忍与不忍为话题的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于忍与不忍为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

忍与不忍为话题的作文篇1

下午，班里这两个吊儿郎当的双胞胎兄弟走在路上，起先还挺正经有说有笑，可是不到一会儿，远处热闹起来了，天啊，原来打架了啦……

对方乃是比我们高一年级的“四个小块头”，矮矮的，看起来好像还能欺负，正因为这样，这俩小子以为是机会来了，阿大黄煜左一拳右一拳地朝一位同学先动起手来，结果反而被揍了一顿，阿二黄炜则刚要冲上去就被踢了两脚，一下子飞出了一米多远，真是的，也不知摔着了没有。

黄炜的手一下子肿得跟馒头大似的，老这么调皮也活该，黄煜还好些，不是很明显的皮外伤，不过也不一定，看那样子，心里准是想着“敢揍老子，跟你拼了……”然而他总算知道好汉不吃眼前亏，何况不是好汉，还是逃跑要紧吧，不然真被揍惨了……

平时在班里，他们老是随便地闹事打架，其实别人随便都能把他们扳倒，只是不想那样做而已，他们还以为大家怕他们，总是得寸进迟，无理取闹。不过想到这里，我也该检讨一下自己，因为我也有这样的缺点，有时还喜欢拿着东西在座位上甩来甩去的，这也是不好的习惯，虽然不是什么大不了的事情，但那些社会上的坏人，那些抢劫、杀人放火的心理变态犯不也是从小养成不好的习惯吗？

有句话说：“小不忍则乱大谋！”说得真好，我们都这么大了，凡事要考虑事情的后果，不要动不动就吵架，动不动开过分的玩笑而不顾及别人的感受，早晚总会出事的。

忍与不忍为话题的作文篇2

成语典故 爱不忍释

成语拼音 ài bù rěn shì

成语解释 对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。

成语出处 南朝梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”

成语造句 得见钱唐陈小云司马《香畹楼忆语》钞本一种，～，亟问假归，手录展玩。（清·王维鋆《香畹楼忆语序一》）

近义词 爱不释手、如获至宝

反义词 弃若敝屣、不屑一顾成语英译 loving something too much to part with it

成语用法 补充式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容极其喜欢

忍与不忍为话题的作文篇3

【出处】《史记·淮阴侯列传》。

【释义】胯：两腿之间。从两腿之间爬过去，是对人的一种污辱。

【历史典故】

韩信是刘邦手下的大将军，后来被封为淮阴侯，但在他小时候，父母早逝，家中贫困，韩信靠到淮阴城下钓鱼卖钱维持生活。有时钓不到鱼，就只好忍饥挨饿。父母去世时，曾留下一口宝剑，他时时佩带在身上。有一天，他在街头遇见一个小混混。小混混奚落他说：“韩信，你平常出门，总是挂着宝剑，有什么用呢？你长得虽然高大，可你的胆量为什么那么小呢？”韩信闭口不答。这时，看热闹的人围了上来，小混混当众侮辱他说：“韩信，你敢和我拼一拼吗？你敢，就拿剑来刺我；不敢，就从我两腿之间爬过去！”说完，他叉开两条腿，站在那里。韩信端详了一会儿，趴下身子从他的胯下钻了过去。看热闹的人一阵哄笑，都以为韩信是胆小鬼。只见韩信站起身来，拍拍身上的尘土，从容地走开了。

韩信后来助刘邦奠定汉业，被封为淮阴侯。汉王五年正月，改封韩信为楚王，都城在下邳。韩信到了自己的封国，把那位曾经侮辱过自己、命他从胯下钻过去的人找来，任命作巡城捕盗的武官，并且对部下的将领说：“这位是壮士，当年他侮辱我的时候，我难道不能杀了他吗？杀他又没有什么道理，所以当时忍下了这口气，才能有我今天这样的功业。”

