关于老师的关爱的作文结尾10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于老师的关爱的作文结尾10篇。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇1

有一棵大树，我们在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

记得有一天，外面下着倾盆大雨，而我忘记带雨伞了，就在书店避一下雨，而我没有想到的是雨越来越大，我眼看着时间一分一秒的过，生怕上学会迟到。突然，有一位漂亮的老师，温柔地对我说：“你好，小朋友，你这是没有带雨伞吗？”我吞吞吐吐地说：“是的，我原本以为今天会出很大的太阳，结果呢？又下雨了，就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答：“小朋友，来，跟我一起走吧！我送你去上学，刚好我从你学校那儿经过。”我温柔地答道：“这，这不太好意思吧！老师又摸了摸我的头，对我说：“这有什么不好意思的呀！没事，来吧。”说着，那位老师就把我送到了学校。

到了学校，我的心里总是浮出那位老师的身影，心想：那位老师可真善良啊！她不仅把我安全的送到了学校，还给我打了一会儿伞。长大以后，我如果再见到了他，我愿用我无私的关爱来温暖她的心。经过这件事后，我一直把那位不知名地老师铭记于心。

老师您的身体是一座桥梁，引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量;老师您把爱给了我们，让我们踏着健康，充满关爱的成长。感谢您老师，感谢您对我们无限关爱，感谢！

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇2

我现在非常喜欢吃苹果，原因不是因为它最好吃，而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

一天中午下课时，同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋，我就打了满满的一碗饭和菜，高高兴兴地往回走。走到教室门口时，我觉得脚好像踢到了什么东西，然后就重重地摔在了地上，那碗饭菜也倒了一地，弄得我一身脏兮兮的。我转过头，看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢！我生气地站起来，一把抓住了他的衣领，朝他脸上就打了一拳，他也不怕，然后我们两个就撕打起来，直到午睡铃声响起，我们才停下来。

下午，老师让我们两个到办公室去，我心里很害怕。进了办公室，老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次，老师语重心长地对我说：“你以后不能这样冲动，饭菜倒了就倒了，大不了就再装一次，怎么能打人呢？要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了，好不容易撑到了放学，我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我，她往我手里塞了一个大苹果，摸着我的头说：“一个下午没吃东西，饿了吧？”我点点头，就一口咬了下去，那种感觉很甜，但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

从那以后，我就喜欢上了吃苹果，更让我难忘的是老师对我的关爱。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇3

关于关爱的作文700字 雨中的关爱

关爱， 可以温暖人心；关爱，可以将人们紧紧连在一起；关爱是人民心中最为柔软的一块地方。

记得，那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飞快的跑着，生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑，好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来，逐渐变大，如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了，没注意脚下的一块石头，被绊了一跤，我整个人都摔进了水坑中，身上被脏水弄得到处都是，没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮，血肉模糊。我强忍着痛想走几步，可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我，她加快脚步走了过来。这个阿姨用伞遮住了我的头，她见我伤得那么严重便问我家住哪儿，当我告诉她我家地址时，她摇了摇头，又对我说：“小妹妹你伤的那么厉害，家又离这儿那么远，我还是先带你去医院吧。”我点点了点头。她将我背了起来，一步一步慢慢地走。她安慰我说：“小朋友，不要害怕，阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士，我坐进的士后，终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我，对我说：“快了，快到医院了，再忍一下个好了，加油啊！”我点了点头。

终于到医院了，阿姨将我背进医院，找医生给我看看。当做好检查后，我的眼泪再次流了出来，阿姨问我为什么哭，我心里十分感激这个阿姨，可不知道要怎么开口好，我沉默了，过了一会儿，我不哭了。阿姨问我家长的电话号码，打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后，阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁，我也不知道，因为这个阿姨没留下姓名，没留下一点儿关于她自己的消息。

原来陌生人之间也可以互相关爱，就如这位阿姨关爱我一样。我与她素不相识可她却乐意帮助我。关爱可以温暖每一个人的心灵。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇4

