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描写小制作的作文教案10篇

描写小制作的作文教案10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写小制作的作文教案10篇,欢迎阅读与收藏。

描写小制作的作文教案10篇篇一

今天,我和爸爸妈妈去宏远商场买台灯。到了宏远商场,我们在二楼一个货架上看到摆放着各种各样的台灯。我想把每一盏台灯都买回家,但是只能买一个,到底买哪个呢?最后,我买了十二生肖系列中的狗形台灯。

这个台灯有几个特点。动物造型很可爱。小狗穿着土黄色的衣服,耳朵垂了下来,眼睛圆溜溜的,鼻子像橄榄球一样,嘴巴在眯眯笑,舌头舔着上嘴唇。我想它一定是吃了什么好吃的东西吧!肚子是乳白色的,它的一双脚像两个大馒头!真漂亮啊!台灯有效保护眼睛的作用。这盏台灯使用了三基色光管,光线自然柔和,不刺激眼睛。它还可以当小夜灯用。回到家里,我问妈妈:“什么叫小夜灯?”妈妈说:“小夜灯就是人晚上去卫生间开的一种灯,光线很弱,不影响睡眠。”

这盏小台灯使用起来很安全。它有一个防倾倒断电开关,如果台灯倒了,就自动断电,以免人被电击。

我真喜欢这盏台灯啊!

描写小制作的作文教案10篇篇二

姨妈家里有一个小闹钟,他每天都放在哥哥和姐姐的床头,天天按时叫他们上学。

小闹钟很漂亮。它的外形是一座小房子,房顶上有红红的砖瓦,浅蓝色的墙壁,粉红色的栅栏,旁边放了一个军绿色的铅笔盒竖放着。白色和浅蓝色的大门上边有一幅画,画上画了一只一只小猴子,好像刚从远处找来了一只桃子,蹲在草坪上张着大大的口,正想吃自己手里的桃子。她不但样子好看,用途也不少。

姐姐告诉我说:"你只要把时间定在1-12之间任何一个数字,早上,到了那个时间,就会把你叫醒的。"我说:"哇!姨妈家有这么神奇的闹钟啊。"

描写小制作的作文教案10篇篇三

爸爸在杭州给我买了一辆小轮车。

他在电话里说正在装“火箭筒”,妈妈糊涂了,还以为给我买了一个火箭筒。听爸爸说制造小轮车的材料和航空材料差不多,所以很结实。

在电视里看那些哥哥们玩小轮车很轻松,不过练起来就没有想象的那么轻松了。嘿嘿……

先是要练“定”。方法是拉住刹车,双脚站在脚蹬上保持平衡。再就是把车头转过来,两个脚踩在前面的“火箭筒”上把车定住。然后就可以练习一点比较普通的花样子,爸爸教会了我蹬一下地然后把左脚踩在前面的“火箭筒”上,右脚踩在后面的“火箭筒”上,哇!太刺激了!不过比电视机里的那些专业的选手还差的很远呢,所以我要坚持不懈,努力练习,争取把自己的小轮车技提高。

噢,忘了说了,我的小轮车的车头是可以三百六十度无阻碍旋转的那一种。

我喜欢我的小轮车。

描写小制作的作文教案10篇篇四

我房间的窗台上放着一对小巧玲珑的小吻猪,那是妈妈去仙居旅游带回来送给我的礼物。听妈妈说,仙居那儿群山环绕、树木茂盛,盛产许多木制产品,有桌椅板凳,有老人用的拐杖,更奇特的是那些小摆设、小玩意儿。因为我属猪,所以妈妈特意为我选了这对憨厚可爱的小吻猪。

这对小吻猪紧紧地连在一起,就像两个相亲相爱的好朋友手拉手,心连心。这两只猪都有一对黑眼睛般的黑耳朵,一摇一摆的,煞是可爱;耳朵前面是白色的、月牙儿似的眉毛;一双外白里黑的眼睛。小吻猪身上的花纹犹如水中的小圆晕,一圈一圈地荡漾开去;又好似大树身上的年轮。猪屁股后面还拖着一条又细又长的,黑黑的尾巴,末端还挂着一粒白色的珠子。我左看,右看,嗨,还真分辨不出有什么不一样,难道是一对孪生兄弟猪?

