经过我平时努力练习,用跑步般的速度绕球桌好几圈也不再掉下来了。

记得有一次,我试着闭着眼睛原地托球,结果成功了,球没有掉。自豪的我想闭着双眼一边走一边托。本以为自己肯定可以,但是我走着走着听到了旁人的笑声,还以为我的球落地了,可万万没有想到,过了一会儿,我额头发出“咚”的一声,好象撞到了什么东西,睁开眼睛一看,天哪,只见眼前白茫茫的一片,原来我撞到墙了呀!头好痛啊!

现在,我已经非常熟练了,有一次在玩玩写写课上,老师让我们托乒乓球围绕教室跑一圈,看谁用最短的时间跑完,要求球一次都不能落地。结果我赢了,老师和同学都夸我真厉害呢!

我学会了600字初三篇二

三年级作文我学会了什么400字 我学会了玩魔尺

魔尺是一种智力玩具,可以提高智力,也可以给我们的生活带来乐趣。这看似简单的玩具,要想玩好,还真没那么容易呢!

那是一个双休日,我很高兴,因为我买到了魔尺。这是我第一次接触魔尺,看见那只有黑白两色图案简单的魔尺,我心里想:这也太简单了点吧?我闭着眼睛也能拼出来,他们还说很难呢!于是我就开始拼,拼点什么呢?就拼球把!我想当然地把魔尺所有能弯的地方折起来,再聚在一起,以为这样就大功告成了。可谁想拼好一看,呀,拼了个“四不像”。我呆住了:“原来拼个球也那么难呀!”我再试拼了一下其他的模型,一点也不像,这时我才恍然大悟,感叹道“啊,魔尺也那样难呀!完全不是我想的那样,看来我是小看他了。”我开始认真地研究起来:首先,把那个转弯角折一下,再把这个地方弯一下,每折一下,都要思考把它变成什么样子。我在不知不觉中把它变成了枪。我再弯一下枪杆,就变成了一条蛇,再折一下,一个电话机就出现在我的眼前,这的确是个“百变魔王”。

虽然我现在不是玩魔尺高手,但只要我不小看它,认真钻研,多练习,相信我以后一定会成为魔尺玩家。

我学会了600字初三篇三

一个炎热的夏天,我正在家里边吹空调边玩。“热死啦!热死啦!”爸爸刚从外面回来,他提出了一个好主意,带我去滑冰,顺便解暑。

于是我们一家人来到了滑冰场。爸爸给我租了一双跟我鞋码一样的滑冰鞋,我迫不及待地穿上。一走到滑冰场上,脚还没站稳,啪!摔了一跤。“可能是我太心急了吧!”我想。但是,我刚抬起左脚又摔了一跤。妈妈看到我的狼狈样就给我请了教练。

教练先教我如何站稳。他让我把重心降低,人放轻松。很快我就不那么紧张了,稳稳地站立在滑冰场上。接着,教练教我如何滑行前进。他让我试着用左脚用力一蹬,我用力一蹬左脚,身体突然往右倾斜,还好教练一把拉住我,不然又要摔跤了。教练又把我带到围栏边,让我扶着栏杆,蹬一下左脚再蹬一下右脚。这回简单多了。看我练得不错,教练又让我离开栏杆,放手自己滑。我学着教练的样子,先滑出右脚,再滑出左脚,居然没有摔倒,一步一步向前滑。教练看我会滑直线了就给我加大难度,让我学滑圈打弯。我在直线部分滑得飞快,可是一到打弯就乱了脚步,容易跌倒。没办法,赶紧请教教练。教练笑眯眯地告诉我:“一定要掌握正确方法,到弯道时,只要脚稍微倾斜一点就可以。”我按着教练的方法打弯,一下子轻松多了。滑得好的时候还会漂移呢!最后,教练又教了我加速的方法,我很快就学会了。

就这样,我学会了滑冰。从这以后,滑冰场上经常会出现我的身影。我像一到光像一阵风似的从爸爸妈妈身边飞驰而过。滑冰真好玩,它给我带来快乐,让我越来越喜欢运动。

我学会了600字初三篇四

我经常看见别人能轻巧地控制羽毛球,雪白的羽毛球在空中飞来飞去,让我可羡慕了!于是,我下定决心,一定要学会打羽毛球。

今年暑假,我想:这不是学打羽毛球的好机会吗!于是,我对爸爸说:“爸爸,我想学打羽毛球。打羽毛球既可以健身,又是一种娱乐工具……”“学打羽毛球当然是一件好事,可你做事一向只有三分钟热度啊!”在我的再三请求下,爸爸终于答应了。

