关于写景状物的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于写景状物的作文。

第一篇

家乡的小河

奶奶家后面有一条美丽的小河，它是由山上流下来的水汇聚而成，弯弯曲曲的小河像一条漂亮的丝带。

小河的两旁有许多鹅卵石，这些鹅卵石形状各异，有的是圆形的，有的是椭圆形的，还有的是正方形的，当阳光照耀着这些石头的时候，它们闪起了五彩的光茫，多么漂亮啊！这条小河清澈而灵动，从河面望下去，只见绿油油的水草好像一群穿着绿衣裳的小姑娘，随着水的流动翩翩起舞。还有一些小鱼时而悠闲地游着，时而在水草中互相追逐，好像在快乐地游戏，这些小鱼儿是那么自由自在呀！河两岸的柳树和桃树倒映在水面上，犹如一幅栩栩如生的水彩画。

看，河边，小朋友们在欢乐地戏水；青年们在专注地垂钓，多么热闹的情景啊！

这条小河是我家乡的母亲河，它像母亲一样，哺育了家乡的人民，也为咱家乡增添了一道亮丽的风景。

奇特的黑沙滩

黑沙滩位于马来西亚的东海岸，是独一无二的天然景观。

从远处看去，黑沙滩像一条长长的马路，近看，沙滩上的沙子像一粒粒黑芝麻。海水涨潮时，浪潮涌上岸，像一只鳄鱼张大嘴巴把黑芝麻吞进肚子里。

黑沙滩上铺满了闪闪发光的小贝壳，如果你细心观察，会看到一只又一只的小螃蟹从你前面或后面快步走过。沙滩上错落分布着许多珍奇怪状的小石头，光着脚走上去有点刺痛。沙滩上的游客，有的蹲着捉螃蟹？有的欢呼着冲向大海，还有的在低头专心地捡贝壳。当你躺在沙滩上仰望天空时，那一朵朵白云映衬着湛蓝的天空，仿佛一幅美丽的画卷。天上飞过的一排小鸟，为这幅画卷点缀出灵动的一笔。

这奇特的黑沙滩，你们想去吗？

越秀山

越秀山位于我国广州市越秀区，我今天就带大家看看这美丽的景色吧！

远看越秀山只是一座座人山看不见有什么好看的东西，而且我还比它高呢！别人还说它很美呢！真看不出来呀！可能是因为远近的问题吧！我们一直走终于能近处看清它的真面目了，我看清楚了果然很美的。我看见它们一座山山中间有座五羊石像。它们有五只石头的小羊的，有的像一只羊正在吃草，有的像一只羊在昂着头看着广州城呢！还有的像一只羊正在着小草呢？？五羊城旁边的花花草草鲜花盛开丶草翠花开丶美极了。越秀山中还有许多树都是已经有许多年的历史的，它们的枝干多的不可计数，但是有的树还是刚长出来的。越秀山夏天它：绿树成木归，春天它：鲜花盛开，秋天它：花果飘香，冬天它：狂风大作，不亏是我市的4A景点，果然美丽。真是游人的好去处。

江山如画——九马画山

广西桂林漓江，是世界上风景最美，规模最大的岩熔山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水风光的精华。

来到了传说中的漓江，经过一段平坦的路后便踏上一条满是石头的山路。脚掂着石头，慢慢向前走。当翻越过一座座连绵起伏的山，忽然看见一座大山高高耸立在漓江旁，形态与其它山与众不同，象马？象神？难道，这就是传说中的九马画山？

九马画山是漓江的一道风景。九马画山高约416米，临江绝壁上的白色的斑印恍似天然骏马图。山崖峭壁上沿渗水带生长的藻类等低等生物因为死亡、钙化而形成了颜色不同、深浅有别的山崖色带，正是这些生物颜料与岩石所含的各类矿物质本色画出了姿态各异、名扬天下的“九马画山”。

九马画山让人们领略了自然的鬼斧神工，感受到祖国山河的壮丽雄浑！

珠江

珠江是我国第三长河流，是广州一道独特的风景线。

白天，珠江风平浪静，江面没有一丝波纹。豪华的高楼大厦耸立在珠江两岸，显得更为壮观。

每当夜幕降临，珠。江两岸就亮起来了。顿时，珠江两岸就变成了灯的海洋，光的世界。瞧！一座座绚丽多彩的大桥横跨在珠江江面上，有的像五颜六色的蝴蝶，有的像一条条五光十色的彩带，有的像两只准备高飞的凤凰，有向桥光彩夺目……，真是美不胜收啊！

