关于丰富的物产的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于丰富的物产的作文，欢迎大家分享。

第一篇

我的家乡在诸暨，诸暨这个城市，说大它也不大，说小它也不小。但是这个地方的物产却非常多。

先说说香榧，在诸暨的枫桥镇，有许多户人家都种有好几棵香榧树。每到摘香榧的时节，榧农们脸上都会露出笑容，采摘香榧的辛劳被一颗颗饱满的香榧一扫而空。

再说说草莓和葡萄吧，在诸暨的江藻镇，在田里面看到的最多的不是稻谷，而是一个个草莓棚和葡萄架。当春季的尾声敲响时，草莓也即将采摘了，一颗颗小小的草莓，红彤彤的真好看，好像一个个火红的小灯笼，要是自己去亲自摘，那就更有乐趣了。当草莓落市时，葡萄就上市了，一串串紫色的小气球，不知有多少的甜，看着一串串葡萄，你的口水一定会直流。如果置身于葡萄架中，一阵凉风吹来，定会让你觉得亲切与舒服。

还有大唐镇的袜子，山下湖的珍珠......

我的家乡物产真是数不胜数，你不想来亲身感受一下吗？

第二篇

篇一：三年级上册第一单元作文350字：丰富的课余生活

原来，我写的日记特别不好，可是老妈给我立下了规定，每天写一篇日记。过了一年，我写的日记越来越好，这可多亏妈妈的规定。我现在上了三年级，暑假的时候妈妈还叫我学作文，我写了一篇，妈妈说：“才120个字太少了，重新写吧！”当我听见重新写这三个字的时候，大吃一惊。我想：“我好不容易写完的作文，现在居然重新写。”唉，只能再写一遍了，我特别不高兴。我就写了一遍，啊！我写了140个字，虽然我只多写了20个字，但我还会继续坚持下去，因为，妈妈在心里告诉我，坚持就是胜利。我想：“我以后一定好好学写作文，还要写800字的作文呢！”

这就是我的课余生活，像七彩桥又像顔料的课余生活，够丰富吗？

我的课余生活丰富多彩，爱好很多很多。如打篮球、打排球、打乒乓球，画画，练字等……就让我挑几个爱好详细的介绍一下吧！

我一下课，就去打篮球，我打篮球可是高手了，只要投一次就能进一次，可以说是百发百中，当然有时靠的还是运气。我和伙伴分队的时候，伙伴都把打篮球打的不好的分给我，因为我太厉害了。比赛开始了，我和队友站好队形。这是敌人发球，我跑上去说：“我是你队的。”他就把篮球传给我，真是太可笑了。于是他们几个伙伴一起向我来抢球，我不能知所措，便把球传给了队友，我脱身了，那个队友再把球传给了我，我随风而起好像飞起来似的，一下子投了一个三分球，真是帅极了，也有几分运气。

我有时还会打乒乓球，这也是我的爱好之一，我打乒乓球虽然不怎么样，但是我酷爱乒乓球，我下课的时候一般都打篮球，但是有时没有伙伴时，我也会去打乒乓球。我打乒乓球总是赢。我拿好拍子，别人发球闪电般的快，我一个也接不住，可我发球也有特点，只要我发的球别人无法打快球，因为我的球打的很低。有一次伙伴向我发了一个球，我还不知道哪的事情，球便落地了。我输了两个球了，如果不打慢球，他便会输掉比赛，就这样别人总是小看我，让我反败为胜，就这样，乒乓球成了我的爱好之一。

我也特别喜欢练字，每次我吃完饭后就会练一练字，我练字是看着字帖练，而不是用纸印着练，我一次只练十个字，可是每练十个字就要写二十分钟，我练字很认真，总是先看好格子，再把每一笔定好位置，一笔一笔的练起来，我十个字最少有五个字练的特好，可是只要作业一多，我的字就写的和练的字不一样了，因为我太慌张，想：“这么多作业，快写。”但一上书法课，我就很高兴，因为老师就让写几个，因此我写的很好。

