描写鲁迅眼睛作文600字10篇
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写鲁迅眼睛作文600字10篇,欢迎大家分享。
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇1
关于写鲁迅的作文
目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽;你在彷徨,你在呐喊;把笔杆,变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;你用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。
前方的路迷茫,我们需要光的引领。
你就是我的前行之光-----鲁迅。
你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了,愚昧已然蔓延,“我们的第一要著,是在改变他们的精神”。是你,为我在黑暗中把前行之路照亮。一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!
在社会日益复杂的今天,那些“麻木”的看客并未“断子绝孙”,甚至“人丁兴旺”。湖南数百名群众兴高采烈,面带微笑,在如潮的欢呼声中见证一个鲜活的生命从高楼跃下永远消失;当“小悦悦”遇难,道旁十八个人经过都装没有看见……物质丰富而精神贫瘠,道德沦丧,城市与冷漠戒备相联,良心和良知的血液已被商业稀释,
前行路上,光,似乎残缺了,我拾起了他们丢失的灵魂碎片。你说要不断改造国民的劣根性,使中国人不再麻木落后,不再愚昧无知。你说哪怕光有所残缺,但仍需坚持,要从内心将光不断迸射,一点一点刺入黑暗。一个寒冷的冬天虽已经降临,但泥土下的种子已经苏醒,春天还会远吗?
前行路上,穿梭在光亮中,做一个真正的勇士,敢于直面残酷的试炼;前行路上自己也来放光,照亮一路的高低起伏,照亮生命的山峦,照亮理想的高台。这光定能突破黑暗也突破冷漠,这光定能百折不回,战无不胜。
和谐的社会同时也是文明的社会,在建设中,我们应担当起正义,担当起良知,摒弃冷漠, 传递温暖。如此走进21世纪才不会耻辱。
前行有你,前行有光。
我定会以我的光,唤醒沉睡的大地!
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇2
读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我的心久久不能平静。我捧者书一遍又一遍地读者,鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中,久久不曾离去,他指引着我,感动着我。
其中最能教育我的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的资料仔细地“消化”掉,“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书,我总是只注意读故事情节,而忽略了书本身的内涵。最后,往往只记住了书里扣人心弦的表面,而那些真正就应记住的知识却与我失之交臂。读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我必须要改掉这些不好的读书习惯,认真读好每一本书,理解它们的深刻含义,还要学会摘抄书里的好词好句,提高我的阅读欣赏潜力。
这本书还有一件事也令我印象深刻:鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业情绪不好,鲁迅先生十分体谅她,让她多休息,不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的完美品质。想想生活中,如果别人遇到了困难,我们也能为他着想,那么必须是一件无比快乐的事情。记得有一次,我们班举办小报评比活动,有几位同学没带水彩笔,我发现了他们为难的表情,立刻主动地把我的水彩笔借给了他们,还帮他们出主意。之后当我也需要帮忙的时候,他们也立马“拔刀相助”,把我从“困境”中解救出来。所以,读了《我的伯父鲁迅先生》后,我确信只要你时时刻刻为别人着想,那他也必须也会来帮忙你。这就是“助人为乐”的道理啊!
《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识,学到道理的好书。相信你读了以后必须会有更深的体会。
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇3
这天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感触。这件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发现了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他,明白了它受伤的原因。爸爸跑到伯父家,把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱,叫他在家里养伤。我很敬佩鲁迅。
在生活中,我就经历过一次与书中一样的事情:一次,一个男孩独自玩着,突然踩到一块香蕉皮,滑到了。他大哭起来。在旁边的人,只是冷眼旁观,没有一个人帮忙他,扶着他起来。有的人不帮忙他,还幸灾乐祸,指着他哈哈大笑,还说他的狼狈样。之后,我看见了,就过去扶他起来,带着他玩,我们玩得十分开心。
后一天,我遇到了困难,有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了,和我一样。之后,我们是好朋友,遇到困难互相帮忙。
以后,别人摔倒了,我不会嘲笑别人,而是帮忙他,你帮忙别人,别人就会帮忙你,互帮互助。只要他遇到困难,我就会帮忙他,让他成为我的好朋友。
在此,我期望每一个人都能热心地帮忙比人。这样,世界将会变得更加完美,也会使自己更加快乐。我明白一个道理:你只有帮忙别人,别人才会帮忙你。我会帮忙比人,让世界变得更加完美。让我们自己变得更加快乐。我们做任何事都要有自信。
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇4
站在鲁迅故里,
爷爷,我想对您说:
我的“六一”是色彩斑斓的,
“六一”的天空飘着气球,
“六一”的教室挂着彩带,
“六一”的我穿着美丽的衣服。
我的童年是幸福的,
我用铅笔描绘出心中的愿望,
我用画笔勾勒出心中的图画,
我用舞姿表现出快乐的心情。
听妈妈说,您的童年也很美好,
您在雪地里专注地捕鸟,
您在乌蓬船里悠闲地看社戏,
您在海边和闰土体验新鲜事。
我的童年是快乐的,
您的童年也是快乐的,
真想让时间变成魔术师,
让我们互相交换快乐的童年。
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇5
鲁迅,这个笔名是我们绍兴人最熟悉不过的名字了。他的真名叫周树樟,又名树人,号是豫才。他是我国伟大的文学家、革命家和思想家。鲁迅《珍惜时间》的这个故事,让我知道了,做一个人不仅要珍惜自己的时间,也要珍惜别人的时间,若无缘无故地耗费别人的时间,就和图财害命是没有什么区别的。他还让我知道了,世界上根本就没有什么天才,那些名人的知识和成就只是把别人喝咖啡的时间,用在了学习和工作上罢了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。鲁迅珍惜时间和充分地利用时间,为的是更好地用文艺这个锐利的武器,揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争,他几十年如一日,把毕生的精力,全都献给了革命事业。同学们,我们也不妨做一回鲁迅,好好利用时间,为祖国做出贡献,让中华人民共和国强大吧!
