这个历史太有趣读后感1000字

《这个历史太有趣》是一本由齐吉祥著作，中信出版集团出版的平装图书，本书定价：318.4，页数：992，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《这个历史太有趣》读后感(一)：63岁爷爷圈粉数百万，新一代“网红”靠的不是颜值而是工匠手艺

不用钉子、胶水，就可以用木头做出世博会中国馆、鲁班凳、苹果锁、行走的小猪佩奇……已年过花甲的王德文，用自己独特的榫卯技术征服了网友，成为坐拥300万粉丝的新一代“网红”——阿木爷爷。他不仅向世人展示了高超的工匠技艺，更把中国传统榫卯技艺重新绽放出耀眼的光芒。 很多网友留言称不知道“榫卯”二字怎么读，可见这项传统工艺早已沉寂多年。视频中，阿木爷爷拿着一块长方形木块，木块整体分为三层，第1层分成两半，中间以9个锯齿状相连。每层之间以不同的X形相连，凹凸相扣。王德文双手一捏一提，一扭一拉，木块就像变形金刚一般“站”了起来，变成了可以任意折叠的“鲁班凳”。 说起鲁班凳，距今有2600多年的历史，是战国时期鲁班发明的，木头经过锯、刨、磨、钻、凿、抠等一系列工序，从内部分解开，不用胶水和钉子，做成一个“天衣无缝”的鲁班凳。是不是被这种神奇的榫卯技艺深深震撼了？ 那你见过完完全全用木头，不用一颗钉子，打造而成的塔吗？山西应县佛宫寺内有一座高67.31米，底层直径为30米，共九层的木塔——应县木塔。它建于1056年，保存至今已经有900多年的历史了。 顺着塔内的楼梯一级一级往上走，快到顶层时，能看到几处被炮弹击中的痕迹，据说那是1926年山西军阀混战时留下的痕迹。当地曾发生过十多次地震，有一次甚至高达6.9级，周围的房屋都倒塌了，但木塔依然屹立不倒。 应县木塔之所以这么坚固，得益于它独特的建筑技术：一是采用八边形，大大增加了底面积，从而更加稳固；二是运用了榫卯连接，受到撞击时有一定的伸缩性，能避免断裂；三是选用的材料经过严格的挑选和合理的计算，各个部分受力均匀。 这座木塔是由辽国修建的，除了用于军事瞭望，还用于祈福。木塔内有许多高大的佛教塑像，40多年前的时候，人们在木塔内释迦摩尼的肚子里，发现了一批让人震惊的国宝：潦草刻印的佛经、版刻印刷佛像以及写经、刻书、绘画等珍贵文物，为丰富我国印刷史提供了大量的素材。 历史上这样精湛的技艺，数不胜数： 你见过挂在公主耳朵上的船吗？ 你见过世界上最高大的木塔吗？ 你见过陪人入睡的小童子吗？ 你见过内外双色的花盆吗？ 是不是觉得特别新奇有趣？这些闻所未闻、见所未见的东西，正是中华文明中的瑰宝——文物。了解这些文物，能够帮助我们了解历史，接受文化的熏陶，开拓视野，启发思考……也正因为了解文物、了解历史的重要意义，越来越多的家长开始重视历史教育，既可以满足孩子的好奇心，又可以了解悠久的中华文化，一举多得。 如何把枯燥的历史讲的生动有趣，就非常重要。齐吉祥先生所著的《这个历史太有趣》就把有趣的文物故事与历史知识巧妙融合，这套丛书共8册，分别为：《从远古到西周》《春秋战国和秦》《西汉》《东汉三国两晋南北朝》《隋唐五代十国》《辽宋夏金元》《明朝》和《清朝》。集不同朝代120个顶尖文物的故事，将旧石器时代到清代的有趣历史，一一呈现。 正如故宫老院长单霁翔先生所说的那样：“给孩子讲故事、讲历史，不是一件容易的事，但这恰恰是齐吉祥先生所长。他在博物馆领域深耕数十年，聆听他出神入化的解说，那些收藏在博物馆里的文物仿佛也活起来了，就连四五岁的小朋友也能听懂。书中精选的每一件文物，都代表着某一个历史时代的特点和价值，按时间顺序读下去，小读者不仅会爱上历史，对祖国充满自豪感，还可以通会贯通地理解并记住中华上下五千年文明！” 如果你想让孩子多涉猎点历史知识，那这套《这个历史太有趣》系列丛书值得拥有，书中配有大量精美的配图，把珍贵文物呈现给读者，同时还用知识小百科的形式，为每一件文物匹配相应的小知识，轻松阅读的过程中，就了解了文物背后的故事，对中国历史和传统文化有更深刻的认识，从而深爱我们的祖国。

