会讲故事的建筑读后感1000字

《会讲故事的建筑》是一本由李一慢 著 / 初冬伊 绘 / 彭程远 绘著作，广西科学技术出版社出版的精装图书，本书定价：168.00元，页数：110，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《会讲故事的建筑》读后感(一)：《会讲故事的建筑》，让知行合一

中国的文化博大精深，中国的建筑天下闻名。中国的建筑里藏着老祖先的智慧。从小我就爱收集民居邮票，在那上面能看到我们广阔的国土上每个省风格各异的民居。那是中国建筑里重要的一部分。 今天，带着孩子读了《会讲故事的建筑》，不仅是让他们了解我们这广阔土地上各式各样的建筑，也是为将来的游学作铺垫。因为这书中的小慢和小依就是跟着他们的爸爸边游边学的。他们自称“读行侠”，这个称呼很酷，就是读书、旅行都很厉害的人。

我们都说“读万卷书不如行万里路”，但是如果能将读书和行路二者结合起来，岂不是更能体现“知行合一”？纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《会讲故事的建筑》这本书的切入点就很好，故事里的两个孩子既爱看书，又在爸爸和爷爷的游历笔记的引导下，踏上寻找中国建筑的行程。 他们的爷爷曾经是一位火车司机，随着火车走遍祖国的大江南北，他的游历笔记里按照中国建筑的不同用途和规则，分为城池、宗庙与祠堂、钟鼓楼、楼阁、……等10大类型，并按这10大类型给孩子们规划了游学的路线。每一个类型中按照这一建筑主题设计了一条旅行路线。 比如，“城池”的路线，第一站是最古老的城池：淹城，第二站是古代都城样本：邺城，接着依次是紫禁城、开封城、长安城、建章宫、周王城，但是淹城、建章宫、周王城这三座城池如今我们已经看不到它们具体的面貌了，那就用保存最完整的古城西安，也就是长安城，作为他们这条线路停留的代表之地。城池这一部分就以西安作为典型，来详细介绍城池的构造和功能。这是一幅全景图，小慢和小依和爸爸坐在山上，一边看古城，一边听爸爸讲解西安城池的城墙、瓮城等各个部分，书中用引线标注了城池各个部分的名称和功能。它作为集人类居住、生活、工作、娱乐等多功能为一体的主要载体，是人们的大家，所以更需要被保护，于是，城墙在古代就起来重要的防御保护功能，是最重要的安全防线，所以，在西安的城墙上，我们会看到箭楼、角楼、马面、女儿墙等构造，不禁惊叹古人的智慧，在防御作战中，这些构造的作用不容小觑。 中国的建筑风格兼收并蓄，宫殿太庙气势磅礴，江南园林典雅宜人，官府威武，关隘险要，你家我家各不同的民居，每一种建筑类型，每一条线路，都值得好好行走、研究，书中对它们的介绍囊括了文化、地理、历史、建筑学等多元化多方位的知识信息。读这本书，行这些路，可以实行知行合一！

《会讲故事的建筑》读后感(二)：有生命的建筑-《会讲故事的建筑》

我们可能都有很多出游的经历，大多数都是走马观花，没有对每一个地方的历史背景、文化知识、地理特征......做过详细的了解。

说到游览中遇到的建筑，我们更多会这样评价“哇！这里真好看、这个建筑真雄伟、这里好特别呀...”然后呢，没有了然后......所以当我看到这本《会讲故事的建筑》才顿时醒悟，这一座座富有生命的建筑，背后又蕴藏着多少的知识，我们怎能就这样一带而过，我们要认真对待每一个建筑以及建筑背后的故事！翻开书走进《会讲故事的建筑》吧！

《会讲故事的建筑》讲述的是一位爸爸带着他的一对儿女，按照爷爷留下来的旅游笔记，重新踏上旅程。这次旅程很特别，是按照建筑的不同类别分成了城池、宗庙、祠堂、鼓楼、阁楼、园林、民居、官邸实用建筑等划分成了多条游学路线。

每一条游学路线，书中都先把代表建筑一一陈列并逐个简单介绍，让我们有了初步了解后再进入后一页建筑专业知识讲解，还有专门板块“语文故事”“历史故事”等介绍，其后还会对每一个建筑的特征、布局、艺术、诗词、历史文化等等做出详细列举，这里的介绍生动有趣，加上书中大量插图，色彩分明、刻画细致、生动形象，让我们有着身临其境之感。

