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我只想看完这本书读后感锦集

我只想看完这本书读后感锦集

《我只想看完这本书》是一本由[法] 卡特琳•梅斯梅耶尔(Catherine Metzmeye著作,低音 • 北京联合出版公司出版的精装图书,本书定价:42.00元,页数:32,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《我只想看完这本书》读后感(一):在这本书里,我看到了二胎家庭里老大对老二的爱憎纠葛

小海豹2个月的时候,我像一个溺水的人一样,每天在产后抑郁和正常情绪间不断反复,印象非常深刻的是有一天晚上哄睡太痛苦,怎么都哄不着,一直到一点多他才睡去,我妈带着他睡,我一个人在另一个房间听着隔壁的动静,只要他稍微一动,我就立马惊醒,睡不好、不开心等等情绪一起涌上心头,我跑去我妈的房间崩溃大哭起来,一边哭一边说:我不要他了,如果z先生不同意,我就离婚,孩子归他。如果他同意,我就送走他。

我妈哭笑不得,问我:送哪里去?送福利院?然后对人家说你好麻烦收养一下,这是我的儿子?

这种抑郁情绪一直持续到海豹3个多月,他会互动了,我突然找到了当妈妈的感觉,开始享受这种忙碌却快乐的日子,再也不想把他送走了。近期我依然很忙,忙于看书,忙于做自己喜欢的事,他依然会随时打断我,但我学会了接受。我在看书的时候,他会突然出现,有一天我忍不住说道:海豹啊!妈妈只是想要看完这本书!

结果我就发现了这本有关于二胎的绘本《我只想看完这本书》,书中的姐姐,简直跟我的心理一模一样,我们对小孩子都是又爱又“恨”,作为妈妈都是如此,更何况家里的老大呢?!

《我只想看完这本书》画风生动有趣,内容取材于二胎家庭生活,所以即便是我没有二胎,也看了非常有共鸣,毕竟,孩子都是一样的吵闹。

米娅最大的烦恼就是他的弟弟汤姆,因为汤姆的出现,打乱了她原有的生活。她走到哪里,汤姆跟到哪里,汤姆还喜欢将玩具乱放,在她的房间里乱翻。

米娅将门关起来,汤姆偏偏想要进去,她们吵吵闹闹,终于迎来了爸爸的劝阻,爸爸让他们到花园里去玩,而这个指令,让米娅改变了对弟弟汤姆的看法。

米娅生气的说,你就不能安静会吗!她内心想着,如果弟弟能变成猫就好了!结果一会功夫,她真的看不到弟弟了,而是看到了一只小猫!米娅的愿望终于实现了,可是她并不开心,而是恐惧、害怕甚至感到绝望,她满心只想着如何能找回弟弟。

正当她着急的时候,汤姆出现了,他还带来了另一个小伙伴,原来他只是离开去玩耍了,并没变成猫!由于汤姆有了新的小伙伴陪伴,而米娅也终于看完了她的那本书。汤姆找到了新的伙伴,其实暗指的就是孩子终归会长大,她们终会找到自己的圈子,自己的伙伴,不会永远粘着我们。

不知怎么,看完这本书我突然很舍不得海豹长大。

二胎家庭中,老大一定会有很多牺牲,除了平分父母的爱,还要让出自己喜欢的玩具,甚至牺牲很多,但其实如同我们生儿育女一样,付出的远不如回报多,但这些,都是需要时间去让我们想明白的。

《我只想看完这本书》适合所有二胎家庭阅读,也适合刚刚生完宝宝迎来新生命的家庭阅读。当我们还未接受新角色设定的时候,我们就像希望弟弟变成猫的米娅一样,焦虑,甚至希望这个外来人口消失,但当我们接受了新的家庭成员,又会如同担心弟弟的米娅一样,终于明白,其实我们很爱很爱这个新生命,爱到我们自己都还未曾发觉。

《我只想看完这本书》读后感(二):《我只想看完这本书》:一本小小的绘本,画了多少二胎家庭原生态的生活

《我只想看完这本书》:一本小小的绘本,画了多少二胎家庭原生态的生活

放假了,姐妹俩都在家了。我心中的理想的生活是,姐妹俩能友好的玩耍或者姐妹俩各玩各的,我能有点时间看点自己喜欢的书。可现实是,姐姐在哪屋,妹妹就要跟到哪屋,然后还不停的问问题,姐姐这样吧,姐姐那样吧,姐姐在那写作业,烦了,就往外赶,妹妹死活赖着不走,姐姐大吵“你赶紧出去”,然后妹妹就大哭。接下来,就是妹妹哭着找我告状,说姐姐不和她玩,姐姐听到了从屋里跑出来伸冤,说妹妹耽误她写作业,还往本子上乱画。

每当这时,脑里乱哄哄的,感觉头都大了,简直要崩溃的感觉。这两个孩子什么时候才能安静下来?如何才能让姐妹俩胎和谐相处呢?

