乐于助人的同学作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？乐于助人的同学作文，欢迎阅读与收藏。

乐于助人的同学作文篇一

我们班有一位个子高高的，脑袋圆圆的，一双眼睛扑闪扑闪的同学，别看他很调皮，但他有一颗乐于助人的心。他就是我们班最高的同学——张良太。

记得有一次，我把妈妈给我的午饭钱掉了。没有钱买饭吃，我饿极了，非常想吃饭。我想回家去，可我知道妈妈上班去了，不在家。我只能无精打采地坐在座位上。这时，张良太好像看出了我的心思，连忙跑到我身边亲切地说：“杨宇强，你是不是没钱买饭吃?”我唉声叹气地说：“是的，我把妈妈给我的午饭钱弄丢了。”张良太马上从口袋里拿出叁块钱说：“你拿去买米粉吃，我回家吃饭去。”说完，他就向楼下跑去。我看到他的身影 从操场跑出校门口......我知道这叁块钱是***妈给他买午饭吃的，我拿着这钱买了一碗米粉，我觉得特别好吃、特别的香，因为那是同学的味道......

这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。

乐于助人的同学作文篇二

天下之大,无奇不有,在生活中，我们的身边,有形形色色的人，或许是秉公职守的警察，或许是任劳任怨的清洁工，或许是救死扶伤的医生……而我的身边，我的班级里有一位乐于助人班长让我印象深刻。

班长和我一起在武术社团学习，而且都被选为武术队的队员。有一次比赛，我们在比赛前一天晚上安排集训。一个四年级的小弟弟没有带用的武术扇，便在那儿嚎啕大哭起来，急得像热锅上的蚂蚁，我们也都替他着急。我们好几位同学想把扇子借给他，可是一想到老师大发雷霆时那凶神恶煞的模样，我们就又有些胆怯。在好似小鸡啄米似的进退几次后，我还是放弃了。但班长康家赫看到后，没有一丝一毫的犹豫，眼神坚定，大步流星地走过去，把扇子递过去，并说道：“男子汉大丈夫，哭什么哭?我的给你。”四年级的同学立即止住眼泪，想要拿，可又不确定地把手伸了回去，说道：“那你不就……就……!”“拿着就行了!”说罢他把扇子塞到那位同学手中转身走回来了。

过一会儿，老师来了，火眼金晴一扫，发现康家赫没带，严厉地问道“你的扇子呢?”他低头不语，只是默默听着。四年级的同学脸有些红，很羞愧地咬着嘴唇。第二天，比赛之前，老师罚他不准上场，在台上，我们精彩的表演赢得了掌声，可没有康家赫，那一刻，我们突然觉得他矮小的身形变得比泰山更加高大。事后，他并没有伤心，反而笑着道：“没事儿，只是一场表演而已，帮助别人也是不错的事情。”

这就是他，一个宁愿自己吃亏也会帮助别人的人。

乐于助人的同学作文篇三

我的同学叫曾璟璇，她是一个乐于助人的人。她个子不高，扎着一条马尾辫，长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成绩不算好，可她乐于助人的品质让我敬佩。

一次，上完体育课，有位同学肚子疼。这时，被平常仔细观察的曾璟璇发现了。她走过去问：“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了，曾璟璇发现了事情的严重性，二话不说，扶起同学就往校医室走去。在路上，她不停地安慰同学，让同学暂时忘记了疼痛。到了校医室，医生说先搽药看看情况，不然要送医院。曾璟璇听了，又连忙安慰道：“不用怕!肚子疼就要搽药!”医生给同学搽了药，过了一会儿，同学肚子不疼了，就感激地说：“谢谢你!”“不客气，同学之间就应该互相帮助!”曾璟璇说。