这是一翻开就不愿意再合上的书，这种游学路线，让我们更直观的看到同一类建筑的建造时间、功能、历史意义等。对于那些现已不复存在，也只能在书中看到的城池我们也深感惋惜！看到西安城墙的高度和厚度，我们也是大为惊叹，难怪这里能如此坚固！仅建筑的屋顶就有这么多学问，之前也没太注意过区别！鼓楼原来最初的作用就是击鼓报时的呀！这里还有我的偶像诸葛亮的故居！《赵州桥》我在书中学过，这里看着更直观！有机会我也数一数卢沟桥上的石狮子！......这些都是孩子看的过程兴奋不已的话语，可见他对这本书的喜爱！这里的游学路线不仅让我们懂得了建筑知识、同时对历史、地理、大语文等都一并输入学习到了，这真的是一本沉甸甸的书，融入着沉甸甸的知识与文化！

《会讲故事的建筑》读后感(三)：《会讲故事的建筑》，让知行合一

中国的文化博大精深，中国的建筑天下闻名。中国的建筑里藏着老祖先的智慧。从小我就爱收集民居邮票，在那上面能看到我们广阔的国土上每个省风格各异的民居。那是中国建筑里重要的一部分。 今天，带着孩子读了《会讲故事的建筑》，不仅是让他们了解我们这广阔土地上各式各样的建筑，也是为将来的游学作铺垫。因为这书中的小慢和小依就是跟着他们的爸爸边游边学的。他们自称“读行侠”，这个称呼很酷，就是读书、旅行都很厉害的人。

我们都说“读万卷书不如行万里路”，但是如果能将读书和行路二者结合起来，岂不是更能体现“知行合一”？纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《会讲故事的建筑》这本书的切入点就很好，故事里的两个孩子既爱看书，又在爸爸和爷爷的游历笔记的引导下，踏上寻找中国建筑的行程。 他们的爷爷曾经是一位火车司机，随着火车走遍祖国的大江南北，他的游历笔记里按照中国建筑的不同用途和规则，分为城池、宗庙与祠堂、钟鼓楼、楼阁、……等10大类型，并按这10大类型给孩子们规划了游学的路线。每一个类型中按照这一建筑主题设计了一条旅行路线。 比如，“城池”的路线，第一站是最古老的城池：淹城，第二站是古代都城样本：邺城，接着依次是紫禁城、开封城、长安城、建章宫、周王城，但是淹城、建章宫、周王城这三座城池如今我们已经看不到它们具体的面貌了，那就用保存最完整的古城西安，也就是长安城，作为他们这条线路停留的代表之地。城池这一部分就以西安作为典型，来详细介绍城池的构造和功能。

这是一幅全景图，小慢和小依和爸爸坐在山上，一边看古城，一边听爸爸讲解西安城池的城墙、瓮城等各个部分，书中用引线标注了城池各个部分的名称和功能。它作为集人类居住、生活、工作、娱乐等多功能为一体的主要载体，是人们的大家，所以更需要被保护，于是，城墙在古代就起来重要的防御保护功能，是最重要的安全防线，所以，在西安的城墙上，我们会看到箭楼、角楼、马面、女儿墙等构造，不禁惊叹古人的智慧，在防御作战中，这些构造的作用不容小觑。 中国的建筑风格兼收并蓄，宫殿太庙气势磅礴，江南园林典雅宜人，官府威武，关隘险要，你家我家各不同的民居，每一种建筑类型，每一条线路，都值得好好行走、研究，书中对它们的介绍囊括了文化、地理、历史、建筑学等多元化多方位的知识信息。读这本书，行这些路，可以实行知行合一！

《会讲故事的建筑》读后感(四)：│好书推荐│《会讲故事的建筑》

作者:李一慢 绘画：初冬伊彭程远 出版社:广西科学技术出版社 出版时间:2022年05月

封面

我们可能都有很多出游的经历，大多数都是走马观花，没有对每一个地方的历史背景、文化知识、地理特征......做过详细的了解。

爷爷的旅游笔记

说到游览中遇到的建筑，我们更多会这样评价“哇！这里真好看、这个建筑真雄伟、这里好特别呀...”然后呢，没有了然后......所以当我看到这本《会讲故事的建筑》才顿时醒悟，这一座座富有生命的建筑，背后又蕴藏着多少的知识，我们怎能就这样一带而过，我们要认真对待每一个建筑以及建筑背后的故事！翻开书走进《会讲故事的建筑》吧！

