有关我错怪你了的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关我错怪你了的作文，欢迎阅读与收藏。

有关我错怪你了的作文篇1

我错怪你了

在我的日常生活中，发生过很多事情，有高兴的、有伤心的、有惊险的、有委屈的……但有一件事情让我难以忘怀。

记得那天是六一儿童节，妈妈带我去街上买了一块手表作为礼物送给我。那块手表既美观，又实用，我爱不释手。来到好朋友王林峰家，我便开始炫耀起那块手表来，她目不转睛地盯着我的表，我连叫几声她才回过神来。

第二天，来到学校，我又把手表给王林峰欣赏了一会儿，便把手表放到课桌里。下课后，我出去到走廊上玩了一会儿，回来时，就找不着手表了，我心里很着急，把课桌翻了个底朝天也没有找到。我想：一定是王林峰悄悄地拿走了。我气冲冲地走到她面前：“王林峰，快把手表还给我！”王林峰说：“我没有拿你的手表啊！怎么回事？”“哼，你别装了。”王林峰想说点什么，可她没有说，眼泪不住地往下流。

放学时，我再次清理课桌，咦，手表竟悄悄地躺在我课桌的角落里，这叫我如何向好友解释呢？我拿着表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地说：“下次不要错怪我了哦！”“好，我们仍然是好朋友！”

有关我错怪你了的作文篇2

世界上什么药都有，就是缺了后悔药。在我记忆的脑海里，一件件往事浮现在眼前，那都是快乐，而有一件事却使我十分后悔，至今想起来还会深深的自责一番。

那天中午，我来做数学作业时发现量角器不见了。“咦，我的量角器呢?谁拿了?”我不停地在教室里大声叫嚷，可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天，还是不见它的踪影。于是我开始在同桌的课桌上进行“检查”，突然，我眼前一亮：胡宵同学的课桌上有一个量角器和我的一模一样——量角器上有一个角缺了，那正是我故意做的一个记号。

我走到胡宵的跟前，怒气冲冲地问道：“你为什么拿我的量角器?”胡宵抬起头，神情严肃地说：“凭什么说这个量角器是你的?你有什么证据?”我笑了笑，说：“别在装模作样了，这量角器缺了一个角就是最好的证据，你别说你的量角器也有这个记号吧?”我想：上次量角器弄丢了，害得我被妈妈狠狠地批了一顿，直到现在妈妈还把它拿来说事，这次我无论如何不论退让，否则妈妈又会说我。于是，我轻蔑地看了她一眼，说：“这个量角器是我的，因为我作记号了，你的和我的一模一样，肯定是拿的我的。上次我的量角器不见了，被妈妈吵了一顿，这次我不可能给你。”听到我那尖酸刻薄的话语，胡宵最终示弱了，她低着头，冷着脸，不停地抚摸着量角器，猛然抓起量角器往我手中一扔……我站在那里愣了愣，便把量角器放进自己的文具盒中。

上课铃响了，老师叫我们用量角器画角，我画好后，她诚恳而急切地对我说：“把量角器借我用一下。”我严厉地说：“对不起，我不借，谁叫你拿我的量角器呢?”

放学回家后，我把书包抖了抖，不料，我要找的量角器神使鬼差地从书包里“蹦”出来了。我定了定眼神，反复审视着眼前的量角器：哎呀，这才是我真正要找的量角器!我错怪了胡梦宵!看着这两个量角器，我的脸热辣辣的，浑身的肌肉好像也在颤抖……

胡宵，对不起，我错怪你了!我总想找个机会向你道歉，可是，我却没有这个勇气，只能在心里默默地对你说：对不起!