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关于进步的作文开头300字

关于进步的作文开头300字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于进步的作文开头300字。

关于进步的作文开头300字篇1

你知道多少关于二开头的成语呢?二开头的成语想对于其他一些数字成语来说,在数量上并没有太多,那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧!

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分,扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载: 子思 向 卫君 荐 苟变 为将, 卫君 亦知 变 为将材,但因他在一次征赋时食人二鸡子,故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士:武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食,三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事,同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决,拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖:小子;二竖:指病魔;烈:暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居:占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖:小子;二竖:指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八:指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专,主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力,就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种,只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三:不专一;节:节操。不能坚持操守。,二三:指不专一。三心二意,没有一定的操守。形容心意不专,反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对,戏玩着一颗宝珠。

关于进步的作文开头300字篇2

关于描写科学的开头500字 营救硬币行动

不好,硬币小兵掉水里了,快让我们去营救它吧。

可是,该怎么救呢?并且要手部沾水的把它救出来。大家都议论纷纷,有的说可以用镊子夹出来,有的说可以用网兜捞出来······有的同学却一筹莫展,想不出办法。

不用担心,老师自有妙招。

瞧,它们出来了:集气瓶小队和酒精灯队长。

这······这样怎么能手不沾水救出硬币小兵,大家都疑惑极了。

仔细看好了,只见老师小心地将酒精灯点燃,将折好地纸轻轻凑上点燃的酒精灯,然后马上塞进集气瓶又迅速将集气瓶倒过来按在水盆里,水盆里的水便立即上升到了集气瓶里。

“哇。”全班同学都十分惊讶,争先恐后地跑上去仔细观察。

接下来,老师又如法炮制,水盆里的集气瓶逐渐增多,而水盆里的水明显变少了。如果一直这样做,很快,水盆里的水便会被集气瓶们全部“喝光,我们就可以轻而易举的将硬币小兵救出来啦!

可是,水是怎么到集气瓶里的呢?

原来,能救出硬币小兵不仅是因为有集气瓶小队的帮助呀,这还多亏了神秘助手大气压呢。由于集气瓶中的纸条燃烧,消耗掉了瓶中的氧气,瓶内的气压下降,瓶外的气压高于了瓶内的气压,把水“挤”进了集气瓶中,直到集气瓶内外气压相等。

科学可真是神奇啊。有兴趣的同学也在家里做做看吧,相信你会有更深刻的感受。

关于进步的作文开头300字篇3

(一)怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有:

1、开门见山法。在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。殊不知,父亲才45岁。车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历,能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶,唤起我美好的回忆》的开头:又是一个深秋的下午,独自倚在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神地读着书。忽然,一片叶子从书中滑落,火红火红的。“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证,蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

(二)怎样写好结尾

和开头一样,结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深,余味无穷,画龙点睛,水到渠成,有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文,可以抒发感情,可以言尽而意无尽,还可以照应开头。常见的结尾方法有:

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应,特别是在结尾要回应开头,使文章成为一个完整的整体,不至于因为开头和结尾相距甚远,而使文章相互脱节,给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是:漫漫人生路,朋友会有好多,而像父亲这样的朋友却只有一个,我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间,让读者通过联想和想象去加以补充,从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾:路灯发着暗淡的光,我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话,我也曾怀疑过他们是否爱我,难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗?我默默地走着,渐渐路上的人少了,可能是都回家了,可是今天我什么时候回家呢?我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省,能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”人天相隔,骨肉永离。爸爸,您在哪里?您在哪里?我无语问苍天,无语问苍天啊!

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结,揭示事件的意义,点明题旨,深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾:这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时,我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解,能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句,阐发自己真实的情感体验,直抒胸臆,情感浓烈,感人肺腑,表达作者的愿望和志向,并紧扣题旨,往往能打动读者,引起共鸣。如《爸爸妈妈,你们可知道》一文的结尾:爸爸妈妈,女儿也有自尊,你们别让女儿抬不起头来。爸爸,请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家,渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈,别再吵了,让我们重建一个美好的新天地吧!