桥上，汽车川流不息一盏盏车灯仿佛一颗颗疾驰的星星。江上的游船由彩灯勾画出闪闪发光的轮廓。一艘艘游船缓缓地行驶着，船上的人们有的在说笑，有的在吃点心，有的在欣赏美丽的珠江夜景……，他们是多么地悠闲自在。

珠江是多么美丽，我爱珠江。

第二篇

写景状物作文700字 山坡上的梅花开

一个白雪皑皑的季节，一个小村庄旁的山坡上，生长着一株幼嫩的梅树。

它的树枝上光秃秃的，什么也没有。在刺骨的寒风中，没有人愿意瞧它一眼。

鸟语花香的春天，桃花开出了粉嫩的花朵，人们称赞桃花的美丽，桃花神气十足地看着没长出新芽的梅树，骄傲地说:"你也真没用，连芽儿也不长，看我多漂亮!" 烈日炎炎的夏天，山脚下的池塘里，荷花散发出淡淡的清香，人们夸它"出淤泥而不染"，梅花却仍旧连花的影子也看不见。荷花托鸟儿奉劝它:"梅树，你还是早点开花吧，到了冬天就开不了花啦!" 清风带来了硕果累累的秋天，月季正开得姹紫嫣红，大家都喜欢它。月季有些飘飘然起来，面对芽也没长，花也没开的梅树，它一点儿也瞧不起，总是讥讽它:"你到现在也不开花，我看是根本不会开花吧?就算开了花，也一定是难看有不起眼的小花儿罢了。"

对于这些劝告与嘲笑，梅花一点儿也不自卑，它仍旧坚持着自己的信念:开出又香又美的花。因为它知道，如果不经历过严寒，如果不经历过磨难，轻轻松松就开的花，那会特别美，特别香吗?

东风呼啸而来，梅树仍然坚持着，冰凉的雪花落在树枝上，它依旧不肯放弃，终于长出了小花苞。过冬的鸟儿飞过梅树身边，觉得很可笑，说:"早点不开花，这小小的花骨朵儿，在严冬里还能开出什么?还是趁早放弃为好!”

梅树却回答:"我要开花，是因为我知道自己有最美丽的花;我要开花，是因为我是最坚强的花;我要开花，是为了证明自己的努力与坚持。不管天气多么恶劣，不管你们如何看我，我都不会低头折腰，我都要开花!" 鸟儿笑笑，拍打着翅膀飞走了。

一个寒冷的清晨，山坡旁村庄里的人们闻到一股沁人心脾的香气。人们顺着花香，望向山坡。啊!那一片红是什么?是已经凋谢了的桃花吗?是已经枯萎了的月季吗?不，不是，那是曾经被人嘲笑的梅树!在白雪纷飞的冬季，它的的确确绽放了最美丽的花朵，散发出了最迷人的香气!

第三篇

夏日午后，我和妈妈一起去看西湖的夏荷。虽然天气炎热，但西湖边仍然游人如织。

来到断桥边，碧波荡漾的西湖呈现在我眼前，西湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鱼；西湖的水真静啊，静的感觉不到它在流淌；西湖的水真绿啊，颜色就像纯纯的玉镯子。一座“藻思天成”的亭子下，不时的传来老人们的响亮的歌声，歌声中唱出了他们热爱生活的愉悦。

古诗中说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”数十只蜻蜓在大片的荷花区上空轻盈的飞行，时而盘旋着，时而停留在荷花或荷叶间，仿佛在与荷花一起嬉戏玩耍着呢。荷花更是争相开放，有的含苞欲放、有的已经开出了半朵花，好像少女害羞一样，有的已完全绽放了它的美丽。有些荷花凋谢后，便留下了莲蓬，一个个顶着焦阳茁壮成长，远远望去，仿佛昂起头在享受着阳光浴。偶尔会看到几条机灵的小鱼在荷花下游行，仿佛躲起来乘凉似的。断桥边，近看有美丽的荷花，远眺有宝石山和保俶塔。在西湖边时而听到远处来的游客赞叹“好美的景色啊！几艘手划船划过，划出道道水纹，把平静的湖面吵醒了。

傍晚，夕阳快落山的时候，在远处望去，好像是掉进了西湖，带走了一天的燥热，慢慢的，荷花也都融入到夕阳的美景中去，一朵朵在夕阳的映衬下，显得格外美丽。望着这夏荷的美景，游人和我迟迟不愿离开，让人流连忘返。

第四篇

写景状物作文500字 风“荷”日丽

早就听闻新闸荷园内有无数美丽的荷花与荷叶，今天我就亲自去看了看，请听我一一道来。来到园内，我便被这里所迷住了。你瞧：莲叶形的垃圾桶，绿色的椅子都让人不禁赞叹这荷园的气息。我还没走进池塘，便闻到了缕缕幽香。

