《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》经典读后感有感

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》是一本由【美】杰米· 格洛瓦基著作，重庆出版社|青豆书坊出版的平装图书，本书定价：39.80元，页数：272，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》精选点评：

●如厕训练没有想象的那么难，也没有想象的那么简单，他需要我们和宝宝一起去坚持

●很实用

●解答了我很多疑惑，哈哈就等天暖和了开始用小马桶

●比较啰嗦，某一些观点和做法倒是可以接受的，一些不现实，比如一开始训练要求不穿衣服，我的孩子根本不接受，而且我也觉得这种有点不卫生。

●来跟“美国宝宝如厕训练的‘花衣魔笛手’”一起来训练孩子上厕所！

● 期待我家宝宝彻底摆脱尿布，直至晚上都可以憋住尿的那一天的到来。也特别感谢这本书的指导！真的刷新了我的观念，给予我有效的指导。我想，每个正在带小宝贝的孩子都值得一读！

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》读后感(一)：如厕训练的实用指南

天哪，每天回家后我都崩溃的想揍小孩，家里被二宝翻的乱七八糟，玩具被拆的七零八落。这些都是小事，其实最让我受不了是他随地大小便，搞得家中臭气熏天。每天都有提醒他小便和拉臭臭要去自己的小马桶，可是他还是不听指令，生气时候也会揍一顿，但收效甚微，真是苦不堪言。哎！家有二宝，幸福与苦恼相伴。直到我们看到杰米.格洛瓦基的《天哪，孩子上厕所还要训练》，一看颇有豁然开朗，爱不释手，欲罢不能。于是，挑灯夜战，一气呵成读完，倍感身心有一种快意。掩卷感慨万分。

杰米.格洛瓦基是美国著名的如厕训练专家，她从自己的亲身实践自创如厕训练方法帮助了成千上万的家庭解决如厕的难题。她被誉为让孩子们着魔的“花衣魔笛手”！

文中作者教我们怎样进行如厕训练，首先，要端正思想，如厕不是孩子与生俱来的本领，必须通过后天的家长的训练。接着选择适合的时间，太早不行，没有效果，太晚了，孩子会觉得训练枯燥无味。训练之前，孩子会有一些迹象表明我们该对他们进行如厕训练了。如孩子躲到一个角落或没人的地方嘘嘘，孩子能表达自己的需要……

这之后我们便可制定日期进行如厕训练，作者把如厕训练命名为：模块或者阶段。按顺序分为：

1、 光着身子大小便，提醒或者不提醒。

2、 穿着衣服大小便（不穿衣服），提醒或者不提醒。

3、 不同情况下大小便，提醒或者不提醒

4、 穿着内裤大小便，提醒或者不提醒

5、 始终坚持自我驱动。

6、 ……

7、……

在这七个模块中作者很详细介绍了如厕训练每个阶段的方法，同时作者还结合自己指导过的一些案例，具有很强的操作性。像我这样妈妈就准备亲身实践了。细心的作者在书的19章中写了一些小贴士和随机提问，解答训练过程可能遇到的方方面面的问题。最后作者展示父母们最常向杰米提出的12个问题，很多问题都是我们关心的，解答我们在教育孩子如厕的困惑。

虽然上厕所是一种原始本能，但如何规范上厕所的行为确实我们对孩子应尽的责任。这是一本让你成为更好父母的最佳指导用书。它有很强的理论性，更有很强的实际操作性。让面如厕训练手足无措的中国父母带来了福音。孩子不是我们苦恼的源泉，愿这本书帮助天下的妈妈丢掉尿布，收获收益终身的好习惯。

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》读后感(二)：关于嘘嘘和拉臭臭

关于嘘嘘和拉臭臭——读《天哪，孩子上厕所还要训练！》有感（1471字）

作者：苇眉儿

关于屎尿屁这三个词儿，小小人儿一听到就会咯咯大笑乐不可支。

可是，你要想让身穿纸尿裤跑来跑去的小人儿，自觉脱下纸尿裤，主动来到卫生间，自己走到便盆处，自行蹲下来开始嘘嘘或者拉臭臭，并且告诉他们以后有尿意或者便意的时候，按此步骤一一来过，十有八九他们会大叫大嚷、连哭带闹，表达愤怒和抗议，许多年轻父母也被诸如此类的如厕问题搞得一筹莫展。