【成长心语】

成大事者，必须忍受得住眼前的屈辱，敢于和命运抗争。如果面对那些人的挑衅，韩信火冒三丈，一怒之下杀了那个人，那么，纵使是韩信胜了，也免不得要吃官司。所以说：“小不忍则乱大谋。”该忍的时候就忍，该柔的时候就柔，这才是成大事者所必备的素质。

忍与不忍为话题的作文篇4

泪，无声地从眼眶咄咄而出，一滴一滴地落在课本上，问你为什么？你却摇摇头，说没什么，泪依旧流着……

忍与不忍为话题的作文篇5

成语典故 惨不忍闻

成语拼音 cǎn bù rěn wén

成语解释 凄惨得叫人不忍心听。

成语故事或出处

成语造句 遥见何家坟中，树木阴森，哭声成籁，或父呼子，或夫觅妻，呱呱之声，草畔溪间，比比皆是，～！（清·陈天华《狮子吼》第二回）

近义词 惨不忍睹、惨绝人寰

反义词 喜闻乐见

成语用法 偏正式；作谓语；形容声音凄惨

忍与不忍为话题的作文篇6

不忍人之心，什么意思?以前我也不懂这是什么意思。寒假里，我看了一本《孟子：行为与责任的故事》之后，我才懂得了什么叫“不忍人之心“。若大家有兴趣，不妨听我一一道来。

《孟子：行为与责任的故事》中的主人公是：小聪，小顺，铁蛋和孟子哥哥。孟子哥哥本是一位无工作的青年，后来遇到了一位老道爷爷，那位奇怪的老道爷爷偏说孟子哥哥是转世的孟子，经过一系列的酸甜苦辣后，孟子哥哥将成为下一任总统但奇怪的是，他在听完老道爷爷的一席话后，毅然决定：不当总统了!

这本书只要体现了中国着名的政治家，教育家孟子的着名观点“仁政”。仁政是指施行“不忍人之政”的政治，而“不忍人之政”又是“不忍人之心”的延伸。孟子认为每个人都拥有这种“不忍人之心”，他主张人的本性是善良的。

这让我想到有一次和奶奶一起看“第一时间”里的一件让人为之动容的事情。

在一个普通的小区里，人们出去上班的上班，买菜的买菜，一切都是那样的安静与祥和的。可谁又会注意到，三楼的一个三四岁大的小宝宝正趴在阳台上呢!也不知怎么的，小宝宝的身体开始倾斜。一开始，他的一只小脚离开了阳台，渐渐地他的一条腿腾空了，又过了一会儿，他的半个身子都离开了阳台。多么令人胆战心惊呀，可是，没有人注意到。最后，那个小宝宝的身体以趴着的姿势往下坠。天哪，很快就要掉到地上了!有的居民正要快速地赶往这里，也有的居民眼睛睁的老大，很想去救那个小宝宝，但腿脚都如灌了铅一般，脑子瞬间短路。一秒……两秒……三秒……“嗖——”一个身影如飞箭一般窜过人群，那小宝宝正好落入一位年轻妇女的怀里，一个小生命免于升天!原来，那小宝宝的爸爸上班去了，妈妈又去买菜，便把小宝宝放在了阳台旁的推车里。而小宝宝又阴差阳错地爬上了阳台，这才导致了刚才这一幕的发生。不过，这小宝宝上辈子一定积了不少的福，有位善良的阿姨看到了，勇敢地接住了他。记者采访那位阿姨是，她正在病房，因接那个小宝宝而手臂骨折了。但她仍然笑着说：“我的手臂虽然骨折了但挽回了一个小生命，我觉得很值得!”于是，记者又问她，你为什么能如此处变不惊地去救那个与你非亲非故的小宝宝呢?那位阿姨轻松地说道：“其实我当时也没想什么，就是想着一定要接住他，”那位阿姨并没有讲太多话，但她的话却是足以深深地印在我们的心中!

