请教作文350字四年级

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是请教作文350字四年级，欢迎大家分享。

请教作文350字四年级篇一

感谢父母

在这个世界上我要感谢的人非常多，不过我首先要感谢我的父母，因为他们不但给了我生命，而且给了我一个健康的身体，让我有勇气去面对这个美丽的世界。

我听说过这样一个故事：有一个很穷的开旅馆的女士，她有两个孩子。有一次，他们正在门口嬉戏玩耍时，一个手戴珍珠手链的富女士，身边跟着几个仆人提着箱子进来了，这时旅馆人的两个儿子说：“如果我们的妈妈也能戴上这种手链就好了，”那位女士听了说：“别痴心妄想了，你们家这么穷，怎么能买得起？”说完还展示了她的各种珍珠。旅馆人这时发话了：“我有比你贵重一千倍一万倍的珍宝。”富女士睁大了眼睛，十分惊讶。旅馆人把自己两个儿子抱在怀里说：“这就是我的珠宝，难道他们不贵重吗？”从这则故事中我懂得了，有可能我们的父母不是很富裕，但是他们依然把我们当成“掌上明珠”去疼爱，所以我们要感谢父母。

感谢敌人

人的一生，要感谢的人不计其数。老师、父母、同伴，他们给予了你无限的关怀与帮助。也许有人会说，要感谢的只有自己喜欢或同样喜爱你的人。其实不然，我认为，亲朋固然值得我们去感恩，但被我们视为敌人——“不共戴天”的竞争者，在成长中也起着至关重要的作用！

在我很小的时候，班里一位女同学手工极好，受到很多同学的羡慕。而一向要强的我，一直把她视为“敌人”，立志要努力超过这位同学。于是我更加努力地练习，不论有多么累，即使身体不适，也不会间断。终于，我的作品被老师推荐参加了比赛，获得了不错的成绩。在欢呼雀跃的同时，我也从心底默默将感谢之花送给女孩，因为正是她在无形中给予了我向上的力量啊！

后来，随着不断地成长，我的“敌人”也越来越多，于是我便试着不断超越，在无数次的磨砺中，得到了飞速的提升。

感谢敌人，感谢他们给自己的无限动力。正是他们，用人生的另一种姿态，诠释了人与人之间进步的一种特殊途径。

请教作文350字四年级篇二

今天星期天，我和同班同学王言、赵彦博、王一哲、徐传威……这些人去体育场踢球。

刚到体育场，体育场山人山人海，我们几个人约好了四点去。我看到了我的同学，以迅雷不及掩耳之速跑到同学旁，气喘吁吁的说：“我可算找到你们了！”徐传威说：“我们爬这个热热身吧！”“好!"我们几个异口同声的说。说干就干，我不紧不慢的爬了五层，但爬到第六层的时候，我情不自禁地向下面看了一眼，神呐！这要是摔下去，那不得粉身碎骨吗？但我有了这个想法，每一步都战战兢兢，直到最顶端时，往下看，差点晕了过去。我往下一跳，脚都震麻了。看看他们，个个笑的前府后合。

“好了，快踢球吧！”

“哦，知道了！”

我们把队分好，王一哲当守门员，他已经成了"飞哥”。只见他一个飞球，就"飞”了5米多高，对方队员准备用头顶。谁知，球飞到了老徐（徐传威）的头上，他晕头转向。赵彦博一个铲球。就进了一球。耶！第一球这么简单就进了！我们欣喜若狂。对方不甘示弱，趁我们不注意，反击了一球。我气得一屁股坐在地上，干瞪眼。这就说明了;乐极生悲，否极泰来啊！

我快被累死了，爸爸看见了，赶紧走过来说："孩子，别再踢了，走吧。”我只好恋恋不舍的回了家。

请教作文350字四年级篇三

六年级的生活就像哑巴吃黄连——有苦说不出。

到了六年级，老师开始狂“抓”了，又给学生补这个补那个，作业发下来堆得像小山，压得我们喘不过气来。最近我们班上课时发言不积极，死气沉沉，上课连根针掉在地上也听得见。

不单单是语文课，连数学、英语也这样，气得杨老师吹胡子瞪眼睛的。听在杨老师家补课的同学说，杨老师有“秘密武器”来对付我们了。

杨老师笑眯眯地进了教室，说：“同学们，我很不高兴你们一直沉默下去，我和赵、叶两位老师决定给你们加作业，直到不沉默为止，记一下，咳，今天的作业是……”“啊——”一个超长音，同学们像是吃了苦瓜一样，拉长了脸。

