不一样的弟弟作文2篇
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是不一样的弟弟作文2篇,欢迎大家分享。
第一篇
众所周知,我有一个弟。但,我觉得他有时是我弟,有时是我妹。为什么这么说呢?我这么说绝非贬义,相反,还是种表扬呢!
我弟弟有一半男孩子气概,什么是男孩子气概呢?就是活泼好动!他瘦瘦的,跟猴子似的,所以爬树也快得惊人!别人要拼命挣扎,使出九牛二虎之力才勉强双脚离地,而他呢?双手扶树,两脚轻轻一蹬,就爬上了树梢!他不仅爬树像猴子一样,学其他运动项目也如猴子一样聪明!例如:学自行车几天就能四处晃悠,学滑板一上午就能滑着走,学钓鱼也是好运连连……他也有女孩子一般的细致。他的手很巧,人家都说女生手巧,但事实上并非如此,我弟弟就是个例外,他做手工十分精巧,好看到不可思议!
他学习时很调皮,通常是在做英语作业时。他会东张西望,自顾自地嘀咕:“怎么写?哦,会了,不对不对!让我想想!”话多得要死。我一巴掌拍他脑袋上:“好好写作业!”他嬉皮笑脸:“我不会呀!”我给他一个白眼:谁信?他不喜欢英语,喜欢数学,做数学作业时,他无比认真,专注的眼神紧盯作业本,时而微微皱眉,时而舒展笑颜,时而用手中的笔在白纸上不停地演算,时而把笔微微一摔,长呼一声:“做完啦——”
这就是我那似弟非弟、似妹非妹的弟弟,你们想认识他吗?
第二篇
弟弟今年8岁了,瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝忽闪忽闪的,特别精神!他长的小巧玲珑的,虽然8岁,但是个头只有一米一六,别人送他“鬼精灵”的雅号!
弟弟在家里衣来伸手,饭来张口。在班里我行我素更是一霸,班里的小朋友几乎都恨不得远离他三尺。他越这样,小朋友越不喜欢没人搭理他。他寂寞难耐就故意地上课做些小动作,引起老师和同学的注意。考试不及格是家常便饭,为这大伯和大妈被老师请去“谈心”更是让他们痛心疾首。邱老师了解到弟弟的“病根”之后,就对他采取了正确的办法。她宣布让弟弟当班长,这下班里像下饺子一样沸腾起来。同学们都愤愤不平,这么差的同学怎么能当班长?邱老师斩钉截铁的说“同学们,毛毛是我们的一员,他的成绩差了,我们整个班的成绩就受影响。老师有信心把咱班的成绩提上去,大家有没有信心?为了集体利益,我们是不是应该更团结?同学们听了之后,异口同声的说“有”。弟弟自从当上班长之后,每天像打了鸡血似的第一个到班里打扫卫生,帮助同学维护纪律。最主要的是,上课积极回答问题,特别是上邱老师的课更是一丝不苟,自己还主动记起课堂笔记。
就是这位老师把弟弟从一个淘气包变成了一个好学上进,乐于助人的好学生。期中考试,还评上了“三好学生”。
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