关于神奇的眼睛的作文

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关于神奇的眼睛的作文篇1

长大后，不知为什么，我的眼睛变成了一只眼珠是绿色，一只眼珠是棕色。绿眼珠能看见事实真相，棕眼珠能看得更多，比另一只眼珠多得多。

这个“更多”是指能看见人们内心的想法。

一天，我路过广场附近，看见有两个人被很多人围着，我也去凑个热闹，看看怎么回事。原来，一个叫吉利帝的人开车不小心撞了一个叫倒霉蛋的人。可是，面红耳赤的吉利帝却生气地说：“这个人是自己要来挡路的，我开车拐到右边，他也走右边，我拐到左边，他又走到左边。这都是因为他自己是故意的！”

倒霉蛋奄奄一息地说：“明明……明明是他撞……撞了我……那些都……都是借口！”双方都互不相让，人们谁也不知道该相信谁。

于是，我决定用我的眼睛来仔细看看！我的眼睛不知道为什么，两只眼睛同时看的时候，看到的跟别人看到的是一样的，如果单独一只眼睛看就会不一样，但是需要念法术口诀。

当我准备念口诀时，被我的老同学黄浩发现了，说：“咦，老同学，好久不见，你竟然在这！正好，你来破破案吧！”旁边的人也认出了我，纷纷让道，因为我已经是世界闻名的大侦探了！

“棕眼，棕眼快进入沉睡，绿眼，绿眼快开启，好让我认清真相！”我默念着法术口诀。在我的绿眼里，浮现出一幅幅图案，图案就是真相！

图案是这样显示的：吉利帝一边哼着歌，一边开着车，倒霉蛋却旋风般的拦了上去，幸好吉利帝反应快，拐到了右边，倒霉蛋跟着拐到了右边；吉利帝连忙又拐到了左边，倒霉蛋却又跟着拐到了左边……终于，倒霉蛋被撞了！

我把我看到的都讲给了大家听，大家都很好奇，为什么倒霉蛋要拦吉利帝的车呢？

我又默念一道口诀：“绿眼，绿眼快进入沉睡，棕眼，棕眼快开启，好让我看清想法！”

原来，倒霉蛋很穷，但是他又不想工作，就想借此机会讹一笔钱，好过上幸福生活！

于是，大伙开始讨厌倒霉蛋了。倒霉蛋最终成了孤立无援的乞丐！

关于神奇的眼睛的作文篇2

在我的记忆中，有很多人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……，但我最喜欢的还是我的语文老师。

我的语文老师姓张，她已经有五十岁了，可是她的眼睛比我们小孩子的眼睛还要看得更清楚得多。每当我们上课不专心听讲时，她的眼睛就会放出光芒，把那位同学给找出来，然后用用很温柔的声音对他（她）说：“以后思想不要开小差了，一定要专心听讲……”。这时的老师，眼睛里放出的是一道严厉的光芒。这道光有一种神奇的力量，能让同学们在瞬间就安静下来，使整个教室都鸦雀无声。

老师的眼睛还是善良的眼睛。每当哪个小朋友生病了、摔倒了……老师的眼睛都能看得到，都能感受得到，当小朋友生病的时候，老师会从家里带药来给他们吃，看到小朋友摔倒了，她会立即跑过去把他（她）扶起来，再对他（她）说：“以后，不要不小心了，注意一点哦。”老师那善良的光，不单是关心小朋友，还体现在对小动物的关爱上。我记得那是一个星期五的早晨，我们班的劳动委员李林晨像往常一样，六点半就来了，他打扫好教室卫生后，就去打开窗户，就在这时，突然从窗外飞进来一只小鸟，小鸟的脚上还流着鲜血，李林晨说：“快，快，谁有纱布，快拿来，快……”我的书包里正好有些纱布，但我迟迟没有拿给他，因为我担心他不会包扎。我告诉他等老师来了再包扎也可以呀！可他不听，果然，我的猜测很正确，他一摸小鸟，小鸟就飞了，从西飞到东，从南飞到北，像只没头的苍蝇，李林晨左追、右追、上追、下追，追到了放扫把的堆里，终于抓着了，但他不会包扎，差点把小鸟给弄死。这时，老师来了，她的眼睛好神奇，只是看了一眼，就知道发生了什么事，马上对我们说：来，我来包吧。这时的老师，眼睛里充满着一份份柔情，充满着一份份的善良，老师的手好灵巧啊，就像是一位白衣天使的手。

老师的眼睛可真是神奇啊！

我喜欢我的张老师，因为，她有一双很神奇的眼睛。