《这个历史太有趣》读后感(二)：亲子共读 | 原来土里出来的东西这么有趣

最近大谷很喜欢自主讲故事，昨天讲了一个“西西的故事”下集，内容和他日常是生活有关，基本上是把他印象深刻的事物换了一个主人公名字，添些想象讲出来，乍一听挺有意思的，不过如果多听几遍，会发现使用的词句比较平淡，句子的表达跟不上思维的连贯性。昨天去开家长会（幼小衔接班），老师说像这种情况，可以和孩子一起多读读故事，特别是有趣的。

其实家里大谷爸爸买的绘本已经非常多了，成套的、各种西方名家的绘本，一沓沓的买，我还跟他爸说，书一次不能买太多，不然（大谷）一本没翻完，又去翻另一本，不利于他阅读习惯的养成；再者还有一个问题，这些绘本的故事绝大多数是西方的故事，但是我们东方、讲述中华文明历史的读本却还是空白。

所以我估摸着，除了听那些APP里的西游记、三国等中国的经典作品，还得让大谷从小能有一个我们国家历史发展的框架认知，但6岁的孩子给他讲框架是很枯燥的，必须还要找到一些启蒙读物，让他对历史知识首先产生兴趣。

春节期间我发现了一套符合我需求的系列读物，名叫《这个历史太有趣》，全套共8册，我试读的是其中的“辽宋夏金元”分册，说实话，读着读着，我挺羡慕现在的小朋友的——有这样编写精美的历史启蒙读物，我当年虽然是文科生，历史却学的死板又枯燥，别说找到讲历史文物的书籍，就是最基础的讲历史发展的书，也是即使找来，也会读着读着有种一头雾水的感觉。

而这套《这个历史太有趣》对文物的叙述方式，就尤为用心，作者是齐吉祥先生，常年在中国历史博物馆工作，他对文物的描述、文物背后的故事的讲解可以说是信手拈来，同时又深入浅出，不仅能勾起阅读者继续了解历史的兴趣，还能对文物背后的中国古代历史文化印象深刻。

先说3点这套书最打动我的地方：

首先是这套书在选材内容上的用心。

其实稍微对文物了解多一点的成年人都知道，历代的文物就那么一些最出名的，但是哪些是适合孩子了解的，哪些知识是被我们经常忽略的，如果不是对历史了解非常深入的研究者，普通人很少能够做到去真正挖掘物品背后的故事。

所以即使是对馆藏文物非常精通的齐先生（本套书作者），在编写这套书时，为了让内容比“国宝的故事”（著名的历史文物读物）更加具体、生动、引发读者兴趣，一篇2000字的稿子用时长达30小时，在这样的精雕细琢下，才有了我们眼前的这套青少年读物。

第二点是这套书配图的质量上乘。

其实作为图书的消费者、读者、孩子家长，对书籍质量的要求是很高的，这其中的质量，不仅包括图书讲述的内容的精准程度、是否符合历史事实，还有对于孩子而言，这套书他们是否能读懂，能否持续的阅读下去。