Oh , my god！

别急别急，有号称美国宝宝如厕训练达人的“花衣魔笛手”杰米·格洛瓦基，采用模块教学法，教给每个现代父母孩子的如厕训练，让你的孩子三天之内丢掉尿布，自己走进厕所。

So easy ！

不可能？

但事实证明，此方法已成功解救成千上万因孩子如厕问题而焦头烂额的父母。美国著名女演员克里斯蒂娜·里奇这样评价杰米·格洛瓦基的模块教学法：“对孩子进行如厕训练让我感到震惊，但之后我读到了这本书……我花了三天时间，一切搞定！”

怎么样？事实胜于雄辩。

要知道，孩子如厕训练，并非可有可无。这可是最棘手、最让人头疼的育儿难题，每个有宝宝的家庭都会摊上这档子事儿。

从随时随地嘘嘘、拉臭臭，到“我得去尿尿了”，到“我正在尿尿”，再到“我尿完了”这一过程，没有专家，你就是你自己的专家。为此你要是觉得有点儿心虚或不称职的话，开始翻阅这本进行如厕训练的详细明确指南，认真思考上厕所在孩子生命、生活中的重要意义吧。

新社会，新问题，新的育儿方法和理念，新的如厕风格。别小看穿着纸尿裤的小人儿哦，虽然他们大脑还没有发育成熟，但他们却有自己的想法，能把你折磨得发狂发癫发疯呢！

每个孩子的个性都不同，虽然你已做好千种万种准备、千条万条对策，但嘘嘘和拉臭臭全然不在你思忖的范畴之内。我们大家都知道，嘘嘘和拉臭臭是一种原始的本能需求，杰米告诉我们，“在特定的地方上厕所是一种社会行为，只有通过学习才能掌握”。没错，小人儿的嘘嘘和拉臭臭这种技能，是可以通过训练来掌握的。

因为，嘘嘘和拉臭臭是属于个人隐私行为，需要在私密、相对封闭的空间内来完成。尤其是小人儿长到一定年龄阶段，再带着沉甸甸屎尿的纸尿裤走来走去，也未免过于滑稽可笑了。

这个年龄阶段，是指宝宝二十个到三十个月大的时候。这个阶段，被称为人的发育过程的“机会窗口”，是对宝宝进行如厕训练的最佳时机和黄金阶段。“只要把握合适的时机，如厕训练会格外轻松”，事半功倍说的就是这个意思吧，何乐不为却自讨苦吃呢？

你是这个傻子吗？

当然不是。

我也不是哦。

以上三句这种说法的语气，像极了杰米的风格：幽默风趣。在阐述自己的模块教学法时她循循善诱，事无巨细地娓娓道来，一步一步带领焦头烂额举双手投降的现代年轻父母，将所有的担心清空，将所有的焦虑清零，将所有的烦躁清扫，而孩子也会一天一个新变化飞跃，朝着自信、快乐和阳光迈进。

杰米书中所介绍的模块教学法，全部是从大量如厕训练的实践中而来，完全符合孩子发展的认知和生长规律，年轻父母对孩子进行如厕训练中所有可能遇到的问题以及应对策略也全在书中。作为工具书，实用、好用、有效果，才最具有说服力。《天哪，孩子上厕所还要训练！》正是一本这样的书。当然，书中除了这些实用有用有效的指南攻略，还有很多很好玩的素材呢！

杰米说：很多家长不知道的另一件事是小便是无菌的，你都可以喝自己的尿。

杰米说：在磨掉皮的伤口上抹尿，伤口大概一天就可以痊愈。

杰米说：把自己的小便收集起来用于洗脸，皮肤就会完美无暇。

啊啊啊——

突然就觉得口渴了呢。

突然就想干点什么让自己手上的皮可以快速磨掉呢。

突然就想洗澡了，虽然窗外现在正在下雪，管它呢！

……

据说，童子尿包治百病哦！

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》读后感(三)：宝宝的快乐私事

之前总以为宝宝早晚有一天会自己去上厕所，但毕竟理想是美好的，现实是残酷的，在经过一个夏天的试验后才发现这根本是行不通，每天都要跟宝宝重复好多遍的告诉他：你想哗哗或者便便的时候要跟妈妈说：妈妈，哗哗；妈妈，便便。但是最终的结果却让我想哭，因为每次尿完了才会喊妈妈或者直接不告诉妈妈，需要妈妈自己去发现，好吧，过来一看，边无奈的帮他再换一条干净的裤子边告诉他记住下次要告诉妈妈哟，但是。。。但是。。。下一次还是这个样子，瞬间累觉不爱。

