关于乱扔垃圾60词英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于乱扔垃圾60词英语作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

最近，我发现在马路上，有人随手乱扔垃圾，就算旁边有垃圾桶，他也当作没看见，让环卫工人扫了一遍又一遍。因此，我感到非常愤怒。

乱扔垃圾的危害非常大。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。

目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到五百亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到；垃圾填埋时，化学物质可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。

面对过量的废物，最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶罐、纸盒、手提袋等，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，美化我们的生活。这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃圾的产生量，降低垃圾处理费用，减少占用土地资源，从而使我们的生活质量有明显改善。

让我们一起保护我们的家园——地球吧！

第二篇

请别乱扔垃圾

星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。

来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护……”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。

事情过去了，我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声：请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗？

指导教师：杜聪

第三篇

放学回家的路上，小明一边走一边吃着香蕉，吃完后就随手把香蕉皮扔在了路上。

这时，他的同学小红走了过来，一不小心正好踩在了香蕉皮上，脚底一滑摔倒在地，“哎哟，好疼啊!”小红大叫了一声，等她站起来以后，看见了地上的香蕉皮，生气地说：“这是谁扔的呀？真是个不讲卫生的人，我来把它捡起来吧!这样其他人就不会再摔跤了。”说完就捡起香蕉皮扔进了垃圾桶里。

小明在旁边看见了，红着脸难过地低下了头。他不好意思地对小红说：“真对不起，这是我扔的，我知道错了，以后一定改正。”小红说：“没关系，知错能改就好，你以后可不要再随便乱扔垃圾了。”

第四篇

我们的学校是一个干净整洁的校园，但是我发现校园里还有乱扔垃圾的现象。我们班也有乱扔垃圾现象。

每天中午我一句教室都能看见很多垃圾，有纸片，有食物的包装袋，有塑料袋，还有美术课用的彩纸。垃圾桶的旁边也有一些垃圾。有一次，我看见有的人在班里赖扔小飞机，就是用纸折成的小飞机。他把小飞机扔远了，就让别的同学给他扔过来，别的同学不给他扔回来，下飞机就在地上，也没有人捡起来。扔到垃圾房里。

该我们组打扫教室了，我在打扫的时候发现有的同学都不是把垃圾扔在地上。而是把垃圾扔在两个桌子的缝里面，我要把垃圾抓出来，才能把垃圾打扫干净，累的我手都疼了。

同学们这样乱扔垃圾是个不好的行为，教室里有这么多垃圾，应该见到垃圾主动捡起，这样别人看了。才能有好心情。还有夏天的时候垃圾上有很多细菌，特别是奶和。学校是个花园式的校园，这样乱扔垃圾是一个不文明的习惯。

我有一个想法。首先可以见到垃圾主动捡起，也可以准备一个垃圾袋，垃圾袋里面的垃圾装满了就可以直接扔到垃圾房里。要是看见有人乱扔垃圾，可以欠搞他，也可以惩罚他。

第五篇

有一天，我去到学校的时候，看见我们班有人在丢垃圾，等到上课老师来了，还差点摔倒了。看到这样子，我觉得非常不好。

有一次，我去到海边的时候，看见有人在丢垃圾。海里有一只海龟不动了，原来这只海龟一不小心踩到了一张网缠上了，受伤了。

到了第二天的时候我去到学校，我就看见有同学在打扫卫生，我还看见有一个同学在丢垃圾，值日生打扫得满头大汗。

我回到家里的时候，我看见爸爸在吃晚饭，有骨头就丢到地上，吃完晚饭后，爸爸就吃零食，零食袋就丢到地上。

我想到了一个好办法，可以发明一个机器，监督人们不乱扔垃圾。世界上有很多不文明的行为，乱丢垃圾就是不文明的行为，虽然有很多人有不文明的行为，但我们要保护世界，大家不要乱丢垃圾。

第六篇

乱扔垃圾

绩东一小学六（4）班颜敏华

自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后,我才认识到什么是漫画。今天我看了漫画家张郎画的“乱扔垃圾”后，我对漫画有了更深的了解。