虽然这件事过去很久了，但这件事我已经深深地记在心中，并且在心中树立了一个好榜样。

辅导老师：谭桂弟

乐于助人的同学作文篇四

我的好朋友小萱，她个子中等，留着一头乌黑的短发，样子很可爱。她可乐于助人了。

上星期一早上，阳光明媚，我们带着愉快的心情回到学校。今天第一节课后就要进行升旗仪式。

回到座位，我像往常一样慢条斯理地整理东西，突然，我愣住了!我的红领巾呢?我找遍了书包，还是不见红领巾的影子。自从我当上少先队员起，还没有发生过这样的事!我急得满头大汗!脑袋灵光一闪：红领巾昨天洗了，今早忘拿了，现在还在家里的阳台宝晾着呢。

我怎么会犯这样的错误呢!待会我可要出洋相了。要知道上周班上小权也忘带红领巾，导致我班被扣了班分，还挨了班主任的批评!唉，身为班一部的我，更不能犯错锅上的呀，怎么办?眼看上课时间就要到了，我急得就像热锅上的蚂蚁。

这时，我想起来：小欣上周说她带了两条红领巾，或许她能借我一条!顿时，我的心中燃起了希望。我急忙向她座位跑去，并向她说明了事情的原因，可她却说：“不好意思，我的另一条红领巾已经借给了小玲，你再问问其他同学吧。”

这时，上课铃响了，我只好抱着无奈的忐忑不安的心情回到了座位上。这一节是我最爱的数学课，可老师讲的一个字我都没听进去，满脑子都是红领巾的事。

终于，下课铃响了，可我完全失去了对升旗仪式的渴望，脚上就像穿了一只双千斤重的鞋子，没力站起来。我想索性不去参加升旗仪式了!

这时，坐在我前排的小萱向我招手，像往常一样招乎我同行，见我没反应，便走过来，问：“你怎么了守我带着哭腔说：“我的红领巾忘带了?”，该怎么办好!”

小萱一听，转身走向她书包，翻动了一会儿，从书包里拿出了一条红领巾。转身笑眯眯地说：“真巧，我昨天收拾东西时把表姐以前用过的红领巾也放在书包里了，虽然有点旧但也能急!”说完，她把自己那亲崭新的红领巾解下来给我，自己系上表姐的那一条。

我一时不知说什么才好，心里暖极了。

当鲜国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起我觉得今天的五星红旗特鲜艳!

小萱，谢谢你。我的好朋友，助人为乐的“活雷锋”。

乐于助人的同学作文篇五

放学了!喔喔头在校门口刚要往回家的方向走，却看见同学皱紧眉头，坐在马路边痛苦地呻吟。喔喔头看见同学受伤后，连忙走上前去：“同学，我送你去校医室吧!”他边说边扶起了这位同学走回学校校医室。

此时钟表上的针已经指向七点整了，喔喔头却还没有回家。天渐渐黑了下来，爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。爸爸的神情好像凝固了一般，不停地来回走动。妈妈锁紧眉头，眼神呆滞地注视着时钟，她的眼里噙满了泪水，自言自语地说道：“都几点了，喔喔头怎么还不回来呢?他会不会出什么事情呀?”

时间一分一秒地流逝，还不见喔喔头的踪影，爸爸妈妈的心里越发急切。现在已经八点半了，正当他们想出门去寻找时，喔喔头刚好回到了家。他刚一进门，就看见爸爸脸色铁青，妈妈满面泪水。爸爸瞪圆了眼睛，鼻子喘着粗气，朝喔喔头怒吼道：“你现在才回来，放学后干嘛去了?你知不知道我和***妈急成什么样?”喔喔头看见爸爸发这么大的火，眼睛不由自主湿润了起来。他手忙脚乱地脱下了鞋，跑到爸爸身前，鼻子一张一合，哽咽地说：“我……我是去帮……帮助同学了。”爸爸听完就更生气了：“帮助同学?帮助同学需要等到现在才回来吗?”“不是的，您听我慢慢跟您说。”喔喔头平复了下心情后，慢条斯理地继续说，“放学后我看见一位同学摔跤了，就把他扶到校医室。但那时候，校医室已经下班了，我就把他送去了医院。医生帮他处理好伤口后，我又送他回家。所以我才会这么晚回来。”

