与老师分别的作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的与老师分别的作文(通用10篇)。

与老师分别的作文(通用10篇)篇一

我和老师之间发生过许多事情，像天上的繁星一样，其中有一颗星星最闪亮。

那是发生在三年级的时候，有一次上美术课，老师教我们大家画藏书票。她先在黑板上大致画了个样子，讲了一下步骤和注意事项，然后让我们自己开动脑筋。我左思右想，抓耳挠腮，终于想到要画什么了。我先画了一个小小的头，长长的脖子，圆鼓鼓的身体和细长的腿，大家知道我要画什么了吗？那就是长颈鹿！画完长颈鹿，我在它的脚旁边画上了绿茵茵的草地和一棵郁郁葱葱的大树；画上了几朵盛开的小花，花的周围飞着两只五彩斑斓的蝴蝶；在长颈鹿的头顶画上几朵洁白无瑕的云朵，画了一个红彤彤的太阳。我跑到老师身边，向她要了绿、蓝、红、黄这四种颜色，我在长颈鹿的身上画了黄色，在草坪上画了绿色，在太阳上画了红色……着好色后，我准备按压时，突然之间想到了老师说过的话，按压时要用书本，这样颜料就不会溢出来了。我拿出了书本，紧紧一压，压紧片刻后，再小心翼翼地拿起书本。哇！一个精美的作品就展现在我的眼前。我心中十分激动，欢快地奔到老师身边，将作品交给了老师，老师眼前一亮，高兴地对我说：“你画得非常好，真棒！”还高高举起了我的作品给全班看了一眼，我心里比吃了蜜还甜。

这虽然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。

与老师分别的作文(通用10篇)篇二

关于好老师的作文600字 我与老师的二三事

每个人在自己的学生生涯中都会遇到一位或几位让你们印象深刻的老师吧？我也有一位，她就是我的前任班主任彭老师，用一句诗来描写她给我的印象就是：春风拂过沪沽湖，春雨浸入九寨沟。我爱她，我们同学都爱她，她是一位善良、温柔和无私奉献爱的老师，那么就让我们一起来认识一下彭老师吧！

首先让我们一睹她的尊荣吧，高挑的眉毛，苗条的身材，雪白的皮肤和炯炯有神的大眼睛，整个人就如同仙女下凡，她不仅相貌美丽，而且心地善良非常关心学生。

一次，在一个祥和的下午，同学们都在教室里做着各自的作业，突然走进来两个受伤并流着血的同学，老师二话不说立马冲上前询问他们的伤势并带着他们去医务室进行包扎，嘱咐他们下次要小心别再伤着了。

还有一次，彭老师正在讲台上讲课呢，她突然发现一位同学满脸通红，精神萎靡，好像发烧了，彭老师立即停止讲课带着他去医务室看校医，并打电话告知同学的父母，由于该同学的父母不能及时赶过来，彭老师只能亲力亲为照顾这位同学。她找来毛巾不停地换洗给同学做冷敷，还给同学喝水吃药，她就这样一直守护在该同学身边，大概过了2个小时左右，同学的烧终于退下来了，彭老师悬着的那颗心终于放了下来。

彭老师这样关心爱护着我们，对于我们来说她不仅仅是一位老师，更像一位妈妈，善良、无私地奉献母爱，对待我们每个学生就像自己的亲生孩子，这样的老师，我们对她的思念和印象怎能不深刻呢？我们为遇到过这样的老师感到无比幸福和自豪！

与老师分别的作文(通用10篇)篇三

敬爱的王老师：

自从发生了那次“轰动全班”的风波后，我一直很伤心很难过，我不知道，老师，您还喜欢我吗？

老师，请您相信我，我真的没有骂你的意思。只是有一天中午，我做完作业，就随便在草稿本上写写画画。我画了小鸟，画了花草，当然，我还画了一只乌龟，我也不知道什么原因，竟然正好把您的名字写在了乌龟旁边，老师您相信我，我真的不是故意的，没有要骂您！所以我才不记得这件事，把本子带到了学校，才会让小伙伴们看到这幅画，他们争着、抢着把本子交给您，还气愤地把这件事告诉了我妈妈。妈妈当时很伤心，说老师这么关心我、重视我，我竟然这么做，会伤了老师的心，老师以后再也不会搭理我、喜欢我。

老师，您看到了我的“杰作”，一句话也没有说，我也不知道您怎么想，所以一直不知道怎么跟您解释。这些日子我更难过了，因为我发现您不喜欢我了，上课时，您的目光经常掠过我高高举起的小手，去喊那几个和您“一呼百应”的“得意门生”。老师，您知道吗？我多么渴望还能像从前一样得到您的鼓励和赞许！