第二天,我和爸爸来到社区公园,开始学习打羽毛球的第一步——发球。爸爸先给我做了个示范,只见爸爸左手拿着羽毛球,右手握着球拍。他左手一放球,右手就立刻挥上去,羽毛球就被发出去了。我也试着发,可我不是挥拍慢了,球掉地上了,就是速度跟上了,可没接住球。我有点想放弃了,可我一想到爸爸说我没有恒心,做事都只有三分钟热度这句话,就又打起精神,开始练了,我可不想让爸爸嘲笑我。

好不容易把发球给练好了,我又遇上了一块“拦路石”——接球。爸爸发球的动作可快了,时高时低,我接得手忙脚乱,跑得气喘吁吁,到头来没接住几个,我真想把球拍给扔了!这时,我想起对爸爸保证过的话:绝不能半途而废,一定要把羽毛球学会。正当我想再试试时,爸爸走过来对我说:“接球时眼睛要盯住球,注意力要集中。”我听了爸爸的话,又打起精神,让爸爸再发一个球。我的眼睛苦苦盯着这个球,看见球过来了,用力挥动球拍,球击过网向爸爸那边飞过去了。“哦耶!我接住了!”我高兴得又蹦又跳。在接下来的几天里,经过刻苦地练习,爸爸发过来的球我大多都能接住了。有好几个精彩的回球都把爸爸给难住了。

我终于学会了打羽毛球,虽然我的技术还不够娴熟,但我一定会再接再厉!

我学会了600字初三篇五

我学会了什么的作文500字 我学会了溜冰

我只要看到那双溜冰鞋,就会想起那次溜冰的情景。我看到过许多哥哥姐姐在公园溜冰,他们在场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的喝着饮料还在玩旋转溜……而我只能傻傻地呆在旁边看着他们溜。心里忍不住的痒痒那个,也缠着妈妈帮我买双溜冰鞋。只见妈妈神秘一笑,从背后拿出一双崭新的溜冰鞋。我抱住妈妈欢呼万岁,然后叫着:“妈妈真好!”于是我立马从妈妈手上抢过溜冰鞋,一只手拉着妈妈快速跑向公园。

我穿上溜冰鞋就迫不及待地站了起来,一下子摔了个四脚朝天。妈妈走过说:“我就说嘛,心急吃不了热豆腐。”我再次站了起来,扶着边上的栏杆想慢慢往前滑,可是脚下的溜冰鞋不听使唤,我一生气,甩开栏杆向前滑去,意料中的四脚朝天再次来到,由于这次惯性的原因,比第一次摔的更疼,这滋味真不好受啊!真在我想放弃时,突然想起来一句古话:世上无难事,只要肯登攀。我再一次爬起来练习,摔了一次又一次,又一次次地爬起来,这样坚持了一段时间后,溜冰的技术也有所提高了。

时间一久,我总算知道溜冰的秘诀是什么了,是要把重心向前。

溜冰既给我带来了许多欢乐,又让我明白了一个道理:做任何事情都要有恒心,有毅力,只要坚持到底,就一定会成功的。

我学会了600字初三篇六

我在上学的路上,看着路边的花圃里美丽的花,自己也想种一盆美丽的花。

首先,我和爸爸去了花鸟市场,买一包花种子,就回家种花了。首先我往盆里加一些湿土,然后我就挖了几个洞,把种子放上去,然后再盖上一层土。我就开始期待……我每天都观察一下我的花盆,甚至晚上做梦都会梦见我的花发芽了,长出真叶了,开花了……我还会在梦里哈哈大笑。但是,日子一天一天的过去,花盆里还是静悄悄的一点动静也没有,我好难过,我就向爷爷求助,爷爷帮我分析:“可能是今年春天温度太低,还不适合种花;也有可能是你忘记浇水了。

过了一段时间,天气暖合起来了,爷爷说:“现在可以种花了。”于是,我就去加土,像上回一样挖个不深不浅的洞,小心地把种子放进去,再盖上一层不深不浅的洞,然后用喷壶,洒上均匀的水珠,心里暗暗的想:种子啊,种子啊,这次你可一定要发芽了哦。

我每天小心地照顾我的花,就像妈妈照顾小孩一样。某一天早晨,我又去给花浇水,突然,我发现花盆里棕色的土壤上出现几个嫩黄的小芽。我大声地说:“我中的花发芽了!”

看着嫩芽,心里美滋滋的,我仿佛看到了美丽的鲜花正在缓缓的盛开。

我学会了600字初三篇七

我学会了包饺子,你猜我是怎么学会的?