一直以来，外来的系列名著绘本（世界经典类）在配图上，都有一定的优势：有些图画在感官上就能牢牢抓住读者的心，在审美上、艺术赏析上，都能经得起推敲，同时不乏趣味；但是在过往的、讲述历史文物的读物中，绝大多数用图是直接选用实物的拍摄图的，制图好点的会处理的更美观，但只要是使用实物拍摄的图片，再美观也是以黑、灰、青为主的基调，其实在小朋友读来，趣味性会降低很多（孩子喜欢鲜艳的颜色，谁愿意每天对着土里出来黑咕隆咚的东西一直看一直看呢）；那《这个历史太有趣》这套书解决了这个问题：从每件文物的标题上，加上漫画形式的配图，就足以让小孩子读起来兴致盎然、赏心悦目。

第三我要上价值了。

越是有年纪的本土中国人，和西方人最大的不同，就是我们总显得要”内敛“的多，书读的越多越”内秀“，”内秀“就像已经融入了我们的血液，我们没法把”家国情怀“天天挂在嘴边，但放眼望去，我们祖辈那些经历过战争、国家动荡的老前辈们，哪一个不是对祖国满怀深情？但这种情怀一代代的发展下来，到我们的下一代，总感觉比以前淡了。

因为现代社会的飞速发展，如今的小朋友们所接受的教育是：我们要学习不同的语言，不同国家的文化，要多元，要能有一种”世界竞争力“，可问题是，如果年少的人连自己为什么要努力奋进、为何勤劳勇敢、到底要保护的是谁都没有弄清楚，他们何来很强的斗志和信心呢？

和平年代，我们不可能为了让孩子理解战争的含义，就让他们去参与战争，但至少他们需要了解历史，特别是我们自己国家的历史。所以和文物有关的历史是一个很好的切入口。有了这套讲历史文物的书，历史文物会作为一个特殊的载体，让孩子去了解我们国家的过去，了解民族的过去，了解中华文明上下5000年的精髓之处；从这个角度来讲，这样的书籍让孩子阅读的意义，甚至要高于对西方经典童话故事的涉猎和深入，因为毕竟，“安徒生童话”是他国的故事，不是我们民族的。

《这个历史太有趣》读后感(三)：文物里的历史，让孩子与历史亲密接触的通路

我们搬家之后，然同学对去博物馆产生了兴趣。博物馆里的文物都是千年的宝贝，确实比较珍贵好看。每个宝贝后面都浸润着一段历史，这些碎片化的历史知识并不容易储存起来，在了解历史的时候，依然会有很多障碍。那时我就想，如果有什么书能够既介绍文物，又介绍相应的历史就好了。

还别说，真有这么一套书被我给发现了，读罢真是如获至宝。

这套书叫做《这个历史太有趣》，读书名可以看出是讲有趣历史的，但是它最特别的地方在于是用120件文物串起来的历史故事。角度新奇独特，语言又非常适合小朋友。因为作者齐吉祥是第一代中国国家博物馆解说员，是享受政府特殊津贴的专家，也是人教版中国历史教科书的编委会委员。

在齐老45年的讲解生涯中，接待过各种听众，他在给孩子讲解历史的时候，总是在思考，怎么讲孩子才会喜欢听，怎么讲孩子才能记住。他为了给孩子们讲得通俗，就跑到孩子中间去，观察他们，和他们聊天，问他们问题，在具体的行动找到孩子们使用的语言。这是我觉得关于作者，最动人的一点。

《这个历史太有趣》就是齐老专门为孩子们所写的一套中国历史书，书中按照时间顺序，系统介绍了从旧石器时代到清代的120件文物，每一件都在历史上有重大意义，可以让孩子从可见的文物联系到飘渺的历史，让历史知识不再遥远和抽象。

我以第7册为本，挑几个例子来说说看。

前两年，因为工作去过首都博物馆。当时在正门厅停留了很久，正对门，有一个牌楼，上面写着景德街。当时并不以为意，觉得可能就是博物馆的装饰而已，也没去查找资料。这件事被我埋藏在记忆深处。这次被《这个历史太有趣》给勾了出来。