您的学生xxx

与老师分别的作文(通用10篇)篇四

有一回，我考了满分，

骄傲得以为世界只有我自己。

老师批评了我，

我羞愧地低下了头，

不敢看老师的眼睛。

啊！老师的爱是责备的目光。

有一次，我被评上了“学习标兵”，

老师对我露出满意的笑容，

说如果我加倍努力，

一定能取得更好的成绩。

啊！老师的爱是轻声的鼓励。

有一天，我生病了，

老师焦急地摸着我的额头，

千叮咛万嘱咐，

要我多喝水多休息。

啊！老师的爱是亲切的问候。

与老师分别的作文(通用10篇)篇五

亲爱的林老师：

当某个放学后的傍晚，我站在走廊吹着丝丝凉风望着远处天边的时候，刹那间就想起了你，不知现在的你过得好不好？在新学校是否一切顺利？在凝思半刻后，我讶异于原来自己内心对你竟存在着许多溢于言表的情感，于是决定提笔给你写下这封信。

在我眼里，你是一个质朴淳厚，深深热爱于自己家乡这片沃土的漳州老头，在黝黑肌肤衬托下的你，最令我印象深刻的莫过于你那永不凋零的笑容，遇见刹那便满心温暖。你那深邃的眼神里包含的并不是历经岁月的雕刻而应有的深沉，饱含的却是一个童心未老的老头而应有的灵动。

当戴着小头盔，骑着小电动的你出现在我面前时，当背着一个小布袋，咧嘴扬言要去九龙江游泳的你出现在我面前时，当一向都穿着纯色运动服的你某天却换成了正是帅气的西装出现在我面前时，这一幅幅和谐的画面，我总觉得是如此的美好。这样一个真实的你，深深烙印在我的心底，满满喜欢，却无法言语。

犹记得在一个寒风凛冽的冬日早晨，由于临时调换了课程你却忘记了，在骑着小电动匆匆忙忙赶来给我们上课的路上不小心摔倒了。当脸上和手上都布着因划破而出血的血迹、膝盖处的裤子因裂开而露出伤口的你出现在我们面前时，你还是露出了一如既往的笑容，自己稍稍处理了一下伤口后仍继续给我们上课。我知道在冬日里划破皮裂开伤口的疼痛，你的笑容却让我感到心疼。你知道你身为教师所应有的职责，你知道我们在等着你来上课。看着你站在讲台上，一样的你，一样的地方，一样的笑容，却充斥着不一样的情感。这样一个充满责任感的你，让我深深敬佩，满满心疼，却熔化在了你那一如既往的笑容中。

在某一次你值班的晚自习下课间，我在讲台桌上发现了一本笔记本，于是我便情不自禁地打开了它。在起始页你写下了这样的一句话：“五十岁开始过健康的生活。”紧接着便是你为五十后的自己所定下的目标。往后翻，里面一页一页都记载了你看报与阅读的摘抄，偶尔在空白部分标注某些字的拼音。无法言喻的温暖油然而生。你是一个如此享受并期待生活的人，正如孔子云：“五十而知天命。”你送给了五十岁的自己一份如此普通却有着深刻意义的礼物，我看到了脱离教师身份后一个爱自己、爱生活的五十老头，看到了一个不一样的智生。

当听说你要离开我们的时候，不知为何，没有太多的讶异，总感觉这一天总会到来，却没有想到来得如此快。你站在讲台跟大家做最后的道别，当你说你所做的离开这个决定，最对不起的就是我们时，我望着你，移不开视线。我知道你很爱我们，我也知道你想让五十后的自己尝试不同的决定，去到不同的地方，做一个全新的自己，所以没有什么对不起。除了教师身份，你还是一个可爱的五十老头，还是一个好丈夫，还是一个好父亲。当你唱着《驼铃》从我身边走过时，我的眼泪不自觉地就落了下来，不知何时才能再听到你的歌声，不知何时才能再看到你的笑容，不知何时才能再见到你的身影。有太多的不舍，但你那颗追求生活的心让大家看着你消失在了楼梯口却仍微笑地喊着再见。因为大家都很爱你，更爱这样的智生。

离开我们的你，不知过得好不好？愿你能带着我们满满的祝福，带着你那永不凋零的笑容，去追寻你内心所向往的生活。愿你一切都好！

时值秋分，片片飘零的落叶承载着我们那美好的过往，深深埋藏于这片你所扎根的沃土。

落叶归根，记忆永存。

顺颂

教祺

您的学生：xxx

xxxx年x月xx日

与老师分别的作文(通用10篇)篇六

“叮铃铃”电话响了，我想肯定是爸爸的电话，又要和我说不回来吃饭了，我跑过去抓起电话，从里面传出来的声音不是爸爸的，是奶奶，我想奶奶是不是要来我家啊。我心里有些激动，因为奶奶来了我就有“靠山”了。

奶奶问我爸爸妈妈在家吗，而且声音很急促，我问发生什么事了，奶奶说：“你爷爷快不行了”，我一听，就蒙了，我急急忙忙的推出了自行车，门也没锁就去了，我在路上飞快的骑着，好像我无论怎么样用力，这条路都永远走不到尽头，二十分钟后，我来到了奶奶家，我扔下自行车就跑进屋里，我看见躺在床上的爷爷带着氧气罩，脸上发紫，爷爷呼吸很困难，发出很粗的声音，终于，这种声音停止了。屋子里突然安静下来，静的可怕，我第一次觉得死亡是如此的近，这一瞬间是生死离别的界线，就在这一瞬间我从此以后我就没有了爷爷，就在这一瞬间我失去的太多太多，不管我怎样挽留这一切，都无济于事，我才知道我是多么的渺小。

