包子包饺子咯动作描写一

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的包子包饺子咯动作描写一。

第一篇

包饺子的作文500字 包饺子

在大年三十那天，我包了人生中的第一个饺子。

那天，我早早结束作业，走进厨房，看见妈妈正在包饺子。只见她拿起一张饺子皮，舀上馅儿，双手轻轻一捏，一个小巧玲珑的饺子便包好了。看着妈妈包起来这么简单有趣，我也跃跃欲试，便对妈妈说：“让我来包一个吧”。妈妈同意了。

我洗干净手，小心地拿起一片饺子皮，哇！那饺子皮放在手心里又凉又滑，真好玩！我先用勺子舀了一大勺肉馅儿放在饺子皮上，接着想封上口儿。可肉馅儿好似跟我捉迷藏似的，堵上这里从那里露出来，堵上那里又从这里挤出来。看着它们这么“调皮”，我气得火冒三丈，真想把饺子丢一边。妈妈见状，忙说：“少舀一点肉馅儿，先对折，再慢慢把饺子边捏紧！”我半信半疑地试了试，果然成功了！我终于把饺子包成了，尽管不很美观，但看着我的战利品，心里像吃了蜜一样甜。

有了这次成功的经验，我受到了鼓舞，再接再厉，一口气包了十几个饺子，虽然有胖有瘦，大小不一，但总归是我的劳动成果呀。我和妈妈不停地忙碌着，终于包好了满满的一拍儿。

妈妈把饺子轻轻推下锅，只见一个个雪白的饺子像一只只可爱的白鹅争先恐后地要下水呢。过了一会儿，我闻到一股香味，开心地大喊：“饺子出锅喽！”

一盘盘热气腾腾的饺子端上桌来，我吃着第一次亲手包的饺子，心里洋溢着幸福的感觉！

第二篇

1、他高兴的压抑不住心跳！

2、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。

3、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。

4、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

5、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

6、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

7、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

8、离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱。

9、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

10、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

第三篇

风俗往往跟传统节日有关。中华民族有很多传统节日，其中春节是我最喜欢的。春节都有包饺子的风俗，在我的家乡，我们习惯在包饺子时，把一枚硬币包在其中一个饺子里，谁吃到包硬币的饺子，谁能就交好运。”

春节这一天，我们全家都换上了漂亮的新衣，去给爷爷奶奶拜年。在一路新年好的问候声和鞭炮声中，我们很快就到了奶奶家。身穿一身红衣的奶奶笑吟吟地站在门口，笑成了一朵花。“奶奶新年好，祝您长命百岁!”“好好好，快进屋!瞧我这一手白面，一会儿再给你们发压岁钱!”原来奶奶在包饺子。

“相传医圣张仲景在长沙为官时，很多贫苦乡亲耳朵都被冻烂了，于是他把羊肉和一些驱寒药材用面皮包成耳朵的样子，乡亲们食用这种食物后耳朵都被治好了。人们便把这种食物称为饺子……”妈妈一边说着，一边坐了下来给奶奶打下手，接着又说：“在咱们家乡啊，还有一个习惯，就是把一枚硬币放到饺子里，谁吃到，谁能就交大运!”一听这话，我和弟弟妹妹立刻眉飞色舞起来，马上挽起袖子也要帮忙。“去去去，你们小孩子别捣乱，你们去把春联贴上!”妈妈把我们赶了出去。

“好了，饺子煮好了，快来吃饺子啦!”随着妈妈的一声喊，热气腾腾的饺子上桌了。我和妹妹迫不及待地坐了下来。看着一盘盘大同小异的饺子，我们不禁皱起了眉头，硬币藏到哪个饺子里呢?我和妹妹对望了一眼，心有灵犀的立刻把眼前的饺子都咬破，可是咬了十来个饺子，也没有发现硬币。“哎呀!我的牙!”弟弟突然惊呼了一声，没想到硬币居然被一直默不作声的弟弟给吃到了。弟弟从嘴中吐出硬币，立刻开心地跳了起来：“我吃到硬币了，我能交好运了!”