原来景德街牌楼居然是明朝嘉靖年间建造的帝王庙旁的牌楼，著名建筑学家梁思成先生评价它是北京古牌楼中构造形式最好/雕作最精美的牌楼。随着北京的发展，大部分牌楼都被拆除了，景德街牌楼在梁先生的建议之后，没有被生硬拆除，而是通过细致的拍照测量和拆卸榫卯结构，尽量保持木构件的完整，存放了起来，后来在首都博物馆复建了它。

这让我产生了联想，当我知道景德街牌楼的背后意义时，它对我来说就不仅是首博内的装饰了，而当我了解足够多的文物和其历史时，这些东西就让我和世界产生了更加深刻的链接。对于儿童来说，这样的知识，一定足够可以构建他们的精神世界，让其丰富起来，有一个属于自己的精神一角。

前两天，然同学给我看了一幅她画的画，乍一看是一张脸，但其实是两个脸融合在一起，和我说，这是一个什么什么画派。我也没放在心上，除了觉得画得还不错以外。

在《这个历史太有趣》中，介绍一幅由明朝皇帝画的画，叫做一团和气图，画的构图很特别，乍看是一个源源的和尚，但仔细看，能看到左右其实是一个道士一个儒士，我一看，这不和然同学前几天让我看的那个一样嘛，人家明朝皇帝还画过这种画呢，这感觉实在奇妙。

书中不仅介绍了皇帝朱见深为什么会画这幅画，以及上面3个人的来历都做了介绍。这样那个时期的历史就基本都记住了。历史与我和孩子的生活产生了交集。

我们在北京生活了多年，长城我只去过金山岭长城，还是大学时期去的。我根本不知道金山岭长城是修建的最完备的一段，而且它居然是由抗倭名将戚继光修建的，在修建上还有很多创新之处。比如说过去的长城外墙没有包石头，很容易被敌人炸开个窟窿，但是戚继光却把这段长城都包上了石头，这样就更加坚固。

这套书给我的感觉，就像是一串串钥匙，可以把我日常所知的事物和历史链接在一起；也像是一个个宝贝，可以在我以后遇到他们的时候知道正确的打开方式。

历史本身很难让人产生真实感，但历史流传下来的器物却是实在可以看见的，这让我们可以看到它的样子，感受它的颜色和光彩，甚至实地摸摸，那么我们就和过去产生了直接关系，我们就有文化的根，所以《这个历史太有趣》，不仅是历史有趣，而是让生活通过历史变得更加有厚度和重量。