关于进步的作文开头300字篇4

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

关于进步的作文开头300字篇5

火,在所有冻结的心里孵育。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

如果您播种凶恶专横和压迫的种子,它们就会结出同样的果实。--《狄更斯评传》)

宁可在树林里挨饿,不愿在宫廷里当奴隶。--雨果《笑面人》

强制的社会制度不会是永存的。--《托尔斯泰传》

社会的狂飙奔跑着,以袭击的步伐推翻墙壁,……唤醒在人们心里的精灵。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

在海燕勇敢的叫声里,充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。--高尔基《海燕》

人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。--雨果《九三年》

一个人被锁了起来就特别希望往外面跑。--马克·吐温《食欲治疗》

人们对于复古的行动,常爱加上一个伪造的名称,叫做维新。古,是个魂鬼,惯于制造假护照。我们应当提防陷肼,提高警惕。古,有一副面目,就是迷信,也有一套假面具,就是虚伪。让我们揭发它的假面具,撕破它的假面具。--雨果《悲惨世界》

愤怒、憎恨、勇敢精神、羞耻、厌恶,以及最后地极端的绝望--这就是能够摧毁世界上一切东西的杠杆。--高尔基《读者》

通过一代人自愿牺牲,产生了一个新时代。(罗曼·罗兰《母与子》)

每个时代有相应有思想,同样,也应该有与这个思想相应的词汇。--雨果《〈克伦威尔〉序》

随着社会主义的启示进入我的头脑,我感到一种无比的欢乐。我意识到这是进入了一种无穷的生命;我这个坚强但枯竭了的人沉浸在欢乐之中。--《罗曼·罗兰回忆录》

在每一个历史时期,在每一个人类社会,都有一种对生活意义的崇高理想。这种理解只有是个社会里的人们才有可能有,它确定了这个社会所努力争取的崇高的幸福。--《托尔斯泰论集》

在新时代的黎明,人将在全人类的精神团结中发现自己的灵魂。--泰戈尔《民族主义》

我们要求你们必须扞卫自由,必须维护自由的胜利果实:政治自由和精神自由,并且加以扩展;通过自由,通过这伟大而永远的智力的长河,实现不断新生的生命。--罗曼·罗兰《先驱者》

一种新的情感,仿佛一片火焰似的云影,在母与子中间升起了。她只看到了阴影;他,那儿子,却看到了太阳--一道仙光,在生命的薄暮时分渗过暴风雨中西天的罅隙。--罗曼·罗兰《内心的历程》

天堂到时间和空间怀抱着永恒的渴望,天堂始终奋力要在多产的尘土里诞生。--泰戈尔《情人的礼物》

重大的错误,和粗索子一样,是许多细微部分组成的。你把一根索子分成线缕,你反所有起决定作用的因素分析开来,你便可以把它们一一粉碎。--雨果《悲惨世界》

时代的车轮朝着一个目标滚动,从本质上来说,随着时代车轮的流动,世界将会变得更加美好、更加文明、更加宽容、更加有希望!--狄更斯《意大利风光》

破坏,是一件苦差事;建设,则是一番大事业。进步通过左手来破坏,而通过右手来建设。

进步的左手称为力量,而它的右手则被称为才智。--雨果《莎士比亚论》

人类正在狂风暴雨中改变面目;整个世界都在改造中;不能允许任何人到过去时代的美好事物中找一个藏身洞。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

关于进步的作文开头300字篇6

有一种东西,它没有华丽的外表,也没有珍贵的东西,可它却包含了大千世界,从古至今所有人类智慧的结晶,那就是书。

我喜爱读书,我喜欢泡在书的世界里,享受字里行间散发的书香,领略它带给我的智慧。我会如痴如醉地读书,进入到书中世界,跟随书中的主角,一起畅游。书,就好像是一盏明灯,能在黑暗中给予你方向,为你照亮前面的道路;也似一块宝石,给予你无限的活力和生命。

