体艺文化节观后感

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？体艺文化节观后感，欢迎阅读与收藏。

体艺文化节观后感篇1

星期三下午，四、五年级的全体师生，在我们学校操场上举行第三届体艺文化节的选拔赛。

表演前，老师和同学们的妈妈们为我们化好精致的妆容。我既紧张又兴奋，跟着老师和同学们一起来到了学校的大舞台。在那里，我们等了好久，看了其他班同学的表演，他们的节目真好看，时间不知不觉得过去了，终于轮到我们表演了。

我们班表演的节目是手语表演，由两位同学原声合唱，其他同学伴唱和做手语动作。音乐一响起，我们随着音乐的旋律分批出场。同学们的每一个动作都做得优美整齐，二位小歌手的歌声既轻快又欢乐，我跳着跳着，也陶醉在这欢快的歌舞里，和同学们一起热情地跳动起来。最后，一阵高扬的音乐结尾，我们完美谢幕，场上传来一阵阵热烈的掌声和欢呼声，我们心里可高兴了，这是我们经过了一个月刻苦训练才得来的赞言。

这场歌舞表演让我认识到，你要有开心的结果，就要付出努力。同时我也想到了一句话：世上无难事，只要肯登攀！

学校：大埔小学

班级：四（5）班

学生姓名：张盛枫

指导老师：杨贤老师

体艺文化节观后感篇2

为了迎接体艺文化节的到来，我们学校举办了文艺表演的初赛。

老师交待完我们要注意的事项，就到操场上观看演出了。只见一个班一个班的节目表演完了，我们的心都在“扑通、扑通”地跳着，紧张地等待我们班节目的到来。终于，在主持人的预告节目中，我们被老师带到后台准备。老师小声地对我们说：“你们不用紧张，只要把平时练习的水平正常发挥出来就行了，就当作是平时的练习吧。”听完老师的话，我们就大步流星地走上台去。外表上看，我们是信心十足。但是，在我们的心里还是很紧张的。尤其是我，因为我每天下午都在鼓号队排练，这个节目只留下来排练过几次，平日都是在家里在练习的。

伴奏的响起，我们因为太紧张了，所以表现出来的，有一点点不整齐的感觉，就是在这种情况，我们还是坚持完成了这次表演。表演完了，在我们班的观众席上，有拍掌声，欢呼声，也有欢笑声，似乎他们非常看好我们这个节目似的，我们都感觉非常兴奋。

走到台下，我们互相拥抱，我们没有让他们失望，我们得到了二等奖了，同时也得到了欢笑与快乐，全班都为我们骄傲！

学校：大埔小学

班级：四（5）班

学生姓名：c

指导老师：杨贤老师