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三年级写人作文500字

三年级写人作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?三年级写人作文500字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我们学校有个大名鼎鼎的创意达人,她在我们班,甚至全校是属于女神级人物的!哈哈!她是谁呢?暂时保密!

记得刚上一年级时,我们学校每个教室里都有一个又高又大的灰色铁柜子。虽然这个铁柜子里装满了令人爱不释手的书籍,但是,我们却不喜欢它!因为,它太高了,我们又太矮。每次想看自己喜欢的书,都得等老师来帮我们拿。而且,我们班的教室本就很小,人又多,这个大柜子立在入门处,真是又挡光线又占位置!

我们的创意达人发现了这个问题,马上进行改革。她让工人师傅在教室的三面墙上,离地面90厘米处各装上一根长长的不锈钢管子,然后在每根管子上挂上五个漂亮的小篮子。每个篮子里分别放上不同种类的书,贴上书类标签。这样,我们看书就方便了,既能随手拿到,又能迅速找到喜欢的书!没了那高大的铁柜子,教室里也亮堂了许多!这个创意迅速被其他班级仿效了!

她的创意数不胜数。看到二年级的我们背着十几斤重的书包爬五楼,简直就像在登泰山。她就替我们设计了一个书袋。书袋挂在书桌旁,分为好几格。一些不常用的书本和作业本就可以放在里面,不用天天背来背去,而且书籍整理得又整洁又美观。我们那大胖子书包,一下子就减肥了!还有那创意花架,创意通知栏,创意卫生角、“可视化”创意作业……每一个创意都带给我们无限惊喜!我们越来越爱学习了,也越来越喜欢学着她做一些小创意!

现在,你知道她是谁了吧?她就是我们的班主任——黄老师。

第二篇

妈妈有一双巧手,巧指的是灵巧,能干许多活。

还记得每天放学后,我都会看见妈妈在厨房里忙碌着,用她那双灵巧的手,帮我做了一道道美味的佳肴。什么清蒸排骨啦,红烧肉啦,糖醋排骨啦……都不在话下,每当看到妈妈用那双巧手把一道道佳肴端上饭桌,我的口水都会不自觉地流出,简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

还记得一到冬天,我的毛衣短了,她都会趁着夜晚,在朦胧的灯光下,一针一针地为我织着毛衣。一次,我看到妈妈依旧在一针一针地织着,便不解地问:“妈妈,你为什么不在商场里直接买毛衣,而是买回毛线自己织呢?这,不是自找苦吃吗?”

妈妈笑了,她淡淡地回答:“你也知道,商场里的毛衣质量差,穿着不舒服,况且价格还那么贵。我们穿自己织的毛衣,就图个放心、舒适,因此,哪怕再苦再累,妈妈也觉得值。”那一瞬间,我的心一颤一颤的:对呀,家里人所穿的毛衣,哪一件不是妈妈一针一线、辛辛苦苦地织出来的呢?突然,我觉得身上穿着的毛衣特别地暖和,把我的心捂得热热的。

还记得那天放学,我一回到家中,发现妈妈又在用她的那双巧手干活了,妈妈正在帮我准备晚饭哩。

我轻轻地走过去,走着走着,越来越近了,当我站到她身边时,我惊讶地发现,妈妈昔日那双洁白的手不见了,取而代之的是零零散散分布着老茧的粗糙的手!我足足愣住了五秒,才回过神来,我的眼睛湿润了。

啊,妈妈,即使您的巧手不再洁白,可我依然认为那是天底下最巧,最美的手!

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