爱是什么作文500一600字左右

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的爱是什么作文500一600字左右。

第一篇

小时候，

爱，是一把大伞，

撑起小小的蓝天，

给我一个温暖的家。

长大以后，

更是彼此的思念，

心灵的碰撞，

时时闪着晶莹的泪花。

而将来呵﹗

爱更是一根拐杖，

淌过过往的岁月，

皱纹悄悄爬上我们的容颜。

爱是什么?

爱是妈妈辛劳的身影，

爱是妈妈通红的脸，

爱是对亲人的无限思念，

爱是再三的叮咛，

爱是真诚的沟通，

爱是坦诚的理解，

爱是开心一笑。

第二篇

爱是什么_现代诗100字

爱是什么

爱是当你遇到困难时的一双手

把你从黑暗的世界拉出来

爱是什么

爱是当你孤独迷茫时的一盏灯

照亮你前进的道路

爱是什么

爱是当你伤心无助的一句活

鼓励你前行

爱是什么

爱是我们的美好

我们不能缺少爱

让我们一起努力

创造爱

让爱永驻人间

第三篇

爱是什么

是春天里绽放的花朵

散发着淡淡的清香

是草丛里晶莹的露珠闪烁着光芒

是大树上可爱的小鸟

放开喉咙欢快地歌唱是花间的彩蝶

是晨曦中的第一道阳光

爱是五彩的

红色代表真诚

橙色代表友谊

黄色代表幸福

绿色代表和平

青色代表纯洁

蓝色代表豁达

紫色代表高雅

这七种颜色组成了一道彩虹

架起一座爱的桥梁

爱又像一尘不染的白玉石

没有欺骗

没有虚伪

没有邪恶

没有鄙视

没有黑暗

有了爱

人世间因此而丰富多采

善良的人，会拥有爱

聪明的人，会把握爱

真诚的人，会得到爱

快乐的人，会奉献爱

爱的种子

等待着生根发芽

等待着一个美丽春天的来临

第四篇

小鸟问天空，

爱是什么？

天空不作答，

只是敞开温暖的怀抱，

让小鸟快乐自由地飞翔！

花儿问太阳，

爱是什么？

太阳不作答，

只是洒落金色的阳光，

让花儿开得娇艳动人！

树木问大地，

爱是什么？

大地不作答，

只是输出丰富的养料，

让树木长得茁壮挺拔！

孩子问老师，

爱是什么？

老师不作答，

只是露出期待的眼神，

让孩子变得自信满满！

第五篇

爱是什么?

爱是我伤心时，

一个温暖的拥抱。

爱是我成功时，

那句“好样的”话。

爱是我饥饿时，

一碗热腾腾的鸡蛋面。

爱，

就是时时想起我的妈妈。

第六篇

爱是什么?

爱是泥土对花儿的哺育

爱是风儿对种子的抚摸

爱是阳光对大地的照耀

爱是什么?

爱是外婆提的一篮篮的土鸡蛋

爱是老师每天传授给我的新知识

爱是妈妈每天陪我读书、睡觉

爱是什么

爱是一家人团团圆圆、美美满满

第七篇

爱是什么?

春天盛开的鲜花说

爱是花朵

给人芬芳

爱是什么?

夏天吹拂的清风说

爱是凉风

给人清爽

爱是什么?

秋天飘零的落叶说

爱是硕果

给人甜蜜

爱是什么?

冬天飘舞的雪花说

爱是太阳

给人温暖

第八篇

作文秋天的什么500字 秋天的树叶

秋姑娘乘着风来到了我们身边。那一片片各不相同、色彩斑斓的树叶给我留下了深刻的印象。

最引人注目的当然是火红的枫叶了。远远望去，成片枫叶的颜色就像是秋姑娘用颜料盘里最艳丽的红色小心翼翼地涂上的。一阵微风吹来，树叶纷纷发出了“沙沙”的响声，像是一首动听的树叶合奏曲，让我沉醉。这真是应了杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的千古名句啊！