我们老师对付我们的武器真可以说是五花八门呀！

我们这些老师中，最菜的老师非美术老师不可。因为在上课时，当我们像麻雀一样吵闹起来时，美术老师就批评起我们了,但口头批评几乎是没有任何作用的。不过美术老师还有另一件武器，扣星啦，虽然这件武器看似很有杀伤力，但常在同学们的甜言蜜语中失效。

再来说一说重量级的。我们的张蔬菜老师的作业真是丰富，充满“营养”，但有的同学就是没有吸收，老师只好加量不加价。让同学写两遍，写不好再写。加作业就成了让同学们见而生畏的“超级武器”。

谁的地盘谁做主，张蔬菜老师有自已的特色，数学陈老师也有他的特点！陈老师有他阴险的武器。每天的中午，陈老师总会布置一些午间任务，但我们的少数同学老是没完成任务，陈老师就拿出武器，把我们给“一剑闭命”了。他让我们在走廊里补好作业，这样子“光天化日”被人看见了会很尴尬。大部分同学都害怕惨遭“曝光”，因此见到他都瑟瑟发抖。

我们对付这些武器只有一个办法，那就是好好学习，对作业不马虎，要认真对待，仔细地完成任务，避免触动老师的神经。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇5

亲爱的陈老师：

看到我给您写的信有些惊讶吧，有什么话不能当面讲却要搞得这么神秘？老师您还是接着往下看吧。

记得我第一次见到您，您让我们进行自我介绍。我也不胆怯，咋咋呼呼地将自己介绍了一番，还不时用余光偷偷地打量您。您那天穿了一条淡色的连衣裙，嘴角还带着浅浅的微笑，就像是一位落入凡尘的仙女。一想到我的初中三年是由一位美女陪过，我心里真是乐开了花。初次见面，我给您打了100分。

渐渐地与您接触多了，就被您的个人魅力深深吸引，您是老师，我们是学生，似乎按照逻辑您是猫，而我们是老鼠，事实上却是我们很快就打成了一片。还记得运动会吗？只要我们班的选手有出色的表现，您就高兴得像个大孩子般又蹦又跳。您的“加油”喊得可真响，常引得外班的老师学生侧目相视。学校剪辑了运动会的录像，里面喊得最欢的就是您了，看着录像里您欢快的身影，激动的神情，我们就禁不住欢呼鼓掌。

我们并肩经历了很多次挑战，有欢笑也有泪水，成功了，您比我们都快乐，跌倒失败了，您微笑着扶我们起来，鼓励我们继续努力。我们也总结教训，情绪未免会很低落，但每次低落的情绪总会被您重新调动起来。您总是鼓励我们，做我们坚强的后盾，而您的鼓励就像是温暖的阳光，冲破我们心内的乌云，温暖我们的心房，给我们重新战斗的力量。

您总教育我们要先成人后成才，要尊老爱幼，要富有同情心，要心怀感恩，要诚信，要勇敢，要乐观，要有毅力……您给我们做了表率，我们就跟着您的足迹一点点进步。

再给您提一点小小的建议好吗？能不能不要太易伤感。我们最不愿看到的就是您掉眼泪，您可是我们的公主啊，让我们每天都看到开开心心的您好吗（尽管我们班有足够的面纸）？而且请保重好自己的身体，最近您的嗓子又有些沙哑了，要多休息，多喝水呦。

最后，祝您永远年轻，永远美丽，永远快乐！

您的学生吕xx

20xx．x．xx．

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇6

毛老师是我们的班主任，她对我们非常和蔼可亲，平易近人。我们都爱上毛老师的语文课。她的课讲得很好，清楚、明白易懂。她的嗓音特别清脆，那柔和悦耳的声音，常常凝聚着深情，老师讲课的时候，绘声绘色，脸上写满了丰富的表情。