我循着花香，来到池塘边，走近一看荷花可谓是千姿百态啊！有的还是花骨朵，害羞极了；有的早已悄悄地展开了花瓣，供我们欣赏；有的绚丽绽放，那粉红的脸庞似一位娇羞的少女……这出淤泥而不染的荷花将众人的眼光都吸引了过去。池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿：有的撑起身子，迎风招展，好像一把绿色的太阳伞；有的浮在河面上，好似一块碧绿的大雨盘；还有的藏在荷花下，在与我们玩捉迷藏呢！荷叶上有一颗颗晶莹透亮的露珠，露珠娃娃在荷叶舞台上跳着优美的舞蹈。随手摸了摸荷叶，

手感有些粗糙，毛茸茸的。许多莲蓬头在荷叶里面，那几个小小的，真想去摘几个莲子下来。还有水下那嬉戏着的鱼虾，在清澈见底的湖水中自由游泳。这红花配着绿叶，看了真让人舒服，别致的风景让我们不禁赞叹：真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，大自然可真美妙啊！

时间飞逝，我要向新闸荷园道别了。望着这一幅天然的荷园画，我心想：明年我一定还要来观赏这美不胜收的景色。

第五篇

19、写生法

63、听看想法

【特点】

听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物，要围绕同一景物写听到什么，看到什么，想到什么。这样，文章的笔墨既集中，又有变化，能引起读者的兴趣。采用听看想法描写景物，要把在什么时间、什么地点听到和看到的交代清楚。在写看到的景物时要按一定的顺序，如从上到下或从下到上，从远到近或从近到远，从左到右或从右到左等等。

64、描写议论法

【特点】

采用描写议论法写景最主要的是把描写和议论紧密地结合起来。描写景物时要根据议论的中心，把有关景物写具体。议论时要针对描写得最具体的景物进行议论。采用描写议论法写景同样要注意把观察的时间和地点交代清楚；同样要按一定的顺序，有条理地描写具体的景物。

65、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

66、通篇拟人法

【特点】

采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。

67、比较异同法

【特点】

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。

68、景物幻化法

【特点】

我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。

69、借景抒情法

【特点】

采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。

70、方位介绍法

【特点】

采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

71、参观介绍法

【特点】

采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。

72、画面组合法

【特点】

采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画面具有代表性，还要注意画面与画面之间的内在联系。

73、分类介绍法

【特点】

描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。

74、触景生情法

【特点】

采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。

75、粗笔勾勒法

【特点】

采用粗笔勾勒法描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

76、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

77、画龙点睛法

【特点】

鲁迅说过：“要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。“眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。在人物肖像描写中，描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。

第六篇

今年这个国庆长假老爸终于带我出去玩了，我们去了西岳——华山。

我们先到了西安，休息了一天，然后我们来到了华山脚下，看见那里的山危峰兀立、怪石嶙峋。凹凸不平的石头好像马上要掉下来似的。

我们乘着索道到了半山腰，那里云雾迷蒙，犹如到了神仙的地界。走着走着阳光越来越少太阳公公躲进了云层里，到了山中没了阳光后就感觉一阵阵凉意。

我在往上走的时候遇到了我最喜欢的景点——云梯。云梯的坡度约80度，几乎与地面垂直，而且高十几米，看着已经爬不上去了。我还是勇往直前、手脚并用地爬了上去了，爬一步抓住岩石，往下一看好险而且风很大凉嗖嗖的。我觉得我像蜘蛛侠，终于征服了云梯。一路上，我们看见许多奇怪的石头，有的像变形金刚，有的像人的脸……等等！

怪石虽然很美丽奇特，但比这个更美丽的是风吹走迷雾而露出“脸”来的山峰。那山峰上有绿色的松树，有白色的岩石，连在一起，有高有低，通过这个景色让我想起了苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗。