《会讲故事的建筑》讲述的是一位爸爸带着他的一对儿女，按照爷爷留下来的旅游笔记，重新踏上旅程。这次旅程很特别，是按照建筑的不同类别分成了城池、宗庙、祠堂、鼓楼、阁楼、园林、民居、官邸实用建筑等划分成了多条游学路线。

每一条游学路线，书中都先把代表建筑一一陈列并逐个简单介绍，让我们有了初步了解后再进入后一页建筑专业知识讲解，还有专门板块“语文故事”“历史故事”等介绍，其后还会对每一个建筑的特征、布局、艺术、诗词、历史文化等等做出详细列举，这里的介绍生动有趣，加上书中大量插图，色彩分明、刻画细致、生动形象，让我们有着身临其境之感。

这是一翻开就不愿意再合上的书，这种游学路线，让我们更直观的看到同一类建筑的建造时间、功能、历史意义等。对于那些现已不复存在，也只能在书中看到的城池我们也深感惋惜！看到西安城墙的高度和厚度，我们也是大为惊叹，难怪这里能如此坚固！仅建筑的屋顶就有这么多学问，之前也没太注意过区别！鼓楼原来最初的作用就是击鼓报时的呀！这里还有我的偶像诸葛亮的故居！《赵州桥》我在书中学过，这里看着更直观！有机会我也数一数卢沟桥上的石狮子！......这些都是孩子看的过程兴奋不已的话语，可见他对这本书的喜爱！这里的游学路线不仅让我们懂得了建筑知识、同时对历史、地理、大语文等都一并输入学习到了，这真的是一本沉甸甸的书，融入着沉甸甸的知识与文化！

《会讲故事的建筑》读后感(五)：《会讲故事的建筑》：领略古建筑的美

《会讲故事的建筑》从书名上就被吸引住了，我们都有听故事的爱好，特别是孩子，更是喜欢听娓娓道来的故事。把道理放进故事里，孩子就容易接受，现在作者把建筑放进故事里，孩子们也更容易理解和激发兴趣。

这本厚厚的大大的建筑故事是资深阅读推广人李一慢所著，里面包含着他的育儿阅读理念，也有他陪伴孩子成长的经历，带孩子游览祖国大好河山观赏各式各样建筑的心得体会。故事从爸爸带小慢和小依会老家过暑假开始，他们在旧屋的书架上发现了爷爷的笔记本，上面记载着爷爷当年当火车司机时游览过的祖国的古建筑，有心的爷爷分门别类的记录下来，果真是一件宝藏，它开启了爸爸带孩子们踏上重游爷爷足迹的旅程。有爷爷的笔记本做向导，他们游览起来很轻松，也更有意义，不仅是追寻古建筑，更是沿着爷爷的足迹去看爷爷看过的风景和古建筑，会不会产生和爷爷一样的感想和情怀呢？书中介绍的各色建筑我们大都在电视上见过，或是在课本上学过，有故宫太庙，有土楼大院，有桥梁水渠，也有官邸民居、城池宗庙、楼阁亭台。这些古建筑历经沧桑，都是有故事的“人”，见识过繁华盛世，也经历过萧瑟悲凉，有的更是经历战火见证历史，它们仿佛一位慈悲的老者，静静伫立着。它们的故事或是传说典故，或是历史事实，或是地方特色人民智慧的结果。

书中的爸爸也是作者的真实写照，带孩子践行了读万卷书行万里路的理念。这也是我的向往，大宝小时候每年带他游览祖国大好河山，后来二宝比较小没有出去了，这几年的疫情也阻碍了我们的脚步。读了这本书又激发起了带孩子游学的冲动，可以趁着疫情的间隙分别带孩子去不同的地方看世界，看建筑看山川，亲身感受书中的地方，领略古建筑的美感和古人留下的痕迹。需要改进的是以往游览只是看看，没有在游览后记录下来，去探究不同建筑不同风土人情的差别，写下自己和孩子的感受，完成属于我们自己的行走笔记。

书在最后他们旅行回到老家后又发现了爷爷的另一本笔记本，那会是什么呢？