可是，如果我们上课不认真，她的脸就会晴转多云，让我们觉得紧张不安。有一次，我上课极不认真，一会东瞧瞧，一会西望望，一下摆摆铅笔，一下移移凳子，再是拿出书包，搜搜有没有什么好玩的东西。这一切，都没逃过老师锐利的眼睛。她看了我一眼，又继续讲课。我以为老师没发觉，就自顾自地管自己玩。这时，老师开始到黑板上写字了，我趁这个好机会，索性把头也探到书桌下去了。老师突然转过身，瞟了我一眼，露出生气的神色，好像在说：“谢一莹，要注意哟！”我马上意识到老师看见我在做小动作了，就立刻坐端正，装着非常认真的样子，老师就回过头，继续写字。过了一会儿，我忍不住又开始在书上胡乱画起画来。老师好像知道我不是在做课堂笔记，她用严厉的目光瞪了我一下，好像在质问我：“谢一莹，你上课在干什么？！”我心里一惊，感到大事不妙，老师下课又要找我麻烦了。我赶紧坐好，专心致志听课。奇怪的是，下课了，老师并没把我叫过去，好像忘了我上课的表现似的。啊，老师的爱，是无声的批评，当我做错事时,她给了我及时的帮助。

去年运动会的时候，我参加了400米跑步比赛，激烈的比赛就要开始了，老师再三地叮嘱我，鼓励我：“你要好好地跑，只要你尽力了，你就算成功。”发令枪“砰”地打响了，我奋力跑了出去，一开始我远远地落在后面，可是我听到站在跑道边上的老师对我说：“谢一莹，追上去，你能行的！”跑了一圈以后，老师和同学们的加油声更响了，我不知从哪来了力气，拼命向前冲去，超越了一个又一个参赛队员。到最后50米冲刺的时候，我觉得透不过气来了，腿也软绵绵了，累得跑不动时，老师跟在我旁边使劲地喊：“谢一莹，冲啊！快快！要坚持到底啊！”原本想放弃的我，咬紧牙关，冲了上去，得了个小组第一名！我高兴极了，毛老师比我更高兴，奖励了我一个大香蕉。啊，老师的爱，是不断的鼓励，当我没信心时，她给了我无穷的力量。

老师的爱，还是谆谆的教导，她常常告诫我们：不付出努力的人，是没有收获的。老师的爱，又像一阵阵的风，如果我们是一条条帆船，是风给了帆船动力，让帆船驶向美好的未来。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇7

陈老师：

您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇到了您，我的学习便有了生气。您没有常人所赞美的那种微笑，也没有别人所说的那种恬静，但是您的每一句话，每一个的动作都让我永生难忘。

一年了，隐瞒了一年的秘密谎言，今天，我要倾诉给您。那是一次五年级语文测验，我看题目简单，变刷刷的写，当写到课文内容填空时，我突然忘记了一道题，我急得挠手挠脚，不知怎么办，最后我决定先做完再想，做完之后，我想呀想，怎么都想不出来，眼看只剩五分钟了，我心里急得像十五个吊桶打水—七上八下。心想：邻居的李阿姨常夸我基础棒，没丢过一分，回家还怎么见人。最后，我还是拿出了语文课本偷偷看了一眼。您能原谅我吗？

祝您身体健康！

你的学生：蔡xx

xxxx年1月2日

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇8

每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们，关爱我们的点点滴滴，都是我们走向成功之路坚固的基础，老师的无私奉献，就是引导我们走向成功之路的指明灯。