我的爱好还有很多，这是我的3个爱好，怎么样，还不错吧！

第三篇

赞美老师的作文500字 知识丰富的龚老师

在四年的学习生活里，我最敬佩的人就是龚老师，她不但知识丰富，而且像妈妈一样和蔼可亲。

学习时，龚老师就像一本百科全书。她把知识像海水一样灌进我们心中，让我们在知识的海洋中，自由漫游、乘风破浪。在课堂上，她总是把学习中的重点和难点一一讲解清楚，如果还有什么搞不懂的同学下了课后就可以单独去问她，龚老师会不厌其烦地解释清楚，直到同学们都真正弄懂为止。

身为海小学生中心主任的龚老师，不仅在语文教学方面独树一帜，而且还精通数学、英语和音乐。记得三年级的一天， 班主任陶老师突然病倒了，于是龚老师就担当起了我们的数学老师，给我们上了一堂别开生面的数学课，现在我们都会用四位数乘以五位数了呢。龚老师还是一位幽默大师，每当在课堂有同学回答错了问题，她从不直接批评，而总是用一两句幽默的话指出错误之处，经常让同学们哈哈大笑。

龚老师，您不但知识丰富，而且在生活上您就像一位慈祥的妈妈一样，对同学们关怀备至。平日里如果有同学感冒或者发烧了，摔着碰着了，她会先让同学在学校医务室就诊，同时打电话通知家长前来。记得有一次，我突然起了风疹，浑身奇痒无比，连脸上都是疹子，而且都肿了起来，龚老师就立即给妈妈打了电话，让我的到了即使的治疗。这一件件一桩桩，让同学们深深地感到了您的关怀，也让爸爸妈妈感到把孩子放在学校里更加放心了。

龚老师，感谢您这两年的细心教导和深切关怀。

第四篇

丰富的生活

暑假是小朋友最快乐的时光，很多小朋友会去外面旅游，而我选择了去老家。

暑假一开始我就到乡下去了，我一下车就去找我朋友了，我们一起玩大富翁和飞行棋，到了傍晚，最令我兴奋和期待的就到来了，就是我和我爷爷一起去游泳.一进入到河里，身上的酷热感就消失了，取而代之的是全身的凉爽感，我看着小鱼游来游去，好不快活！我也像小鱼一样在河里游着，仿佛我和它们融为了一体，享受着大自然的乐趣！

相比以前整天待在空调底下，我觉得这样更能够接近大自然，更加绿色，更加健康。我心里暗暗决定，下个暑假我还会回来的！

第五篇

社团活动心得作文400字 丰富的社团活动

这学期的新鲜事儿可真多，这不，上个星期的奖分卡制度，深受同学们的喜爱。这个星期五，也发生了一些“奇怪”的事儿……

以前每个星期五中午，班级里总会少些身影，他们去参加社团。而这次，明明是午自修，同学们不在教室，反倒多了许多陌生的人。咦！听！怎么有老师讲课和同学们唱歌的声音？是我听错了吗……不，没听错！真的有声音！循声找去，呀！我明白了！同学们都在进行社团活动啊！这下好了，这样一来，我们全班同学就都有社团活动章邻呢！这时，动听的歌声回荡在一楼音乐教室··· ···

“小百灵”合唱团的队员们尽情歌唱，同学们一个个表情丰富，嘴巴大张，眉毛高挑，融合清脆的钢琴声，在完美的配合下，发出了天籁之音。

我是合唱团的老队员了，规章制度啊，发声方法什么的早就了解得一清二楚了，在发声练习时，我们老队员领着高声部练习，让新来的弟弟妹妹们能够更快地进步，更快的融入到我们这个集体里来……短暂的一小时很快过去，快乐的社团活动结束了··· ···

校园生活是美好的，是快乐的。社团活动是丰富多彩的。我认为：校园生活+社团活动=一张张开心的笑脸！啊！我爱美好的校园！更爱那令人开心的社团！“快乐”星期五，名副其实！

第六篇

今年的暑假，我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。

在一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。

不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊！长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。

遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方……

长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上，想着古代人民劳动的情景；我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动；我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的体会、细细的感受……

短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人民的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

第七篇

“明月几时有，把酒问青天。”又是一年中秋佳节，中秋节蕴含丰富的文化，中秋节的习俗、美食、神话故事和文学作品都体现了中国元素。那么中秋节蕴含丰富到底有哪些呢？我来给大家介绍一下吧。

中秋节，又称月夕、秋季、追月节、拜月节、团圆节……中秋节在农历八月十五。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时已成为与春节齐名的中国主要节日之一。