其实，当别人遇到生命危险时，不管是什么人，只要看到了，一定会去救他。那不是为了得到他父母的报酬，也不是为了得到别人的称赞，更不是为了不想听到“见死不救”的谴责。这只是因为我们每个人都有不忍人之心，同情之心。

我们要坚信：不忍人之心，人皆有之。

忍与不忍为话题的作文篇7

成语典故 惨不忍睹

成语拼音 cǎn bù rěn dǔ

成语解释 凄惨得叫人不忍心看。

成语故事或出处 唐·李华《吊古战场文》：“伤心惨目，有如是耶！”

成语造句 他在一场车祸中不幸遇难，那场景真是～。

近义词 惨不忍闻、惨绝人寰

反义词 喜闻乐见 歇后语老子哭儿

成语英译 be too horrible to look at

成语用法 偏正式；作谓语；形容各种惨状

忍与不忍为话题的作文篇8

那些年，我和他们坐在一个教室里，埋头读书；那些年，我拿着试卷低头走进办公室，听他们耐心的讲解；那些年，我徒步走在校园里，踏着已跟我熟识的土地，闻着那熟悉的花香。

阳光被剪碎了，星星点点的洒落教室里，窗边的同学的脸上映照上了不同形状的温暖印记。

那是我和他们一起奋斗过的教室，那是我和她们一起挥洒汗水的操场，校园里的每个角落都藏匿着我们友情的阳光。“哈哈，你行不行啊？笨死了！”“你才笨呢！谁能比你更笨呀！”那时看似的调侃，讥讽的话语，现在听起来却是那样的温暖，好像每一个字都吐露着青春的快乐与友情的美好。我从不曾了解，在描述自己的朋友时会那样的快乐，“那个齐耳短发的女生，那两个长马尾的和那个有着高挑身材的小姐”，这几个经常互相打趣，那我做“攻击对象”的“泼辣货”，我却不得不承认她们还真是我“死党”。我在轻描淡写的刻画她们时，脑海里满满的都是她们那令我忍俊不禁，却又是那么可爱的脸庞。

天天疯在一起的我们从不曾想过有一天会分开，各自踏上今后不同的人生。再见，怎么舍得！

阳光被汇聚起来，像聚光灯一样照射在与阳光一样温暖的他们身上，我感觉太阳也在分享他们的温暖。

那一张张打着红勾，刺眼的大叉，鲜亮的数字的试卷；那一幅幅有时笑容洋溢，有时板着，让人寒意顿生的脸；那一个个我们私底下暗暗取的绰号，这些以及所有关于老师的记忆都包含着快乐。

有时候我揣着自己很想撕掉的试卷，攥着笔，略带垫脚的走进办公室去“自首”。紧张的摊开那张印有鲜红印记，考得不好的试卷，咬咬牙说“老师，我这次真的考砸了！”接着，老师多半会说“啊！那我来看看，给你分析分析。”每每当他们耐心分析完我的错误，并鼓励我的时候，总是笑着，拿着我的卷子轻轻的挥动几下。不知如何形容，反正那时候，开心，温暖已经取代了伤心失落。

谢谢，我的老师们，已经习惯叫你们绰号的我们真的是经常惹你们生气吧。但是我们一直觉得：“我们在一起的时候一直很开心！”

三年来，我结识了阳光般明媚的朋友，收获了天下最为纯洁的友情；三年来，我慢慢熟悉了阳光般温暖的老师，收获了天下最为质朴的淳淳教导。这一刻，真的不忍说再见。

忍与不忍为话题的作文篇9

成语典故 不忍卒读

成语拼音 bù rěn zú dú

成语解释 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。

成语故事或出处

成语造句 闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人～。（清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》

成语用法 动宾式；作谓语；含贬义

忍与不忍为话题的作文篇10

写与不写_小学生诗歌100字

你写，或者不写

老师就在那里

不悲不喜

你玩儿，或者不玩儿

父母就在那里

不离不去

你读还是不读

书就在那里

不多不少

你考还是不考

试卷就在那里

不舍不弃

来我手里

或者

让我住进知识的海洋里

好好学习

皆大欢喜

作者：何婷玉

指导教师：李雪