这时，一片火红的枫叶飘然落下。我弯腰捡起这片枫叶，拿到眼前：只见它就像是一只拍红的手掌，大概是因为要欢迎秋姑娘才把“手“拍红的吧。这片枫叶的边缘有着似锯齿状的条纹。偏棕色的叶脉错落有致地由叶柄到叶片延伸着。我把它放到鼻前闻闻，似乎还有股淡淡的清香呢！

和艳丽的枫叶相比，简单的鸳鸯叶就像是一个年少无知的小女孩。乳黄色的边缘上有着似阶梯状的条纹。中间那翠绿的颜色反射出了太阳光，那光，似钻石般点缀在绿叶上。这让我忍不住伸手去摘了一片。我用手轻轻抚摸着它，似乎它的每一条纹路我都能清清楚楚感到。

我把它放到鼻前，比起枫叶的清香，鸳鸯叶似乎又多出了一股泥土质朴的味道。这时，我发现它的叶子黯淡无光，我把它放入水中，它像婴儿用力吮吸着水分。一会儿又变得翠绿、饱满。

我爱这美丽、多姿多彩的秋天！

第九篇

终于盼到了一个风和日丽的周末，我和妈妈约好了要在天气好的周末去公园里放风筝。我们选择了去适合放风筝的世纪公园。

来到公园，先是挑选了一块又大又比较空旷的好场地，接下来是要弄清楚风的方向，我得逆风而站，这样才能让风筝迎风而飘，我再把风筝和线团拉至二三十米的距离，用手拉住中间，一边望着拉出的线一边开始小跑起来，就这样眼看着风筝开始离开了地面，飘了起来，我高兴的一蹦三尺高。风筝在蓝天白云下像似一位美丽的姑娘在跳舞，随着我跑得越快，它就会跳的越开心动作也越来越大。我奔跑着，直听到有人称赞说这个小妹妹的风筝放的真好，这个风筝真好看，我真是高兴极了！可偏偏这时候，突然，风的方向改变了，我还没来得及改变我的位置，风筝就从天空中坠落了下来。“哎，这真是高兴得太早呀”，我感觉很扫兴地说。妈妈连忙走过来，扶着我的肩膀安慰并鼓励我，吸取前面的教训，再继续尝试，还好这又给了我信心。所以我决定再放一次，这次要争取让风筝飞得更高更久。

按照前面的步骤，这次我感觉要简单多了，很快我的风筝就再次离开了地面，这时，风的方向又改变了，急中生智的我也很迅速就随着改变着我和风筝的位置，看着风筝没有受到任何影响，而是继续在蔚蓝的天空下优美的舞动着，我和妈妈都禁不住得欢呼了起来。“终于成功喽，太好喽”。

放风筝可真好玩，有时间我还想再来一次呢！

第十篇

有一天，天下着小雨天，在放学途中路过一个小区的围墙时，我发现墙上有许许多多的斑点，走近一看，原来是活生生的“蜗牛”。

第二天，阳光灿烂，我兴致勃勃地又来到围墙边，看见墙上只有零零星星的小蜗牛。这是怎么回事呢？为什么同一面墙，在前后两天却有这么不同呢？

经过连续几天的仔细地观察，发现蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方。阳光下，气温高，蜗牛的软体部分很有可能被灼伤，它们就躲到围墙上面长着茂密花草的土壤里。

蜗牛由软体和硬体两大部分组成。软体部分又细又长，是深棕色的，可以随意伸展，很有弹性；上面有两对触角，是淡黄色的，像四根天线，后面一对触角上有小眼睛；触角的中下方，是它的嘴。硬壳是淡黄色的，很薄但很硬，像它的房子，上面有许多小黑点。这些个小财迷，似乎怕别人偷走它的房子，走到哪儿，就搬到哪儿。

后来，我捉了一只蜗牛，放在地上，让它慢慢地爬动。我看见蜗牛移动时，地上会留下一条与它身体一样宽的粘液，几分钟后粘液就变成亮晶晶的了，这又是为什么呢？回家后，我问爸爸妈妈，他们也不知道。我上网查找一看，原来蜗牛爬行时排出的粘液是为了降低摩擦力，便于行走。粘液里含有胶原蛋白等成分，水分晒干后，就变成亮晶晶的了。

啊！别看蜗牛小，爬得慢，但它象征着坚持不懈。这种可爱的动物值得我们去探索、发现。