刚刚介绍完中秋节的发展史，我再来介绍一下中秋节的主要习俗：一、赏月。文人在月下吟诗，“海上升明月，天涯共此时。”民间月下踏歌、跳舞。二、赏桂。桂树下赏月、吟诗、饮酒。三、拜月。妇女拜月、少女拜月，祝愿“貌似嫦娥，面如皎月。”

习俗介绍完，当然少不了中秋美食——月饼。我国月饼品种繁多，主要有十种：京式月饼、广式月饼、苏式月饼、台式月饼、滇式月饼、港式月饼、潮式月饼、徽式月饼、泰式月饼、桂式月饼。这十种月饼各有各的风味，我真想把所有的月饼都品尝一遍。圆圆的月饼，象征团圆，反映人们对家人团聚的美好愿望。

好了，中秋文化我就介绍这么多了，也祝愿中华儿女在中秋佳节“但愿人长久，千里共婵娟。”

第八篇

音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

“叮叮叮，叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢!你们说，铃声的话是不是很管用呢?除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121121!”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢!

哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢.

第九篇

岁月如流，转眼间我就是五年级地学生了，要准备去千灯军训实践基地军训三天。离开父母“叽里呱啦”地生活会是怎样地呢？那就一起来看看我们地有趣活动吧！

星期一早晨，同学们带好了行李，登上大巴，准备向基地“进发”。一路上，人人都是有说有笑，不久，我们到目的地了，我欢呼起来！进去之后由教官带领去宿舍整理。于是三天生活开始了。最有趣的是第二天下午。听同学说今天要包馄饨，大家早就准备好要大展身手啦！漫长地大半天过去了，终于到包馄饨活动了。一进食堂，所有人就像炸开了锅似的“沸腾”起来——每桌人都在议论纷纷，我所在地这一桌也不例外。每个人都说自己会包馄饨，只有我及一、二个人说包地不太好，要请教一下各位。但其实他们都在自我吹嘘——一到老师说开始包馄饨时，各个儿都忘记该怎么包了，徐嘉试着用自己曾包馄饨的记忆包出个馄饨来，我十分期待，目不转睛地看着，可到头来却包了个形似正方形的东西，其他人包的也是奇形怪状！幸好，有老师来教我们，在老师地细心教导下，女生们的包馄饨感觉又回来了，可还是有男生包成了正方形。我也学会包馄饨了，包地还可以。可一到旁边地照相机伸过来，我就把包法忘的一干二净，更不幸的是照相机对着我，我不停地向旁边的同学顶了顶，令我气愤的是她没有感觉，不理我！我一筹莫展，只好做个样子了……包完之后，老师还要评一下哪组包的好，可惜地是我们组包的不好，落选了。评完之后，要拿去煮了，没有几分钟，一盘煮好地馄饨就端上来了，我们要“动手”了。可似乎煮的时候没放调料，吃着口感很怪。不一会儿，对着我地照相又来了，我知道这要上传到班级主页地，或要在视频里播出地，就只好装着一副很好吃的样子，埋头“苦干”，直到照相机“走”了。因为这是在不合胃口，就没吃多少。不过好在咱们组有张天珑，他似乎感觉很好吃，每次吃前都是先往碗里夹上三、四个，在狼吞虎咽地吃掉，生怕别人抢掉似的，他吃的数量基本上是我组七个人吃的，这样浪费粮食的“罪名”就不会落到我们头上了。

大家都吃得差不多了，要准备去观看文艺节目了。怎么样？听了这个有趣的活动，你就该想到其他的活动也很有趣吧！

第十篇

星期一，我们班在五楼电教室上了一节内容丰富的民族大团结公开课。

上课了，沈老师先给我们一边展示各民族精美的图片，一边讲解各民族的特色。然后，老师让我们举手发言，我们说哪个民族，老师就给我们看哪个民族的资料，内容包括民族习惯、服饰等特色，非常丰富。到了最后一个环节，我们班几个穿着汉族、朝鲜族、回族、傣族服装的同学上台，欢快的跳起《爱我中华》的舞蹈。

上了这节公开课我非常开心，而且收获了很多知识，我们五十六个民族就像兄弟姐妹一样，团结一心，才能建设美好家园。