当我得到了一本好书,我会轻轻地撕去它的包装,慢慢打开书页,眼睛在字里间转动,把学到的东西在脑中存起,接着再享受主角惊险又刺激的故事。读完了第一遍,首先合上书,先把学到的东西拿出来,进行分析,然后闭上眼睛,让眼睛的苦涩得到充分的休息。在休息中,回味我认为最精彩的部分,遇到不同的词语或句子,没关系,记住后,睁开眼睛,翻到那一页,不停地读,直到懂了为止。最后,翻来第一页,开始读起第二遍,这样不停的重复,到我对这本书完全理解透彻了,没有不懂了,才合上书,做起别的事。

我之所以喜欢读书,是因为书中含有许多让我吸收不完的智慧和力量。它更像我的朋友,在困难中给予我帮助,给你一种无私的帮助,它不求回报,只要你读它,它会给你一生的帮助。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”照我看来,它不仅是一条阶梯,更是你的良师益友。

关于进步的作文开头300字篇7

“竞争”一生当中如果没有这两个字,那么,这样的人生是没有任何意义的,也不可能进步,取得更好的成绩。

我们每个人,一生下来,便开始加入这个到处都是竞争的社会里。只要我们一出现在这个世界里,我们注定要学会竞争,因为只有这样,我们才会有自己的立足点,才能在这个社会生活。

现在的社会是一个充满竞争的社会,只有学会竞争,我们才能够与别人去竞争。在竞争中,我们不断地提高自己的成绩,不断地吸取教训。竞争就是我们进步的一个过程。只有通过竞争,我们才能知道自己与别人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的胜利。

学生时代,我们需要竞争,在竞争的同时,我们又需要互相帮助,互相学习。在每一次的考试,每一次的习题,大家都会比一比,看看谁更细心,谁掌握的知识牢固。大家在一起讨论一下自己的不足,吸取别人的优点,争取在下次考出更好的成绩。大家在这竞争的环境中,取长补短,在一点点地完善自己,争取做到最好。

世界各个国家之间,同样也需要竞争。就在这竞争的过程中,他们互相学习先进的技术,改进技术,从而使国家繁荣富强。如果各国之间没有竞争,世界将停止进步,他们无法制造更加选进的日常用品,人们的生活水平就会停止在这里,不再向前迈出一步。

在我们的生活中,需要竞争,因为只有竞争,才会有进步,我们的生活才会更加有意义。

关于进步的作文开头300字篇8

进步的开端其实是源于生活的打击,只有在自己面对别人打击的时候,才是自己所最为想要突破的时候。

我的高中生活就是这般,从被打击到自己慢慢成长。

最初要源于特长班这个独特的班级,每个人都可以参加,每周只有三节课。我本不想参与的,毕竟感觉学习放在第一位比较好,但是在老师的建议之下,我加入了这个班级,同时也参与到了这个小集体中来。

这个特长班里,要学习的东西很多,但是不需要全部都学会,只是看自己适合哪些,比如唱歌或者舞蹈,书法或是表演。本是抱着试听的态度来的,完完全全没有想到身边的同学竟然都如此多才多艺,自己在心理上就有些受挫了。刚开始老师让自由发挥,我以为大家都会像课堂上老师的难题一般,没想到啊很多人都很积极。第一个上台的是一个胖乎乎的同学,他在介绍自己的时候都露出了一股紧张,可当他开始唱歌的时候简直变了一个人,那清脆的嗓音一下子震慑住了在座的每一位同学,甚至老师都对他刮目相看。之后第二位是个个子不高的女孩子,她表演的是舞蹈,尽管我是个外行,但是从她的舞蹈中我感受到了自信和力量!第三、第四个人紧接着一一上场,我被他们所吸引,自己反而成为了坐在角落里的那一个。

我开始受到打击,以前一直以为学习是第一位而忽视了很多其他的方面。我开始反思,除了学习以外我所擅长的领域是哪儿,我所具备的技能是什么。我开始反复的找时机,同时用自己的空余时间提高自己的能力。

终于,我找到了这样的机会。学校要阻止演讲比赛,我参加了。刚开始评选只是班级代表,我站在台上还有些紧张和不安,但是靠着出色的语言能力顺利杀出这一关。紧接着是年级之间的笔试。为了发挥自己的优势,我并没有通过网络来写稿子,而是自己去编写,这样子自己可控范围也会更强,对于词汇句子的熟悉程度也会更深。我努力着,成功的证明了自己,尽管比赛的名词只得了第四,但是我很享受比赛的过程,享受自己所努力过后的突破!