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇6
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是一有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看终句,“没吃过人的孩子们,或有,救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好,没被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃对未来之美好向往。
若先生在,观今之社会,千年陋习虽未根除,少不同那时之失望痛心。今非非人间,先生定竭力善之。先生之精神,乃国之精神,若不被后世继承发扬,奈何?先生虽已去,但诸多事吾辈亦可做,虽不及先生,实可做。先生为国献之甚多,吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何?此举更为国矣!
鲁迅之前,无一鲁迅,希望鲁迅之后,无数鲁迅!
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇7
站在鲁迅故里
爷爷我想对您说
我的“六一”是彩色的
“六一”的天空飘着气球
“六一”的教室挂着彩带
“六一”的我穿着美丽的衣服
我的童年是快乐的
我用铅笔写出心里的想法
我用画笔画出心中的图画
我用舞姿表现出快乐的心情
我听妈妈说您的童年也是美好的
您在雪地里捕鸟
您在乌蓬船里看社戏
三味书屋里有您刻的﹃早﹄字
我的童年是快乐的
您的童年也是快乐的
真想让时间变个魔术
让我们互相交换快乐的童年
指导金晓萍
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇8
有这样一位文豪:
一件朴素的中式长衫,
一撇隶字形的胡须,
诞生在那战火纷飞的年代。
在五四运动中,
这位伟大的先生
用有力的文字感染群众,
用“立人”的思想沐浴芸芸众生。
在《狂人日记》里,
一个冷静的“狂人”,
用独特的眼光看待世界,
用豪迈的声音呼喊“救救孩子”!
在《孔乙己》里,
一个文弱的书生,
用纯真的内心品读社会,
用干裂的嘴唇喊出“救救中国人”!
《故乡》里那麻木不仁的眼神,
《药》里那一束美丽的花圈
是扎入人心的一把匕首是反动派最害怕的武器,
他横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛,
他百折不回,独立自强,
是我们中华民族的英雄!
他,是黑夜中的一束光芒,
是中国革命的巨将,
是近代史的星河中
一颗最璀璨的明珠————鲁迅!
指导:林红梅
描写鲁迅眼睛作文600字10篇篇9
《蓝鲸的眼睛》是我前几天看的一本让人非常忧伤的童话。
它讲述了一个人与大自然之间的故事。一个双眼患病的渔家小女孩,因为她看不见整个世界,所以,她坐在海边高高的礁石上暗自哭泣。这个情形正巧被一个喜欢她的年轻人看见了,他为了让女孩的眼睛重新焕发光彩,冒犯了渔民最大的禁忌,刺杀了渔民的神---蓝鲸的眼睛,虽然女孩的眼睛渐渐发出了光芒,但是,蓝鲸却被激怒了,它发出了一声让人惊叹的怒吼,因为蓝鲸钟爱自己的眼睛,这是一只比生命更宝贵的眼睛。蓝鲸发作了,报复的火焰在他心中猛烈燃烧着,它让渔村开始了一场灭顶之灾。渔民们吓得魂飞魄散,讨论了一会儿,决定把蓝鲸的眼睛埋进土里,小女孩知道后,连忙把眼睛挖出来,蓝鲸得救了。
如果我是这个作者,我会给这个故事加一个结尾:小女孩把挖出来的眼睛重新安到了蓝鲸的眼睛里,蓝鲸兴奋不已地扑扇着它的尾巴,好像在说:“还是你最懂我啊。眼睛是我的心灵,谢谢你帮我找回来。”小女孩却不好意思地低下了头,轻轻地说:“从这以后,我们就是好朋友了,我会保护你,不再让你受伤害的。”
我看这本书的时候,常常被里面的情节吸引住,虽然书中的文字不多,故事也不长,但是,读了之后,我懂得了一个道理:人和大自然之间是要互相尊重和爱护的,只有用真诚的心去对待彼此,才会换来一个美好的世界。
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