漫画，是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。

“乱扔垃圾”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食，边聊天。他们把吃完的果皮，垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们，就对男的说：那位老人老是望着我们，走吧！”于是他们说说笑笑地准备离开，但他们刚起来，就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情，便说：“你想怎么样？”当他们一转身，那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里，恭恭敬敬地说：“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里！”他们听了，顿时口塞，面红耳赤。

我看了这幅漫画非常生气。这对年轻人怎么这么没有公德心，乱扔垃圾呢？难道他们从来都这样吗？他们在家里,在生活，工作的地方也是这样，随手扔了就算，从不收拾一下吗？如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾，他们会回头看一看，捡一捡吗？不会。那位老人这么关心，爱护环境，是多么值得他们学习啊！

在现实生活中，这种“乱扔垃圾”的现象杜绝了吗？没有。公路上，有的行人为图个人方便，吃东西的垃圾随手就扔，就算垃圾箱在他旁边也不例外，照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实，在许多公共场所，都会有人“乱扔垃圾”。他们往往都是贪图方便，而违背自己做人的原则，良心。

朋友们，为了你我他，请不要“乱扔垃圾”，所谓“保护环境，人人有责！”

第七篇

最近，我发现有许多人乱丢垃圾，总需要其他同学们帮忙扫走。教室，好像就是个垃圾场!同学们，就是打扫垃圾的环卫工人，总是需要来打扫。

很多同学带了卫生纸，擦完鼻涕后的纸，就随手乱扔，到处都是卫生纸。还有的同学喜欢折纸，折完纸的纸屑也随手乱扔，到处都是纸屑。

垃圾堆积起来，环境不好，不卫生，就会有很多细菌，让我们很容易感冒。生病了，要吃苦苦的药。虽然垃圾看起来很渺小，但你不要小看它。

它虽然很小，但是他能破坏环境，还能影响我们的健康。我们要爱护环境，不乱丢垃圾。把细菌赶走，让我们健康成长!

不让垃圾破坏环境，不让细菌破坏我们的身体!

不让同学们辛苦扫地，我们一定要保护环境，从我做起!让我们周围环境也变好来，让树木变得更加繁荣。

第八篇

小明出去玩，带了一个香蕉。他 吃香蕉时把香蕉皮扔在地上，一位环卫爷爷看见了就说：“小明，不能把香蕉皮扔在地上。”

“为什么呢？”

“因为你把香蕉皮扔在地上就会让别人摔跤。”

“为什么会摔跤呢？”

“因为香蕉皮很滑，脚踩到香蕉皮上就会让人摔跤的。”

“知道了、知道了 。”小明就把香蕉皮捡起来把香蕉皮扔进了垃圾桶里去了。

“好！你是个好孩子，你是个讲卫生的好孩子，你以后不能乱扔垃圾了，知道了吗？

“ 知道 了 ，我以后再也不乱扔垃圾了，真的，真的，我真的以后不会乱扔垃圾了。”

小明笑了，爷爷也笑了。我们也要向小明学习。

第九篇

我有一个想法，每当我去公园玩时，我发现很多人随地吐痰、随地乱丢垃圾，地上的垃圾各种各样，有塑料瓶、餐巾纸……所以我的想法是：“我们要保护环境，不能乱丢垃圾，要不我们的地球就会变成‘垃圾场’了。”

有一次，我去公园玩，看到一个小孩子，他把垃圾随手一扔，垃圾撒了一地。我看了之后很生气，想上去阻止他，可是爸爸牵着我的手，害怕我走丢，我只好无奈的走开了。

第二天，我又去公园玩，这次爸爸没有牵着我的手，所以我这一次一看到小孩子随地乱丢垃圾，我就会温柔的对他说：“小弟弟，乱丢垃圾会破坏环境，咱们把垃圾丢到垃圾桶里去，好吗”。爸爸看了我的做法之后，表扬了我。今天我也特别开心，我能鼓起勇气劝说小弟弟，不可以乱丢垃圾，我觉得这是一件有意义的事情。

我建议在一些公共场所可以增加一些提示牌，让大家不要乱丢垃圾，也可多增加一些垃圾桶。我想只有我们每个人都行动起来，不随意丢弃垃圾，我们的环境才会更加美好。保护环境，人人有责!