很多时候,进步就是如此。不一定是自己如何向上之后对事情所下定的决心,而是当自己在某些方面受到了别人的打击,有了对比之后所获取的经验。明白自己在哪些事情上是短板,了解自己的优势在哪儿,这样子自己才能更加清晰的选择前进的路线和方向。为着适合自己的方向而努力着!而也正因为如此,才能够让自己拥有更强烈的好胜心,不惧磨难的勇气。

就像贝多芬,无论世界对他如何不公平,他也依旧会运用自己的优势去扼住命运的咽喉!就像《假如给我三天光明》的作者一般,无论世界对她多么残酷,她也依旧愿意用自己所拥有的优势去努力抒写出属于自己的每毫升后!就像很多个正在努力着的如同我们一般的同学一样,尽管身边充满着挑战和压力,可我们依旧坚持努力不放弃,将那些挫折与打击看做是我们生命中最为重要的一部分,并因此更加的努力!

生活中的打击它不是磨难,而是世俗对于我们的历练。当我们抱怨无奈的时候,是我们最为懦弱的时候,当我们昂首挺胸战胜它们的时候,是我们最为骄傲的时候!拿破仑曾说过“人生最大的荣耀不是百战百胜,而是屡败屡战。”如果连战斗的勇气都没有,那又如何取得胜利呢?

进步的开始正是受到打击的那一刹那,我们要有不惧怕,勇敢前进的勇气!

关于进步的作文开头300字篇9

告诉大家一个好消息,这次监控考我语文、数学、英语三门都获得了满分,我从来都没有考过三个满分,我进步了,我开心极了!

我的学习成绩一直不错,但从未考过三门满分,总是因为粗心大意得不到满分,我多么希望我能考到三门满分啊。监控考前,我暗暗下决心,这次一定好好考。考试的时候,我认真读题,仔细解答,最后反复检查了好几遍。在我的努力下,这次终于梦想成真!

这次获得了好成绩,我对学习的信心更足了,我还要继续努力,争取以后再得三门满分!

关于进步的作文开头300字篇10

如果您播种凶恶专横和压迫的种子,它们就会结出同样的果实。--《狄更斯评传》)

宁可在树林里挨饿,不愿在宫廷里当奴隶。--雨果《笑面人》

强制的社会制度不会是永存的。--《托尔斯泰传》

社会的狂飙奔跑着,以袭击的步伐推翻墙壁……唤醒在人们心里的精灵。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

在海燕勇敢的叫声里,充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。--高尔基《海燕》

人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。--雨果《九三年》

一个人被锁了起来就特别希望往外面跑。--马克·吐温《食欲治疗》

人们对于复古的行动,常爱加上一个伪造的名称,叫做维新。古,是个魂鬼,惯于制造假护照。我们应当提防陷肼,提高警惕。古,有一副面目,就是迷信,也有一套假面具,就是虚伪。让我们揭发它的假面具,撕破它的假面具。--雨果《悲惨世界》

愤怒、憎恨、勇敢精神、羞耻、厌恶,以及最后地极端的绝望--这就是能够摧毁世界上一切东西的杠杆。--高尔基《读者》

通过一代人自愿牺牲,产生了一个新时代。(罗曼·罗兰《母与子》)

每个时代有相应有思想,同样,也应该有与这个思想相应的词汇。--雨果《〈克伦威尔〉序》

随着社会主义的启示进入我的头脑,我感到一种无比的欢乐。我意识到这是进入了一种无穷的生命;我这个坚强但枯竭了的人沉浸在欢乐之中。--《罗曼·罗兰回忆录》

在每一个历史时期,在每一个人类社会,都有一种对生活意义的崇高理想。这种理解只有是个社会里的人们才有可能有,它确定了这个社会所努力争取的崇高的幸福。--《托尔斯泰论集》

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