《这个历史太有趣》读后感(四)：孩子不喜欢历史？不要紧《这个历史太有趣》可以帮到你

一群鸡娃父母谈到孩子的阅读问题，很多人对孩子阅读历史故事感到束手无策。一些家长认为历史故事枯燥、沉闷、无趣，孩子一读起来就会打瞌睡，并且历史故事离我们的生活比较远，对孩子们吸引力不大。 其实这是对儿童历史类书籍的一种误解，主要原因是没有找到合适的书，不能引起孩子的兴趣。 中信出版集团出版的《这个历史太有趣》是一套给孩子的历史启蒙读本。共8册，精选120件国宝，展现了不起的中华上下五千年。 这套书用珍贵的历史文物作为线索系统而详实地介绍从旧石器时代到清代的历史。 特别要告诉鸡蛙父母的是，不用担心这套书孩子们不喜欢。精美的画面，精彩的故事，用孩子们喜欢的语言讲述出来，会让孩子们喜欢上历史，并且对祖国充满自豪感。 因为这一套书的作者齐吉祥，是第一代中国国家博物馆解说员，有着长达45年的讲解经验，他是享受国家特殊津贴的专家，曾经接待过许多国家元首。 齐老还是人教版中国历史教科书编委会委员、主编。为了能够编好这一套《这个历史太有趣》，他一直考虑给孩子们讲什么？怎么讲才能听懂？怎么讲孩子才喜欢听，记得住？可以说这套书是他用自己的经验和心血专门为孩子们写成的。 我在这里重点介绍一下第四册《东汉三国两晋南北朝》。第四册作者用十六件文物，贯穿起了这段历史。作者精心挑选了大家耳熟能详的有代表性的文物，文物类型多样，从不同的侧面反映当时的社会状况，特别是用孩子们喜欢的表达方式来讲述，精美的插图，风趣的语言吸引着孩子们的注意力，让他们从故事中获得知识与享受。 这些文物有动物比如铜飞马，人们常称“马踏飞燕”，独特的造型让美国总统书桌上也有它的仿制品。有船模，反映当时精湛的造船工艺，超过世界上任何一个国家。还有反映社会现实的，庖厨图像像石让孩子们了解到大户人家的厨房景象，民以食为天，自古以来古人就谈食不厌精，脍不厌细，宏大的场面，也能看出当时有钱人的生活细节。 凡此种种，豹见一斑，图文并茂的展现让孩子们兴趣盎然。 1.文物中动人的故事，教给孩子们做人的常识，也带领孩子们了解历史。 一剑在手，走遍江湖。古时候宝剑是名士标配，常常随身佩戴。怎么会有珍贵的宝剑挂在树上呢？一个季札挂剑彩绘漆盘把孩子们引入到一个讲究诚信的故事中。 诚实守信是我们中华民族的优良传统，春秋时期的季札为人正直，为了一个承诺，把自己的宝剑挂在朋友墓地前的树上，以此悼念友人。人们不仅用文字记述他的故事，还用漆盘画下了他的故事保留了下来，可见人们对他的尊敬。 我们吃的盐是怎么来的？告诉孩子们井盐、海盐、岩盐三种盐，重点介绍井盐的制作。文物就是历史的见证，带着女儿一起看书，孩子跟我一口气看完了一本书。还给家里人讲解她了解到的盐的制作过程。贴近生活的内容，非常具有吸引力。 2.文物类型多样，珍藏的地点各有不同，但是极具时代意义。 《这个历史太有趣》中齐吉祥老师特别注重文物的选择，我们国家五千年的文明历史，留下了太多的文化瑰宝，写给孩子们的这套书，就要选出最有代表性的文物，让孩子们在阅读中感受我们中华文明的博大精深。 这些文物有马踏飞燕这种可移动的，也有云冈石窟这种只能实地参观的。云岗石窟作为世界文化遗产吸引了许许多多人前来参观，这是曾经的北魏都城大同的历史景观，比龙门石窟建造历史更久。 曹天度石塔身首分离，讲解这些历史可以使孩子们更有责任感。 3.适合不同年龄段，可亲子共读，可独立阅读 如果孩子年龄小，孩子翻看绘图，家长可以读给孩子文字内容，亲子共同阅读，不仅能让孩子领略宏大的历史场面，还可以增进亲子关系。 大一点的孩子自己去读完全没有问题，生僻字书中都有注音，培养孩子独立阅读能力，可以用这本书起步。 《这个历史太有趣》第四册中《九色鹿》的传说，带领孩子们到敦煌莫高窟，没有条件去行万里路，先去读万卷书，我家孩子对这些传说特别着迷，尤其是精美的画面，让想象力更加丰富。 这套书吸引的不仅仅是小孩子，同样适合初中生。书中有一个知识小百科部分，介绍了跟文物相关的知识点，齐吉祥老师作为初中历史教科书主编之一，编写这套书也融入了中考的相关知识点。 不同年龄层次的人，从《这个历史太有趣》中可以找到不同的入口，这是其他同类书籍难以做到的，所以不用担心花冤枉钱，随着年龄增长，重读这套书会有不同的收获。 《这个历史太有趣》这套书，用文物讲有趣的历史，年代跨度大却结构紧凑，真是不可多得的历史启蒙教材。

《这个历史太有趣》读后感(五)：三星堆青铜器奇奇怪怪可可爱爱：青铜器可不仅仅是“锅碗瓢盆”

近日，关于三星堆遗址的话题，数次冲上热搜。青铜神树、青铜方尊、青铜大口尊……其中有个特别的青铜器，像是坐着的一个人，手臂修长，赤足蜷曲……造型奇特，“从未见过”，网友们都戏称它为“奇奇怪怪青铜器”。有人猜它是神坛，有人说是器皿，一时众说纷纭。