爸爸妈妈听完喔喔头的解释后转怒为喜，只见爸爸的脸色变得红润起来，逐渐露出笑容，眼睛慢慢眯成了一条线，连忙称赞他：“不愧是我的好儿子啊!乐于助人是好事，我们为你感到自豪。”妈妈也破涕为笑，嘴角微微上扬，像一道弯弯的月牙，向喔喔头伸出了大拇指。这时候，喔喔头听完爸爸的话，悬着的心终于落下来了，松了一口气，眉毛舒展着，眼睛里闪烁着欢乐的光芒。

乐于助人的同学作文篇六

我有一个要好的朋友，他叫孟子涵，他喜欢帮助那些有困难的人。我为有这样一个朋友感到自豪。

我记得今年夏天，我在家做作业。谁料想，因我粗心把数学课本放在学校忘记拿了。他到我家来找我玩，看见我没有数学书，立刻跑回家拿来数学书借给我用。见他这么热心，我心里一阵感动。

我还清楚地记着这么一件事。一次，孟子涵邀请我们几个同学去他家吃饭。吃饭时，一个同学用筷子要去夹一块肉，谁知，孟子涵也正要去夹那块肉，孟子涵就把自己已夹着的那块肉给那位同学吃。我看到这个细节，心里暗暗佩服孟子涵。

我还记得，三年级时的一天，我的铅笔该削了，可我没有拿铅笔刀，便想去买一个。路上，我正好碰见了孟子涵，他问我去干啥，我说：“我的铅笔刀没拿，去买个新的。”孟子涵说道：“不用买了，我有啊。”他就把铅笔刀借给了我用。

还有一次，孟子涵到我家约我出去玩，我正在家写作业，有一道题我和妈妈都不会。突然孟子涵进来了，他问我：“夏义凯，能出去玩吗?”我说：“我有一道题不会，妈妈也不会做，恐怕我不能出去玩。”孟子涵一听，马上便教我和妈妈这道题该怎么做。

我非常佩服孟子涵，他真是一个乐于助人、心地善良、让人敬佩的人。

乐于助人的同学作文篇七

乐于助人的同学

我有一个朋友，，长着一头乌黑发亮的头发，像一把扇子的耳朵，一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫，还有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋，她乐于助人。

我的好朋友是怎么乐于助人的呢？让我来告诉你吧。

一天我到她家去玩捉迷藏，忽然听见小孩子的哭声，我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了，摔得鲜血直流，我对我的好朋友赵炫棋说：“走，我们继续玩去。”而赵炫棋却说：“你先去吧，我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱，再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎，那位受伤的小朋友虽然很痛，但是她还是忍着。

在赵炫棋的帮助下，最后，那位小朋友勇敢地站起来，一拐一拐地走回家。

我以后要像赵炫棋学习，做乐于助人的优秀小朋友！

乐于助人的同学作文篇八

她的眼睛水汪汪的，就像一颗闪亮的宝石。她那白里透红的脸上有着粉嘟嘟的樱桃小嘴。她的头发乌黑浓密，又柔软又顺滑，就像挂在山坡上的瀑布。他的鼻子又迷你又小小的，显得她格外可爱。

她很喜欢唱歌，每次上音乐课的时候，他唱的歌声优美、悦耳动听，好听极了。她还很喜欢跳舞，她跳的舞是那样婀娜多姿，就像一只可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞跟着音乐摆动。她还对我说：“等他长大了，当了明星，就让我当他的助手。我兴高采烈的答应了。

她非常乐于助人，有一次我没有带东西，我急的就像热锅上的小蚂蚁。她看见了，她就毫不犹豫的把东西借给了我。还有一次，我有道题不会做，她看见了，连忙跑过来，认认真真的教我怎么做题目。她真是我的学习榜样啊!

她上课非常的认真仔细，每次上课都认认真真听课，都坐的端端正正。显得她非常好学。

你知道她是谁吗?

乐于助人的同学作文篇九

乐于助人的同学

哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧！”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。

还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗？他叫向涛。