这小玩意儿怎么玩法呢?我百思不得其解。我捧着小吻猪大声地叫:“妈妈,这小吻猪怎么玩?”“自己找呀!”妈妈笑眯眯地说。我一听,迫不及待地跑回小房间研究起来。我这儿摸摸,那儿碰碰,拨了拨猪耳朵,又拉了拉猪尾巴。突然,我摸到嘴和嘴中间有一点点空隙,我轻轻一拉,只听见“嗞”的一声,小吻猪被我拉开了。咦,它们怎么回去呢?我小心翼翼地把它们放在桌子上,准备寻找哪里有开关。谁知,我刚放手,就见它们都慢吞吞地向对方爬去,那条细长的尾巴拖在后面,随着身子晃来晃去,有趣极了!我玩得不亦乐乎。看着桌上那可爱的小猪不停地挪动着,我再也忍不住,一边拍手,一边说:“有趣,真是太有趣啦!”

从此以后,这对小吻猪就住在了我的窗台上,我每天都要和它们聊天。不管我心中有高兴的事,还是有委屈的事,都要向它们诉说,它们已成了我无声的好朋友。

描写小制作的作文教案10篇篇五

你知道如何写描写人物动作的句子吗?枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

1、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

2、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

4、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

5、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

6、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

7、他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

8、她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

9、他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜,他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

10、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

13、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

14、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

15、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

16、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

17、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

18、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

19、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

20、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

21、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

22、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

23、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

24、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

25、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

26、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

27、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

28、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

29、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

31、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

32、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

33、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

34、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

35、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

描写小制作的作文教案10篇篇六

在我的书桌上,有一只可爱的小闹钟,它已经陪伴我三年了。它是我九岁生日时,妈妈送给我的礼物。

小闹钟的造型像一只可爱的小白兔。它身穿黄色上衣,蓝色背带裤。两只小手抱着个大胡萝卜,竖着长耳朵,黑黑的小鼻子两边分别长着三根长长的翘胡须,鲜红的小舌头早已溜出“人”字型的小嘴,一双红眼睛一闪一闪的,好象要把胡萝卜一口吞掉似的。小白兔的肚子中间挂着一个月饼大小的钟盘,钟盘周围均匀地镀着十二颗闪闪发光的金星,正中间有颗大星,大星里住着团结协作的时针、分针、秒针三兄弟。最活泼的要数穿红衣服的秒针三弟了,它咔咔地跑了一圈儿,二哥分针才迈了一步。三弟跑了六十圈,最矮的黑时针大哥才刚刚起步。三兄弟就这样以各自的速度携手共进,跨过一颗金星又奔向下一个目标,夜以继日、不知疲倦地伴我走过了整整三个春秋,成了我忠实的朋友。

每天清晨六点,小闹钟总会准时大声嚷嚷道:“懒虫起床,懒虫起床……”真拿它没办法,我只好伸伸懒腰穿好衣服,然后照准它的额头狠狠一按,大嚷一声:“讨厌!”它却把红眼睛一闪,有礼貌地说了声:“早上好!”