杨老师宣布下课已是下课铃响了的20分钟后，杨老师前脚一走，后面就“杨老师太过份啦！”不耐烦的同学直嚷嚷，“对嘛！”“抗议，还我们自由权！” “抗议，我们要减负！”可是杨老师一来，在她的“权威”下，谁也不敢声张！

晚上，我这只沉默的羔羊爬在一座“小山”前面，桌上的闹钟滴滴地响，指针悄悄向十点挺进。杨老师，求您饶了我吧，我手已写麻木了，小拇指抬也抬不起来了。第二天，我们来到学校还被别班同学叫做“六（10）班集体黑眼圈暴发症患者”。

杨老师，请您听一听我们的心声，沉默的羔羊也会爆发。我们受的苦比吃黄连还苦，夸张地说是生不如死，还不能向您要求减少作业，现在可谓是心疼脑累手麻脚软啊！请少一点作业吧，只要我的黑眼圈能消失不见，我一定乖乖的，上课积极发言。我真希望在杨老师身上施一种魔法，让她一夜发“善心”，不再给我们加作业了，这样就太好了！嘿嘿……

请教作文350字四年级篇四

11月22日下午，我们60位小记者有了一次不寻常的体验。这次活动的地点是聋儿语言训练康复中心。一路上，我们有说有笑，对即将到达的地方充满了好奇，很快就来到了目的地。

到了那，同学们急得像热锅上的蚂蚁，一直说要见小朋友们。我挺直了腰，看了看背包里塞满的玩具，心想着：“到了教室，我就把这些玩具全部送给小朋友，他们一定会很高兴的!”学校的老师面带笑容出来迎接我们说：“欢迎小记者来到我们学院。”在老师的带领下，我们进了教室，老师让我们与小朋友交谈，老师安排我教一个小朋友认字，我拿着一本书，指着书上说；"you(幼）”。他从嘴里发出“油”的声音，于是我说是第四声“幼”，这一次他说对了，我倍受鼓舞地又继续教他，很快我们便熟识了起来。

我从背包里拿出早就准备好的玩具送给了那位小朋友，他十分高兴的抱在了怀里，我依依不舍地与他告别，他冲我挥挥手，用含糊不清的声音反复地说着：“再见，姐姐。”我也挥挥手与他告别。今天，我体验到了聋哑学校老师的辛苦，今后，我一定好好学习，等我长大了，学到更多的本领，挣很多的钱，就去帮助这些需要帮助的人。

请教作文350字四年级篇五

这一天，我既紧张又兴奋，因为我要参加学校举行的趣味体育比赛了。

体育比赛的项目很多，有跳绳、接力赛、跳远、短跑……我选择了我最擅长的接力跑项目。当我们来到运动场的时候，那场面太热闹了！拉拉队的声音震耳欲聋，都在给各自的班级加油呢！忽然，一个身影映入眼帘，那是花样跳绳的小运动员正在跳绳呢，双摇、编花，哇！太给力了，跳得太好了。我好羡慕呀，可惜我不会，等运动会结束我一定去问问这位同学收不收徒弟，我要拜师。哈哈。“请参加接力赛的小运动员做好上场准备。"我带着紧张的心情来到固定的位置，我是第二接力手。

“砰”的一声比赛开始了，第一接力手们以飞一般的速度朝我这边跑来，我望见第一接力手的方向，啊！张曦，好样的！居然在九个班中跑的最快。很快，张曦就来到我的身边，我伸手去接棒，坏了，没接着，等我去弯腰拾起棒子的时候，同学们都超越我了，这时我很自责。“加油、谢紫怡。加油，谢紫怡”，这声音在我耳边响起，听到同学给我加油的声音，我顿时充满了力量，我卯足了劲向前跑去，结果还是没能跑第一。“哎”，我还是等着同学们的嘲笑吧。等到第四棒跑完的时候，我的心情更糟了，因为我的失误，害得我们班得不了第一了。“第一名，五（1）班，第二名五（6）班，第三名五（5）班……”广播里在宣布名次了，我们班得了第三名。