之前夏天的时候还好，尿裤子了也不会冷，但是现在冬天了，尿到裤子后，脱了穿，穿了脱，很冷的，姥姥说给他穿个开裆裤把，真是亲姥姥啊，宝宝会一直站着么，他一坐下，屁股要冻掉的，我心中也只能默默的“呵呵呵。。。”。工作后的闲暇时间总在想有啥办法可以让宝宝愉快的慢慢的并自觉习惯的接受上厕所这件事呢。

在各种查阅资料之后发现了这本《天哪，孩子上厕所还要训练！》，本书作者杰米是一位美国妈妈，更是一位宝宝如厕训练的超级达人，更有自己的网站来帮助孩子们如厕：其网址是www.jamieglowacki.com。

书中强调每个孩子都有每个孩子的天性，父母也都是不一样的，我们是与孩子最亲密的人，在如厕训练这个过程中，父母和孩子的重复学习是最重要的两个因素。

有时候我们在厕所边大号边玩手机时，孩子会不停的来捣乱，这时我们可以和孩子一起在各自的马桶上边看手机边大号，这也是一种如厕训练的方式。同时在如厕训练的过程中我们应给予孩子一个坚定的态度和信息，即要么做，要么不做，不要存在模糊不清的中间选择。在对我家宝宝整个如厕训练过程中，我觉得最有难度的还是夜间训练，因为我恋床起不来，好在我现在跟宝宝一样，一起坚持中。

书中还建议在宝宝进行如厕训练的过程中，爸爸这个角色也要参与进来，这一点我特别佩服我家爸爸，他比我还有耐心的去训练宝宝如厕。虽然我家宝宝刚开始进行如厕训练，效果甚微，但是只要我们一起坚守初心，宝宝一定会接受如厕这件值得骄傲的事情。

看完这本书后我也在不停夸奖自己，幸好在宝宝23个月的时候接触到了这本书，因为在20-30个月这一阶段是如厕训练的最佳时机。如果你的宝宝还不到20个月或者已经超过了30个月，也不要紧，杰米在书中也告诉你了如何去训练这两个阶段的宝宝，祝愿我们每位父母都可以从书中找到训练熊孩子如厕的好办法。

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》读后感(四)：向专家学习训练孩子上厕所的好方法

看到这本《天哪，孩子上厕所还要训练!》让我觉得很好奇，这是美国如厕训练专家杰米.格洛瓦基的作品，虽然我家的孩子已经开始训练他上厕所，但我还是想看看书中有什么是我需要的，比如怎样去训练孩子上厕所呢？什么时间开始训练孩子上厕所比较好呢？我的方法对了吗？

因为有一种说法说孩子太小就去把尿把屎对孩子的肾脏发育不好，但另一种说法又是说纸尿裤用久了对孩子的腿发育也不好，所以到底什么时间对孩子进行如厕训练呢？带着疑问我打开了这本书，没让我失望，书中有很多孩子如厕训练时遇到的问题和解决的方法，让我坚定了我们训练孩子上厕所决心。

如厕训练专家杰米.格洛瓦基认为孩子20到30个月是如厕训练的最佳时机，在书中她有很详细的介绍了对孩子进行如厕训练的方法。当然看孩子个人的情况和大人的情况也可以提前。在书的第15章还有专门小于20个月和比三岁大的孩子的训练方法。

而我们家的孩子确实是提前训练的，大约在18个月就开始正式训练他了，当时是天气热的时候，穿纸尿裤太热了，容易出汗和过敏呢。刚开始训练的时候很容易尿湿裤子，晚上还是要带纸尿裤。开始让他尿尿的时候他不尿，后来慢慢的习惯了脱了裤子就是要他尿尿，过了几天在他有尿意的时候就要跑厕所或者坐便器上去尿尿了。在他有臭臭的时候他会嗯嗯嗯的提示。慢慢的连晚上也不用纸尿裤了，他觉得不舒服，不让戴了，真好。晚上他想尿尿的时候就会醒来了，醒来的时候他就要求要抱起来，只是大人辛苦点，需要抱他起床尿尿了。

现在我家小宝现在21个月啦，现在他已经摆脱掉纸尿裤了。我原来预计他会一直用纸尿片直到两岁后，我屯的纸尿裤还有两箱呢。我妹妹家的孩子到三岁多的时候晚上还在用纸尿片，白天有时候拉屎拉尿还不会告诉大人。和我家孩子同年龄的孩子大多白天晚上都需要用纸尿裤，有些是睡觉时使用，因为不用的话就会尿床。