我喜爱小闹钟的可爱造型,更喜爱小闹钟不知疲倦、尽职尽责的精神。

描写小制作的作文教案10篇篇七

我们的小区里有一条人工小溪,一栋栋房子矗立在小溪的两旁,小溪的中间,有一座三四米长的小桥。小桥是用石板搭的,上面摆了两条花岗岩的小石凳,小石凳是由四只石兔子抬起来的,看上去非常可爱。小小的石桥不但给我们带来了许多方便,也带给我们许多快乐。

夏天,天气很热,一到傍晚,小石桥就坐满了乘凉的人,人们兴奋地讨论着自己一天中干的事。有时也会说一些小笑话,惹得大家哈哈大笑。小孩子就更开心了,坐在石凳上,一会儿把柳枝甩来甩去,一会儿又把柳叶扔进水里,总是不停地玩弄柳枝……这时,这地方简直就是孩子们的小小游乐场。到了冬天,小石桥又成了人们晒太阳的好去处。中午,暖洋洋的太阳照在小桥上,尽管小桥的石凳冰凉刺骨,可是人们还是喜欢在石凳上坐一会儿,说一两句话问候一声。年轻的妇女总是喜欢推着婴儿车停在小桥上,大家说笑着,觉得天也不那么冷了。

一年四季,小小的石桥总是热热闹闹,传递着邻居们美好的情感。

描写小制作的作文教案10篇篇八

我的小闹钟是一只小老虎。这只小老虎黄色的皮毛,穿着绿色的衣服和蓝色的背带裤,长着黑色的眼睛、红色的小鼻子,还长着两撇小胡子,额头上有个大大的“王”字,肚子上挂着圆圆的时钟,一到十二的数字都有不同的颜色。在它的后脑勺有许多小孔,里面有个小喇叭,当设定的时间到了就会唱歌;头上还有一个小按钮,设定时间的时候要让它弹起来,当它不停的乱唱的时候我就把它按下去,让它变成哑巴。

我每天都要用它,它时刻提醒我时间在一分一秒地流逝,我必须跟时间赛跑才能实现理想。

描写小制作的作文教案10篇篇九

昨天晚上,我和奶奶在家做手工.

我准备做一个小精灵面具,首先,我准备一张硬纸和水彩笔,剪刀,接着,我用一张长方形的硬纸画上一个小精灵,然后,剪下来再涂上各种颜色,最后,我把小精灵的眼睛钻了一个洞,不一会儿,一个可爱的小精灵面具就出现在我的眼前。

我戴着我自己做的小精灵面具在镜子前左看右看,得意得笑起来我仿拂听到小精灵在说:“易雯靖,我天天伴着你,你一定会像我一样聪明,能干。”奶奶在一旁也开心地笑了.

描写小制作的作文教案10篇篇十

关于写小制作的作文500字 小橘灯

今天,我们班主任“突发奇想”,要我们大家每人动手做一个小橘灯,她大概是因为读了冰心奶奶的《小橘灯》后想到的吧。

我接下这个“重任”后,表面上很平静,但心里却有些烦躁,因为这会让我休息的时间“跳楼大减价”。不过,我很快就想出了一个“两全其美”的办法,就是回家后把“幸存”的作业干掉,然后休息。老妈回来后,我再跟她一起做。

这个办法真好,我如愿以偿了。老妈回来后,我们就开始一起制做一个邪恶而又有趣的小橘灯。由于家里没有橘子,所以我们用橙子代替。首先,我们先把橙子在桌上滚一滚,这样橙皮和橙肉就分开了。接着,我们把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子将橙肉全部挖出来,这样小橘灯的灯壳就形成了。紧接着,我们在灯壳的上方打三个小孔,用三根细绳子穿起来,并把它们扎在一起。然后,我们把扎起来的绳子系在一根小棍子上,这样就可以提起来了。最后呢,我们把一颗点燃的蜡烛放在灯壳里面,哈哈,小橘灯制作大功告成啦!

一切完成后,我们把点燃的小橘灯提到黑暗的房间里去。小橘灯看上去很恐怖:两只眼睛喷出凶残的光,嘴巴上露出一丝诡异的坏笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和线。真是要把人吓得肝胆俱裂!

虽然这个小橘灯有点恐怖,但这是我童年是美好二纯真的记忆,它将永远伴随我,直到永远……

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