“来来来，你的好运就是一个大红包!”奶奶笑着，从里屋走出来，一人给我们手里发了一个大大的红包，“压岁压岁，岁岁平安，希望你们都健健康康地长大!”“谢谢奶奶!”我和妹妹一看到红包，也不介意硬币的事情了，一家人围坐在一起，有说有笑，回忆过去，畅谈未来，互相问候着，互相祝福着，吃着饺子，看着晚会，别提多甜蜜了。

第四篇

包饺子作文500字 包饺子

“你们快去洗手!等会儿就要包饺子啦!”第二节课一下课，徐老师说道。

“万岁!”大家兴奋地喊道。

在做饺子之前，我的同学林笑，她的爸爸讲解了饺子的由来、饺子的谐音等关于饺子的一些知识。之后，黄祺涵爸爸教同学们如何包出既漂亮有好吃的饺子。

开始包饺子啦!由于过于急躁，没想过妈妈包饺子时的动作，所以我一拿起饺子皮，就把大半勺馅儿料放在饺子皮上，在饺子皮的边上涂了半圈水，就包了起来。呀!饺子露馅儿了!张怡妈妈走上前来帮我‘补救’，并且告诉我：“饺子有很多的包法，但是，都有共同的一点：饺子的馅儿不能露在外面!”

因为张怡妈妈的教导，我包得越来越熟练，为此，我特地想了一首诗：

拿起饺子皮，

捞起馅儿料，

涂上半边水，

把边折一折，

两边相重合，

饺子快乐笑!

包饺子时间结束了，煮饺子的时间到来了!只见“厨师”陈怡彤把同学们一碗碗包好的饺子一个又一个的放进锅中，用汤勺倒了倒，盖上锅盖，大约过了五分钟后，从锅中捞出一个饺子放在“品尝员”刘一川的碗中，先让他尝一尝熟了没有。可是，他咬一口，我们问他熟了没有，他不回答，似乎再说：“等我吃完了再告诉你们!”

时间过得真快呀!在大家的努力下，经过两节课的时间，包煮饺子的“任务”完成了。因此，一碗碗香喷喷的饺子就成了我们中餐，别的班羡慕不已。

第五篇

1、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！

2、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

3、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

4、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

5、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

6、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

7、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

8、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

9、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

10、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

第六篇

“砰砰砰、砰砰砰”，妈妈在厨房里一阵忙碌之后，一盆色泽鲜红的牛肉香菇馅儿做好了。

妈妈喊道：“都来包饺子吧。”我说：“我也包吧，我想学学。”妈妈瞅瞅我说：“你，看书去吧，只要学习上去了，都中。”我只好又回到书桌前。

过了一会儿，妈妈又说：“大家都要把饺子包好，要不到锅里就烂了，佳晔就不爱吃了。”听了这话，我感到心里暖暖的。也不知道是什么动力，双脚带着我就进了厨房。“妈，让我学学吧。”我睁大眼睛一边看着妈妈，一边挽起了袖子。妈妈瞅瞅我，只好答应了。

妈妈开始教我，一次次做着示范。一个个饺子在妈妈手里一眨眼儿就包成了，还带着好看的花边儿，妈妈说：“漂亮吧。”经过妈妈的示范，我很快就知道方法了，心想：我要大干一场了。

我先拿起饺子皮儿，再往里面放些馅儿，心想这有啥难的，两边一捏不就成了。谁知道我把左边捏好了，右边却“露风”了，我把左边捏好了，右边又“开缝”了，我两边一起捏，它中间的“肚子”烂了，我急得满头汗，我只好又用一张饺子皮儿把它䃼上了。不管怎样，我今生今世包的第一个饺子终于诞生了……

有了第一个，就有了第二个，第三个……这门包饺子的技术就成了自己的了，心里还是一阵的高兴和激动。吃着饺子时，我竟然想了好多：包个饺子都这么不容易，看来人这一生里会遇到很多比这更不容易的事……

第七篇

包饺子作文500字 包饺子

今天下午，计铭轩妈妈连着给我们上了两节课。这两节课实在是太有意思了，现在就请听我说吧。

第一节课，计妈妈让同学们认识了饺子的由来，还介绍了一些有关饺子的知识。最有趣的是第二节课。因为第二节课是同学们自己亲自动手包饺子。

随着第二节课铃声的响起，同学们和老师、家长阿姨们一起来到食堂，开始包饺子了。我先观察了饺子馅，里面有豆腐、蘑菇、肉、葱、萝卜，看着色彩鲜艳，闻起来也很香，我想，烧熟了一定很好吃!顿时嘴巴里涌出了许多口水。