我一个人低着头走向运动场的角落，心情很低落，怎么办呢？咦！怎么地上这么多支脚，我抬头一看，是我的同学，她们对着我微笑着说："没事的，我们都不怪你，我们进了前三，成绩很不错了！你不要太难受了。“此时我的眼泪不听话的在眼眶里打转，”谢谢，谢谢你们。”“走吧，我们去老师那里。”同学们拉着我的手跑向老师。此时，老师正微笑地看着我们，等我们跑到老师身边的时候，老师说；“同学们，我真为你们高兴，这个成绩老师很满意，取得这个成绩是因为我们的班级成员很团结，团结就是力量！”“嗯”，我和同学们都努力地点着头。

运动会结束了，虽然得到的名次不高，但是我依然很开心，因为有同学的关心，老师的关爱，我感到很幸福。这一天是快乐的一天，是温暖的一天。

请教作文350字四年级篇六

春秋时期，楚国都城里有一个铁匠，他的手艺精湛，无论打造兵器，还是制做农具，都供不应求。看自己的手艺这么受欢迎，铁匠便让他的儿子跟自己学打铁。

对于自己的儿子，铁匠毫无保留，几十年的经验和盘托出。而且，为了让儿子学得更快，少走弯路，铁匠几乎是手把手地教儿子如何炼铁，又如何打磨成型。在父子俩的齐心合力下，打造出的每一件铁器都很精美。

流光飞转，儿子很快成年。老铁匠便打算着让儿子在都城里再开一家铁匠铺，去独立谋生。他认为凭儿子的手艺，绝对有这个实力。可他怎么也没有想到，儿子的铁匠铺开业没多久，非但没有生意兴隆，反而受到很多人指责。人们都说，他的儿子打造出来的铁器常会有一些瑕疵。无奈，儿子的铁匠铺只好半途夭折。

对此，铁匠除了悲戚，更有疑惑，他教得认真负责，儿子学得也是努力刻苦，怎么会没有学成呢？

有一天，大教育家孔子来到楚国，铁匠早闻孔子善于育人，便找圣人解惑。

孔子听了铁匠的疑惑，便问他：“你可是一直手把手地教他找铁？”铁匠点头。“在你手把手地指点下，他是不是一次都没有出过错，打出来的铁器都很完美？”孔子又问。铁匠又点了点头。

两个问题问完，孔子捻须而笑，说：“问题就出在没有出过错上，你总是把手把手教他如何把铁器打好，一点出错的机会都不留给他，他怎能学得精？要知道，练好一门技术，需要好的经验，更需要错的教训呀！”

孔子说完，铁匠明白了，原来是自己太心急了，不想儿子走弯路，便手把手地不让他出错，反而是让儿子走上了弯路。

请教作文350字四年级篇七

新学期我们又增加很多新知识。今天上课时老师讲了几个成语故事，挺有趣。可其中“愚公移山”这个成语，我左思右想都没全弄清楚意思，想问同学，可他们都在忙自己的作业，也不好意思打扰，怎么办呢？我想：学生不知道的老师知道呀！现在刚吃完中饭，老师肯定在办公室。于是，我就向办公室走去。

来到办公室门前，我轻轻的敲了敲门，走进去想说：“报告”，可看见有的老师在看书，有的老师在午睡，我们李老师正在改作业。我掩上嘴走过去，轻轻地对李老师说：“老师，那个“愚公移山”的意思我没弄懂，请您再给我说说好吗？”老师笑着说：“可以呀，我们到外面讲吧，别影响老师们。”我点点头说：“好。”老师带我来到走廊上，详细地给我解释“愚公移山"的意思，并鼓励我在学习生活中都要有愚公移山的精神。

讲完成语后，老师表扬我说：“你能做到“尊长前，声要低”，你刚才来到办公室时，声音轻轻的，生怕打搅老师们，是个懂事的好孩子！”

请教作文350字四年级篇八

天天，过来一下好吗?快帮我看一下，为什么我插入这幅图片后，文字都跑到后面去了?”“哦，我来了。”我应着走进爷爷的书房……由于我常常在电脑上编小报，对编辑程序最在行不过了，所以每次爷爷遇到这些困难，都虚心地来请教我，每次我也认真地教他，他的电脑水平也因此有了明显的提高。

你们别以为我爷爷是个“低级人物”，他可是浙江医科大学病理生理系的教授!他曾研究出许多国家级科研成果，为此国家还奖励他许多先进的科研设备呢!可他却向我这小学生不耻下问，真令我敬佩。