我现在终于明白了一句话“树欲静则风不止，子欲养而亲不待”。

与老师分别的作文(通用10篇)篇七

我以前，是一个特别的不珍惜当下我的美好时光，或者是友情的孩子，经常上舞蹈老师的课时会有一些小顽皮的时候，直到现在，我才明白了分别的真正滋味。

记得那是星期六的下午，我们舞蹈课老师肖老师在给我们同学撕腿的时候对我们说：“同学们，老师下个周就不会再来教你们了。”当时不知怎么了，我心里有一种说不出来的难过，眼泪霎那间从我的眼睛之中一滴滴地流淌下来，我忍不住上前抱住了老师，用断断续续的语气说：“肖老师，您不要走好吗?”我的泪水不断的从眼中滚落下来，像下雨一样，我又说：“虽然我上课有些淘气，但是我一点一滴的成长，都是您在默默无闻的鼓励我呀!”但老师却说：“老师知道你们每一个孩子都不愿意让我离开，但是老师也没有办法。等着我有时间再回来看你们，好吗?”就这样，我下个周再也没有见到和蔼可亲的肖老师。

这时，我体会到了离别的滋味，每次分别时才珍惜。

与老师分别的作文(通用10篇)篇八

真正到了分别的时候，还是有所不舍。

只有一个星期的时间了。

初中道路就将结束、

该怎么说。该怎么做，才能使心里好过

一想到我们师生都依依不舍的情节······

仅仅只有那么久了，

三年的时间，似快似慢。

3班。在我心中的永远的班。

竟相处了三年了

心里闪过一阵痛、

（不舍）

你们的微笑。你们的开心。你们的烦恼。你们的哭泣、

你们点点滴滴。是那么不可抹去。

虽然这是人生本要经历的事，但真正遇到时，还是那么不易接受

我“爱”你们，永远的3班。

Remeber你们曾经有一个班级，3班

回转过去。曾经的时光。最美的莫过于此

与老师分别的作文(通用10篇)篇九

从小到大，我经历了很多的事情。有快乐的，有悲伤的，也有难过的……但最让我难忘的还是那次的分别。

那一天，微风轻轻的吹拂着柳枝，树叶“沙沙”作响，我哼着小曲，迈着大步朝着二伯家走去。刚到那儿，哥哥就笑着向我走来，那时我高兴极了，就一直围着哥哥转。

哥哥对我说：“弟，去把你的足球拿来，我们踢会球吧!”我点了点头。在太阳的注视下，我和哥哥踢了一上午的足球。中午，哥哥拿起足球，对我说：“我先自己踢会，马上就回来。”说完就径直走出了院子。等哥哥回来时，我一眼就看见心爱的足球上沾满了泥巴。没等哥哥开口说话，我就对他没好气的说：“你怎么弄的，这全是泥巴还怎么玩?你给我弄干净!”说完就没再理他了。他站在太阳下，拿着水管冲着球上的泥土，阳光毒辣辣的照在他脸上。我心想：你活该!太阳都在帮我教训你!就这样，我们一直到了晚上都没讲话。

吃完晚饭，哥哥对我说：“我马上就要回合肥了。”那时我还在气头上，一脸无所谓地对他说：“哦，知道了!”但当看到哥哥上车走的那一刻，我忍不住了，眼泪不争气地流了下来。我望着哥哥远去的背影，哭得更厉害了，后悔极了，心想：我为什么要跟哥哥吵架?我为什么要责怪他?爸爸安慰我：“想哥哥的话，我们就找个时间去合肥看他。”

我站在月光下，冷风无情地抽打着我的脸庞，但我始终望着哥哥离去的方向……

与老师分别的作文(通用10篇)篇十

随着时光的流逝，我们固然要面对一次次的分别。也许我们会再次相遇，可以这概率微乎其微。当两个人的生活再也没有了交界线，从此便退出了彼此的世界。

我和她，便也是这样的。我们两个的家住得很近，放学也经常一起走。在小学的时候，我们曾经是很好的朋友。我喜欢在下课粘着她玩，喊着她名字的最后一个字。她也会笑着招呼我过来，挽着我的手一起去上洗手间。我们一起吃饭，一起写作业，像是世界上最好的朋友。

但是有一天，一切都变了—那就是毕业。一张毕业证书，一份毕业手册，一场毕业典礼，把我们六年的友谊像海浪般，顷刻间便冲散。虽然在毕业前我们留了联系方式，但是繁忙的学业却让我们没有时间去见面和聊天，关系也随着时间的流逝，渐渐的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我们对视了一眼，却谁也没有打招呼。

这让我不禁想起了一句话：“如果他们不再相遇，各自的生活就像安静的盆景，自成一体，各自修建，互不打扰。”

而我们的友谊，也在毕业的那一刻，早已分别，变得物是人非。