一个漆黑的夜晚，天空中偶尔有几朵浮云飘过，风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉，正要进入梦乡，忽然脑门微微疼痛，后来开始发热，我立刻知道发烧了，全身发热，难以忍受。这时，宋老师跟往常一样来看看我们，发现我在那乱动，便俯下身子，摸了摸我的额头，大惊失色，立刻背起我，向医院跑去。突然，狂风大作，吹得树叶“哗哗”作响，月亮似乎也生气了，随手扯了一团黑云遮住了自己的脸，霎时，电闪雷鸣，暴雨如柱，继续背着我往医院跑去。突然，宋老师身子往前一仰摔了下来，为了不让我摔伤，宋老师咬咬牙，用尽力气，往前一挺，用身子接住了我，继续背着我，向医院跑去。“还难受吗？”宋老师关切的问。“恩，还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住，在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧，如果累了您可以放我下来，我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说：“绝对不行，你现在生病了，必须好好休息，如果让你下来走，你是雪上加霜吗？”我没有回答。雨还在下，豆大的汗珠夹杂着雨水，把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的，我的视线开始变得模糊不清，渐渐的，宋老师的背影消失在我的眼里。

当我醒来时，发现宋老师坐在我身旁一直陪着我，还打了几个喷嚏，再一看，宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸，感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道：“我没事，你好好休息吧！”

每当我想起这件事，就会想起宋老师那高大的背影。宋老师，您是多么伟大啊！对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料，真是多么的无微不至啊！

黎明的第一缕阳光照耀着大地，微风吹拂这柳絮，一切还是那么美好。

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇9

亲爱的于老师：

您最近可好吗？你还是像以前一样劳累吗？

那是三年级的时候，一个阳光明媚的早晨。树上的鸟儿婉转的歌唱，微风吹拂着，校园的一草一木，柳条都跳起舞，来，这里的一切都显得那么祥和。这时，您走进了我们的课堂。也走进了我们的心中，您在黑板上写下自己的名字，而您的名字深深的印在我们的心里。此时教室里掌声雷动。

老师，难忘您的笑啊！您的笑像一汪泉水，滋润了我的心灵。您的笑像一束温暖的阳光温暖了我的心田。

记得三年级的时候。您正在上课，讲述着那道关于乘法的应用题。而我却因只会了些皮毛而沾沾自喜起来。自认为很对，老师，您看见了我，让我来前面写出那道题的算式。我大步流星来到黑板面前。却觉得自己的答案越来越不对劲，正在我紧张疑惑时，老师，你向我扬起嘴角，一个微笑，也好像在说：“你能行。”于是我重振旗鼓，重新思考起来。不一会我便写出了正确答案。老师微笑的点了点头。也是老师的微笑，给了我莫大的支持！此时，一股股暖流心头。是你让我知道了对待学问要谦虚。是您的微笑，让我走向了成功的道路。

正因为鸟儿的飞翔让蔚蓝的天空增添了一份生机。正因为有了雨露，才有了百花的芬芳。正因为有了老师的关怀，让我茁壮成长。

记得一个凉爽的秋天。我因为去操场跑了一圈汗而汗流浃背。于是我便把外套脱去了，里面只穿了一件薄薄的衬衫，这时，您走了过来。对我说：“你这个疯丫头。又去哪儿了，现在的天阴晴不定，快点把衣服穿好。”虽然老师用严厉的目光看着我。但心中还是暖暖的。好像冬日里的一缕阳光。直射心头。于是，我便怀着幸福感把衣服穿好。

老师，回忆以前的日子。忘不了您的微笑，忘不了您的关怀，忘不了您的教导，我怀着一颗感恩的心在这里对您说声：“谢谢！”

祝您青春永驻，笑口常开。

您的学生袁颖

2017年5月10日

关于老师的关爱的作文结尾10篇篇10

老师的爱千千万万万，

所以，

老师，我要感谢您！

上课时，

我听了听不懂，

您单独教给我知识，

老师，您的爱是丰富的知识。

下雨时，

我没有带雨伞，

而您，把唯一的伞给了我，

老师，您的爱是遮雨的伞。

犯错时，

我忐忑不安，

您细心地把道理教给了我，

老师，您的爱是人生的道理。

老师，您的爱是丰富的知识，

是遮雨的伞，

是人生的道理。

您的爱如细雨般，千细万缕！