记得有一次，我们全家都已坐在餐桌旁，就等爷爷来吃团圆饭了，可爷爷却只顾自己在书房里做幻灯片。“爷爷，吃饭了”我在书房门口大声叫道，“哦，马上就来!”爷爷应着，可过了好久，仍不见他出来，我们只好对他进行“车轮战”，原以为这样可以把他请出来，没想到他对我们的“轮番炮击”竟充耳不闻，就连奶奶的“三顾茅庐”也不奏效，最后奶奶说：“别管他了，他向来就是书当饭吃的，咱们先吃了再说。”我早已对那丰盛的晚餐垂涎欲滴，肚子也早已唱起了“空城计”，奶奶这一声令下，我迫不及待地狼吞虎咽起来，正吃得起劲，爷爷在书房里着急地喊：“天天，我的幻灯片全不见了，快帮我看一下!”我正要起身，奶奶一把把我拉住：“别理他，让他干不下去，看他还来不来吃饭。”可我知道爷爷有个牛脾气，一件事情不圆满完成，他是不肯罢休的，所以我三口两口把饭吃完，摸摸肚子，打着饱嗝(为了让奶奶相信我已吃饱)走进爷爷的书房，只见满头银发的爷爷戴着一副老花镜，眯缝着双眼端坐在书桌前，手里握着鼠标不时地点来点去，也许是累了，也饿了，爷爷的脸色失去了平时的红润，皱纹也显得更深了，可他还是那样专心致志，全然没有察觉到我已在他身边，当他无意间抬起头发现我时，高兴地说：“你终于来了!快帮我看看!”我一边帮爷爷找回他已做好的幻灯片，一边还告诉爷爷其中的道理，爷爷认真地听着，还在本子上作着记录，那认真劲儿，一点也不亚于他搞国家级科研……当最终全部弄懂后，爷爷摸着我的头，欣慰地说：“真行啊!”这时他才感到饿了，笑眯眯地走出书房，坐在餐桌前，津津有味地吃起剩饭剩菜来……

我爷爷就是这样一个虚心好学的人。

请教作文350字四年级篇九

同一问题，会有多种观点，不同的观点会有不同的结果。纵观古今，成大事者，不外乎其眼光和志向，正确的眼光能促成远大的理想，而远大的理想则是成就伟业的关键。

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定高度，就掉下来了，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……

第一个人看了，叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：“这蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬过去？我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

由此可见，正确的眼光对一个人的成功是至关重要的。同一个问题，不同的角度去看待会有不同的结果，只有善于看待问题的人，才能从中获取经验或启示，并将其作为自己前进的导航。同样的情景，第一个人只看到它消极的一面，不能从中感悟到什么，其结果是可悲的；第二个人从中看出了教训，但却不能深入理解，其结果是可笑的；只有第三个人能从蜘蛛屡败屡战中获得启示，并化为自己的行动。不难看出，不一样的眼光造成不同的选择，而不同的选择成就了不同的命运。

请教作文350字四年级篇十

我出生在一个温暖、充满了爱的家庭。爸爸、妈妈是世界上最爱我的人了，尤其是妈妈。每天下班后，您都为我做饭、洗衣、整理床被. . . . . .不管什么事，您都让我闪到一边，自己来做。我自己洗苹果，您说：“天哪，你割破手怎么办!”说完，夺过了我手中的水果刀;我想自己做饭，您说："万一烧伤了手怎么办?”说完，关掉了阀门。可您知不知道，您“粉红色”的爱已经成了我身上的一个“黑色”的负担。

有一次，学校举行运动会，我参加了最简单的项目——跑步。跑着跑着，不小心踩到了鞋带，摔了个“狗啃泥”。因为平时都是您为我系鞋带，我当时就像徒手碎岩石——无能为力。于是我就装模作样随便打了个结又向前跑，跑了一会又绊了一下，这次还扭伤了脚，我只好狼狈不堪地瘸着脚走过终点线，老师都差点认不出我来了，同学们笑得前俯后仰，我顿时羞得无地自容，成绩公布了，我的了第一——倒数的!

妈妈，我不再是走路蹒跚的小孩子了，我现在是一名四年级的学生了，许多的事我也能自己做了，从现在开始，您要教我一个人独自生活，这样我长大了才不会过上依赖父母的可怕的生活。

妈妈，放弃溺爱，解开我身上的负担吧!