在我的印象里，青铜器还停留在初中历史课本中的“司母戊鼎”“四羊方尊”上，我以为青铜器无非就是“吃吃喝喝”，比如古代用来煮肉、盛肉的鼎，喝酒用的爵，装酒用的壶……直到前几天读到一本介绍国宝的书籍《这个历史太有趣》，我才知道青铜器远远不止这些。

青铜家族，除了日常生活、祭祀礼仪中使用到的“锅碗瓢盆”外，还有青铜乐器、青铜兵器、青铜家具、青铜车马……可谓应有尽有。

让我们在这套《这个历史太有趣》中，一起来看一看国宝中的青铜器吧！

1977年，湖北随州有家工厂为了扩建厂房，将旁边的小山包铲平，不想露出了一个“地下宫殿”——曾侯乙古墓。经过考古人员的发掘，墓中一共出土了一万五千多件文物。其中，令人称奇的就包括这套编钟。

一般的编钟只有几件十几件，而这套编钟多达65件，分三层悬挂在漆木架上。而且，这是一套双音钟，也就是一个钟能发出两种不同的乐音：敲击编钟口沿正中会发出一种声音，敲击编钟口沿两旁的侧鼓部又会发出另一种声音。是不是很奇妙？

这是一把宝剑中的“宝剑”，它的主人是大名鼎鼎的勾践。对，就是那个卧薪尝胆3年，忍辱负重20年，最终灭吴的越王。主人如此有名，这剑自然不俗。勾践剑剑身两侧刻有黑色菱形花纹，并镶嵌蓝色琉璃和绿松石，美观大气。虽深埋地下2000多年，但宝剑仍然锋利无比。齐老先生在书中举了一个例子：20多张纸叠成一摞，用勾践剑的剑尖轻轻划过，齐刷刷被分成两半。除了锋利异常，勾践剑经历数千年竟没有一丝锈迹，如同刚刚铸成一般，在黑暗中仍能发出幽幽的蓝光。

这个中山国国王使用过的一件器物，它是由梅花鹿、飞龙和凤鸟三种动物的造型制作的。最底下是四只小鹿背着圆形的底盘，底盘上盘旋着四条应龙。龙体纠结的空隙处是舞动的凤鸟。四个龙头托着铜方框（嵌入漆木制品就是案面，只是年代久远，木制品已经腐朽无存，只剩下铜方框了）。这造型说起来简单，但制作技艺复杂。工匠们先要单独铸造好鹿、、圆盘、龙凤方框，然后再用焊接、铆接等方法将它们组合起来。经专家研究，这一件方案座一共有78个部件，需要经过70次的拼接才能最终完成一个整体。这精湛的技艺！

……

在这套《这个历史太有趣》中，青铜器不仅仅是尊、爵、鬲、鼎、簋等食器、酒器，它可以是戈、矛、剑、戟等兵器，可以是调兵遣将的虎符，还可以是驰骋沙场的战车……

在《这个历史太有趣》中，青铜器只是众多国宝中的一部分，北京人头盖骨化石、占卜龟甲、太阳神鸟金饰、这套书的作者齐吉祥老先生是新中国成立以后，由周恩来总理亲自挑选，国家培养的第一代博物馆讲解员，他曾担任人教版《中国历史》教科书的主编。齐老先生将自己在博物馆40多年的讲解经验和文博知识，汇集成一套《这个历史太有趣》。

这套书共8册，分别为《从远古到西周》《春秋战国和秦》《西汉》《东汉三国两晋南北朝》《隋唐五代十国》《辽宋夏金元》《明朝》和《清朝》，从旧石器时代到清朝，通过120件珍贵的国宝，将历史文物知识及其相关的故事、传说，一一展现。

孩子们可以在书中看到，古人生活的情景：怎样吃饭，怎样穿衣，怎样睡觉，怎样出门坐车……在生动的故事中，慢慢了解中国5000年的文明。