训练孩子上厕所当然也需要大人的配合，要全家总动员起来。特别是晚上起夜是一件很辛苦的事情。很多人都是因为觉得愿意太辛苦了，选择给孩子穿纸尿裤，认为孩子也能睡得舒服，大人也省心呀。但孩子迟早就得面对这个训练，太晚训练不如早一点训练呢，因为习惯不是一天两天养成的，太大了倒不容易很快的适应如厕训练呢。

所以一旦开始给孩子进行如厕训练必须相信自己正在做的事情是对的，也要相信孩子有能力做到这点。习惯当然不是一天两天可以养成的，在孩子养成习惯之前，一定要有耐心。等孩子摆脱了纸尿裤的束缚，干干爽爽，轻轻巧巧的走路，真舒服啊。

杰米.格洛瓦基的语言风趣幽默，读这本书感觉到很快乐。家有小宝还没开始如厕训练的父母都可以来读一读这本书。

《《天哪，孩子上厕所还要训练！》》读后感(五)：马上着手，行动！

《天哪，孩子上厕所还要训练！》 看到这个标题，你是否和我一样吃惊？什么？孩子上厕所还要训练？不是自然而然的事情吗？等他身体的技能成熟了，他就能控制大小便，进而就会上厕所了啊！ 正如《天哪，孩子上厕所还要训练！》一书的作者所说的那样：做父母的总认为会上厕所是孩子与生俱来的本领。为什么会这样想？他们可能觉得，这件事什么时候学都不迟，压根儿就没意识到它的紧迫性。 看了这本书，我才知道，上厕所是种原始的本能需求， 而在特定的地方上厕所则是一种社会行为， 只有通过学习才能掌握。可是，我们觉得小孩并不需要不断的练习就能很快学会上厕所。比如，你会时不时地让孩子尿在尿盆或尿布上，或有时尿在尿盆里，其他时候顺其自然。甚至，我家宝贝已经会在有尿意的时候告诉我们：“妈妈，我有尿尿了。”因为天气慢慢变冷了，我婆婆还联系我们继续让孩子穿开裆裤，说过了这个冬天再说。当然，这其中也有我们自己偷懒的情况。 “给孩子的信息必须要清楚无误，要保持前后一致。”在前后一致上，我想我们做得不太好。 对了，现在还介绍一下我家二宝了。他现在二十六个月，正处在作者所说的进行如厕训练的最佳时期。不过，我家宝贝大概在四五个月前，白天已经去掉了尿布。我们已经开始全是有意识地对他进行上厕所的训练。隔一段时间，就会问问：“宝贝，有尿尿了没有？”一开始，他还不能分辨，但也乖乖地蹲下尿尿。慢慢地，他就能分别开了。没有尿意时，他就肯定地回答：“没有。”有时，甚至自己跑到我们面前：“我有尿尿！”这时，我们就会告诉他：“快往厕所跑！忍住啊！”他就跟着我们“咚咚咚”地快速跑到厕所。等到我们帮他扒下裤子，然后痛快地释放。“哇！宝贝真棒！你都会在厕所尿尿啦！以后都要这样，知不知道？一有尿尿就往厕所跑。”他高兴地点点头。 关于大便的训练基本相同。只不过，经历了几次搞笑的经历后，才慢慢走上正轨。有次，他在书房玩玩具，爸爸在家。好久不见他的动静，就跑过去一看，结果发现他拉臭粑粑了，而且试图自己清理干净，用一块抹布和一块木板开会抹、铲，房间里的样子大家可以想象得到吧？ 另一次，他在玩我放在阳台上的挂烫机。他最喜欢把挂烫机的水箱取下来研究。突然，他大声喊：“粑粑！”等我们赶过去一看，几条金黄色的粑粑正堆在了被拿掉了水箱的挂烫机里。他把它当做厕所了！ 不过，总而言之，我们对宝宝的上厕所训练没有理论的指导，光凭经验，虽然取得了一定的成效：现在宝宝会明确告诉我们要尿尿或者粑粑，并能在准备好前憋住，有时也会自己跑去厕所。但还存在一些问题： 1.不会自己脱裤子。所以每次上厕所都要我们陪同和帮助。书中的作者训练孩子系鞋带的经验给了我尝试的勇气。事实上，魔术贴的确减轻了我们的负担。但是，孩子在幼儿园时学会系鞋带是项重要的生活技能。