有一天我去外婆家,看见外公在包饺子,我很好奇,吵着要包饺子。外公说:“小孩子家出去玩,学什么学。”可我却嚷着:“我会包,我会包。”外公说:“好!好!先洗手,在过来包。”我洗好手,卷起袖子,拿来了面皮子,放在桌子上,用筷子夹一点肉馅,放在面皮子上,再把另一张面皮子盖上原先的面皮子上用手按一下,就算包好了,交给外公。外公、外婆看了哈哈大笑,这是饺子吗?这是大饼夹肉。我脸红红的问:“那怎么包?教我,教我。”外公说:“好,你跟我说的一块做。先拿起面皮子,放在手中,在夹一些肉馅放在面皮子中,然后对折用双手的大拇指、食指、中指捏住面皮子的边缘用力压,最好在三个手指之间把皮弄的皱一点,这样好看一点。煮的时候水可以多进一点,好吃一点。”我一边听外公说,一边看外公的动作,手中也做,结果做出了半只烧饼。外公、外婆看了说:“有进步,有进步!”我听到了表扬,劲头更足了,又拿起一张张面皮继续包,越包越好,越来越像外公包的饺子。等面皮子包完了,我也学会了包饺子。

今天,吃着自己包的饺子,特别香,特别好吃。

我学会了600字初三篇八

我学会了作文500字 我学会了骑自行车

我每天下楼玩耍时,总会看到几个小哥哥、小姐姐骑着自行车在小区里骑来骑去炫耀。我看着看着,心里很不爽,我决定也要去学会骑自行车。

我跑到家里,对妈妈说:“妈妈,我也要学会骑自行车。”妈妈笑了笑,说:“好啊!”

妈妈马上把自行车拿出来,拆了两个小轮胎,装上支撑架,说:“你可以先上去试试。”话刚说完,我便快速地骑了上去,结果马上摔了下来。

周末,妈妈给我带上护具,推上自行车来到了岳林广场。我跳上自行车,妈妈用力扶着自行车,告诉我:“眼睛往前看,身体保持平衡,脚用力蹬。”我照着妈妈的话,慢慢地骑。一开始,自行车晃来晃去,像喝醉了酒似的。骑了几圈后,我骑得越来越稳了。转了一个小小的弯后,妈妈忽然把手松开,我感觉到妈妈松开了手,没扶我了。我着急地回头一看,还真不在了,心里更慌了,车把手一晃,我便手足无措地摔了下来。我生气地对妈妈说:“你怎么忽然不扶我了?”妈妈意味深长地说:“如果我一直扶你,你是永远学不会的,你要慢慢地自己去琢磨。”我想妈妈说得对,于是我揉揉屁股,又骑上了自行车。妈妈扶了我一下,就松开了手。我便自己晃晃悠悠地骑去了,我发现我有一点学会了,只是在转弯时不大顺利。

以后,我一有空便去练习骑自行车。经过一天天的练习,我终于学会了骑自行车。有时我还跟小哥哥,小姐姐比赛骑自行车。当我赢过他们的时候,我非常开心,觉得自己的努力没有白费!

我学会了600字初三篇九

今天我很高兴,因为今天可以和好朋友们一起学做寿司了!

首先我们要把材料准备好。要把鸡蛋做成薄薄的鸡蛋饼,把胡萝卜和黄瓜切成细丝,还要把米饭烧好,当然这些都是妈妈们准备的。

过了一会妈妈们把材料都准备好了,终于我们可以动手做寿司了。我非常激动,走过去一看我呆住了。我不会呀!看着满桌子的材料,我无从下手。这时我的“救星”来了,妈妈走过来说:“我来教你吧!”我高兴的点头,心想我一定要认真学,这样才能做出漂亮而美味的寿司来。妈妈告诉我首先要拿一张海苔铺在竹帘上,再把米饭均匀的铺到海苔上,接着把胡萝卜丝、黄瓜丝还有蛋饼丝一起放到米饭上,最后放进沙拉酱。接下来的这道工序是非常重要的,妈妈说寿司做的好不好看就要看你卷的好不好了,所以卷寿司是非常重要的。妈妈让我轻轻的卷好海苔卷后,再用竹帘用力的把海苔卷紧。最后用刀把海苔卷切成一小段一小段的,这样寿司就做好了。

我按照妈妈教我的步骤,一步步认真的做我自己也做出了好看又美味的寿司了。

我学会了600字初三篇十

三年级作文我学会了什么400字 我学会了弹钢琴

钢琴,是音符最多的一种乐器,许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴,给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。

第一次弹钢琴,一切都是那么好奇。然而,新鲜劲儿一过,一切就都不一样了。

第一天,老师教我识谱、弹音符。她说:“先找到中央C,这个音就是哆,依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功,必须得弹好。”我耳朵听着,手上弹得更认真了。

几个月后,老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章,一个个字母组成一个单词一样,练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难,一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着,可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥,但一定要坚持,这是基本功,只有这些练好了,基础扎实了,才能弹好各种曲子。

到现在,我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改,虽然俗话说“江山易改本性难移”,但我一定可以改过来的,使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

对于弹钢琴,我一定要孜孜不倦地永远弹下去!

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