看着同学们都开始了。我也赶紧拿起一张饺子皮，轻轻地放在手心，接着用筷子夹了一些馅放在正中间。我左右比划该怎么包呢?忽然就有了主意——我把它们慢慢地放在桌子上，两只手同时开工，捏成了一个三角形的形状。看着自己包的饺子，我心情好极了。于是，又拿了一张皮，这次，我想做成一个小笼包的样子，可惜里面的馅放得太少，根本就鼓不起来，到最后成了一坨面团。看着它长得既难看，又没什么料，觉得肯定会不好吃，我就把这个饺子叫做“炸弹”。

没过多久，饺子皮就用完了，同学们开始互相欣赏饺子。我们来没看过瘾，老师就像“日本兵”出击扫荡似的，毫不留情地“卷走”了我们的饺子。原来是饺子要开始下锅了，我想：嘿嘿，“炸弹”入锅了，不知谁会“中弹”呢!

没过多久，饺子的香味就充满整个食堂，我深深地吸了一口气，实在是太香了。最后我一共吃了14个饺子，太过瘾了。

今天，计妈妈带我们上的课实在是太好玩了，我好期待下一次还有这样的课哦。

第八篇

2014中考语文写作技巧精解：动作描写

一、技法

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

怎样描写人物的动作？

(一)描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

(二)是要抓住最能突出人物性格、身份特点的动作描写。

请看下列例段：

1、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

2、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

3、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

第九篇

星期六的下午，听爷爷说今天晚上吃饺子，简直把我高兴坏了。

爷爷把馅拌好，妈妈就开始包起来。这次我也加入了包饺子的行列，想大干一番。我拿起一张面皮，用筷子夹起一些饺馅，放在面皮上，两手使劲一挤，结果用力过猛，挤破了面皮，馅冒出来了。我又试了几个，还是不行。我气极了说：“不干了。”妈妈心平气和地说：“别着急，慢慢学着做，没有人第一次就会了，凡事都是学出来的，我相信你会成功的！”听了妈妈的话我来到妈妈身边，看她是怎样包的。妈妈提醒我包饺子的要领。然后我就学着妈妈的样子包起来。不一会儿，一个鼓鼓的饺子便出现在我的手上。啊！我欢呼雀跃起来，我终于学会了包饺子！

看到锅里一个个饱满的饺子浮在水面上，就像一叶叶扁舟漂浮在湖面上，并且香气扑鼻，我兴奋极了。吃了今晚的饺子，我觉得特别香，因为这里也有我的一份功劳。但我更要感谢我的妈妈，是她给了我力量，让我学会了包饺子。

以后我要为妈妈多做点事，多增长点学问，好好学习，天天向上，争取将来干一番大事业。我爱妈！

第十篇

包饺子的作文400字 包饺子

今天是星期天，按照惯例，中午我们要包饺子，吃饺子。今天中午我正好有空，所以我也加入了包饺子的行列。

“咚咚咚咚！咚咚咚咚！”老爸手里握着的菜刀碰到案板的声音真像有人在敲门。不一会儿，一大盆素饺子馅就上来了。

我有点为难了，我是包过饺子，可那是七八岁，现在早忘光了。没办法，我只能向老妈求教。老妈耐心地告诉我：“第一步，先拿张饺子皮儿，放点饺子馅，别太多， 也别太少，适中。第二部，用食指蘸点水，照着饺子皮儿的边画一个圆。第三步，把皮儿和馅对着折，把刚才蘸过水的地方用手捏起褶皱来，不能留缝儿，不就可以了吗？以前都教过你了”。听了妈妈的话，按照妈妈的步骤，我像模像样的包了十个，妈妈包的饺子昂首挺胸，个个精神抖擞，远远的一看，像一轮轮弯月，可爱极了。我包的都低着头，不能挺立起来，像个一个个犯错误的小孩子。我渐渐的没了耐心，后面再包的饺子都是扁扁的，质量不不如前面的。不管什么样，先下到锅里再说。结果我前面包的饺子完好无损，样子虽不好看，但一看就让人流口水。而后面包的饺子全成了片汤，一看让人哭笑不得。

通过这次包饺子，我明白了一个道理：劳动也是要用心的。