我现在教的三年级孩子都大多不会系鞋带呢！ “我经过深思熟虑，决定等他上幼儿园时，只买有鞋带的鞋。我知道，一旦买了有魔术贴的鞋，就意味着向匆忙的早高峰举手投降。生活总在不断变化，我们若想做出改变，就必须付出努力。每天早上，我花30分钟教儿子系鞋带。挫败感排山倒海般袭来:尽管穿了几十年系鞋带的鞋，我还是感觉糟透了，觉得自己一无是处，根本不是教孩子的那块料。在整个学习过程中，我们俩付出了大量的耐心。6天后，我儿子会自己系鞋带了。在这一过程中，他表现出准备好了的样子吗？ 没有。但我根据他的年龄和为人母的敏锐感觉，确定他能学会系鞋带。” 我家的宝宝不知道如何穿衣脱衣。没有什么比这更让你们感到挫败的了:孩子走到厕所里尿尿、粑粑时，我们都有点手忙脚乱地解开裤子呢！ 现在我知道了：应该让孩子自己学会穿脱衣服，这可是项艰巨的任务，相当于把权利交给孩子。这有助于构建他的学习技能。作者告诉我们：当你教孩子穿脱衣服时，除了说“我帮你把裤子穿上”之类的话，还要说些别的。记住，对孩子而言，这是项全新的技能!因此，你得把它分解一下:“看看我怎样把大拇指塞进松紧带？然后抓住它们往下脱。”昨天晚上，在他去厕所时，我就尝试着这样教。虽然他没有一下就学会，但是我发现，他很愿意这样的尝试！ 2.夜间上厕所还没有脱离纸尿裤。虽然他已经早就有不穿纸尿裤的想法，但是，因为我们还没有开始对他夜间尿尿进行训练，所以不敢轻易放弃纸尿裤。 作者告诉我们：人类是通过重复来学习的。在如厕训练上，你得下定决心，态度坚定。 坚持不懈能让孩子的学习事半功倍。请记住，孩子们喜欢保持连贯。所有的孩子，哪怕是胆子大的孩子，也喜欢按部就班地重复习惯的事。不断地阅读，不断地唱歌，不断地建立习惯，这些不断重复的事令孩子们安心。他们清楚这样做的目的，会做好充分的准备。 所以，不再犹豫，我必须马上开始对宝宝进行夜间训练。幸好，书中专门开辟了一个章节来指导我们。 我们要做的是： 1.在孩子睡觉前密切关注他的液体摄入量，同时/或者 2.叫醒孩子去小便。 有时孩子的尿布在清晨起床时依然是干燥的，作者告诉我们也依然应当在开始夜间训练之初坚持每夜唤醒他一次，这个状态不会持续太久。这样做的目的并不仅仅是为了让孩子小便，也是为了训练孩子在需要起夜时拥有唤醒自己身体的能力。 在晚上我也尝试过把尿。因为他有尿意时就会翻动。可是这时最难控制的是他柔软的身体。大部分睡眠中的宝宝就像是煮熟的、又沉又湿的意大利面。而且，他不配合，总想躺下去继续睡觉。作者告诉我们应该这样做：把他放到便盆上.你还需要扶着他的上半身，然后开始轻声提醒他小便。我发现，对着宝宝的耳朵发出“嘘”声(模仿尿尿的声音)是很有帮助的办法。要知道，即使在半睡半醒间，孩子也很可能对于尿尿表现出坚定的拒绝。只需撩起他的睡衣，同时让他上半身躺着。直立有助于让人产生便意，能够令唤醒尿尿的过程变得快速而顺利，所以这个办法对大多数睡梦中的孩子都很有效。 一旦对孩子的夜间排便摸索出规律后，你就可以将夜间叫醒的次数减少到一次。我发现在睡前告诉孩子一在她即将睡着之前一 一憋着尿直到你过来会有很大的帮助。这是他醒着的时候最后有意识的思维，这将进入他的潜意识。接下来，你只需慢慢推后唤醒的间隔，直至在他常规醒来的时间点之前两小时。如果他能够等待至起床前两小时再小便，那么恭喜你，这说明他完全可以整夜控制住便意了。最终，你的孩子可以整夜不尿，或者醒来自己要求尿。 期待我家宝宝彻底摆脱尿布，直至晚上都可以憋住尿的那一天的到来。也特别感谢这本书的指导！真的刷新了我的观念，给予我有效的指导。我想，每个正在带小宝贝的孩子都值得一读！