到了最高处，虽然太阳很大，但云雾依然没有散去，太可惜了，没有看见居高临下的绝美景色。

这次华山之行有遗憾也有收获。我下次还要再去华山，欣赏我这次没有看到的美丽景色。

第七篇

写景状物作文500字 秋天的树叶

秋姑娘是一位出色的画家，树叶被她染成了黄色，苹果被她染成了红色，果园被她染得五彩缤纷······

在这秋高气爽的日子里，我们班的同学漫步在操场上，欣赏着美丽的风景。不知不觉，我看到了一排广玉兰耸立在操场上，像一排小朋友在做操似的。我们来到一棵广玉兰下，只见这棵广玉兰高大挺拔、枝繁叶茂。它的枝干粗壮，一个同学张开双臂才能保住。广玉兰的叶子硕大，就像一把扇子。它的边缘卷了起来，就像波浪一样。正面是墨绿色，看上去油光光的，就像打了一层蜡似的。反面是土黄色，摸起来毛绒绒的。老师说：“广玉兰有旺盛的生命力，一棵广玉兰就像一个数世同堂，生生不息的大家庭，”老师边讲解，边做着手势，不知不觉中把我们引到了一棵松树下。这棵松树跟四层楼的楼房一样高。主杆笔直挺拔，但却没有刚才的广玉兰粗。枝干就像人伸出的手臂一样。它的叶子一撮一撮的，十分尖，就像针一样。松树的附近有一些“护卫”，他们就是雀舌黄杨。这种植物的叶子刚长的就是淡绿色，大一点的是翠绿色，老一点的是墨绿色。叶片小巧玲珑，跟小拇指面差不多大。在回教室的路上，我们看到了一种十分美丽的植物。这种植物的叶子在绿色上点缀了黄色，就像星空一样。后来，老师告诉我们这种植物叫作桃叶珊瑚。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋季是个美好的季节，是个美丽的季节。只要用心，美就会被你发现。

第八篇

1、分类描写法

分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。采用分类描写法，还要注意准确地“分门别类”，避免重复交叉。

2、围绕中心法

我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。

3、移步换景法

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。

4、定景换点法

同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。

5、定点换景法

运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。

6、日内变化法

同一景物在一天内不同的时刻，景色是不一样的。采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。这样，才能做到同中有异。

7、随时变化法

随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化，以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物，一定要注意仔细观察时间的推移过程中，景物所发生的细微变化，这样才能言之有物。在描写景物时，要把时间的变化交代清楚，这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体，使读者好像看到一场景物变化的小电影。

8、季节特征法

采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地点的不同季节景色描写。

第九篇

写景状物作文500字 赏梅

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”三月，梅花盛开的季节。梅花以它清秀的花朵，淡雅的香气，凌寒的性格，吸引着爱花人纷纷来到红梅公园参加第五届梅花节。

来到公园内，远远就闻见一股清香，直渗入人的心脾。循香寻梅，我看见了梅花。在“梅花山”上放眼望去，真美！再用鼻子闻一闻，真香！

正当我品梅时，意外地发现了一株奇怪的梅树，这株树上不光有白梅还有红梅，这水火不容的颜色，在这儿却显得如此协调！如此美丽！不过这还得感谢辛苦的园丁们，是他们的努力造成了美丽的世界。

细看，那腊梅的花瓣有5片蜜桃形状的花瓣，中间是机根细细的花蕊，整个花朵是蜡黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风雪扑打，均匀的落在四周的花瓣里。那梅树好似一个体态修长的少女，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。

在远处眺望，只见一片红，一片黄，一片白，五彩缤纷，眼睛都看不过来了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态，有的像弯弯曲曲的龙，有的像人舒展的肩膀，还有的像五彩缤纷的珊瑚……

整个梅花节一派生机勃勃的景象，使人流连忘返。我爱这绚丽多姿的梅花，但更敬爱具有梅花精神的人——高原迸蒂莲、冒着春寒的赏梅人、百姓大舞台的表演者……

第十篇

国庆假期，我和爸爸妈妈一起去了位于湖南省宁远县南端的九嶷山国家森林公园。

这个公园的核心景区是三分石，又名三峰石，相传是舜的葬身之地，故又名舜峰、舜公石，海拔1822米。下车后我们就一直向山脚走去。一路上只见群峰拔地而起，山峦起伏，连绵不断。山上到处都是苍翠挺拔的树木和郁郁葱葱的小草，看不到裸露的土地。山下，一条小河从各种各样的岩石间流过。看看天上，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。往远处看是深沟幽壑，往近处看是危崖险岩。不一会，起雾了，山峰被云雾环绕着，若隐若现，远处的三分石也被这突如其来的云雾淹没了。终于到了山脚下，我向上仰望，重峦叠嶂。山下有一个湖，湖面如同一面大镜子，把两岸的青山倒映在里面。

我们沿着一条时而平缓时而陡峭的小路向山顶进发。一路上绿树成荫，路旁还有清澈见底的小溪。我蹦蹦跳跳，把爸爸甩在后面。可是，过了一会，我的腿就像绑了铅球一样，累得要命。走啊走，走啊走，终于到了山顶。我向下鸟瞰，山峦重重，山道弯弯。三分石就耸立在我身旁，于云雾中若隐若现，上半部分从云雾里探出头来，下半部分却还在云雾里躲着。一会儿，雾散了，三分石才真正露出它的真面目，这块大石头有点像一只巨大的脚丫子，不过，是一个只有三个脚趾头的脚丫子。

九嶷山国家森林公园真是一个美丽的地方!