在网上给老小找绘本时,看到《我只想看完这本书》的宣传语“二胎和谐相处绘本!真实再现兄弟姐妹间的相处之道,传递浓浓的“手足情”,感觉简直找到了救星,当我收到书,迫不及待地看完一遍之后,虽没找到让二孩和谐相处的生活指南,但我会心地笑了。我在书中看到了我们家的影子。原来二胎家庭各有各的不同,但二胎家庭又是那么的相似的。

《我只想看完这本书》

《我只想看完这本书》文字是法国作家卡特琳.梅斯梅耶尔配的,她多年来致力于童书的创作,作品有“男孩皮皮和女孩西西”系列绘本、《小不点的收藏品》等。插图是比利时 米夏埃尔.德吕利厄画的。他毕业于比利时列日圣吕克学院,是一位画家,擅长水彩、油画,作品曾在甘特兰佛兰德博览会展览。他从1992年开始大量参与图书插图绘画,作品有图书《魔术师之狼的旅行》等。《我只想看完这本书》已授权至加拿大、韩国等11个国家和地区,出版6种语言版本,深受各国儿童的喜爱。

《我只想看完这本书》是从二胎家庭姐姐这个角度去写的,姐姐米娅有一个淘气的弟弟,她走到哪,弟弟汤姆就跟到哪,他经常翻米娅的抽屉,拿走她的蜡笔,跳到她的床上,把她的房间搞乱得乱七八糟,她想安安静静地看书,汤姆就来捣乱,姐姐米娅想把汤姆赶出房间,可弟弟在门口使劲敲门,大喊大叫,结果两个人都被让的爸爸赶到花园去了。米娅心里想让弟弟安静会,自己能看完那本书,心想要是弟弟变成一只安静地猫就好了。当没有了弟弟的吵声,四周安静下来时,又担心起弟弟。找了半天也没找到,突然一只猫跑了出来,米娅认为弟弟真的变成了猫,跪在地上看着猫,要把汤姆变回来。突然,弟弟和朋友从灌木丛中钻了出来。汤姆和朋友在屋里去玩了,米娅终于看完了那本书。

安静读书的米娅

读完故事,你会发现,二胎时代,兄弟姐妹在一起时,就会打闹,争吵,相互讨厌;不在一起时,又会担心,牵挂,彼此想念。

《我只想看完这本书》这本书书中的人物表情惟妙惟肖,一下子能把读者带到情境里面:

坐在秋千上看书的姐姐是安静的、愉悦的,内心很享受这种状态;躲在后的弟弟汤姆一脸坏笑,你会想到他心里不知盘算着什么鬼点子;米娅面对弟弟汤姆拿着喇叭在耳边吹,姐姐米娅的一脸讨厌、无奈;

当姐姐生气想把弟弟赶出自己的房间,而弟弟在门外使劲敲门,大声叫喊时,爸爸忍受不了不了两个孩子吵闹时的抓狂、歇斯底里

当找不到弟弟,认为弟弟真的变成猫时的担心、焦虑、害怕、恐惧甚至绝望。

米娅认为弟弟变成猫了

《我只想看完这本书》插图形象生动,很注重细节的处理。比如书中有一幅图让我印象深刻:地上一片狼藉,有散乱的彩笔,小本子,水杯躺在地上,水洒在地上;抽屉被抽了出来,里面的纸盘散落在抽屉外面,吸尘器也在抽屉里;柜子上是倒了的台灯,柜子一侧,是用彩笔画的小人,柜子腿上帮着一个芭比娃娃……

被弟弟搞得乱七八糟的房间

这些细节组合在一起,一下子就能感受到房间的凌乱,也能联想到调皮的弟弟汤姆,姐姐的无奈。

《我只想看完这本书》结尾和开头,相互照应,并且留下了悬念。开头画面是,姐姐米娅安静地坐在秋千上看书,结尾的画面是弟弟和朋友躲在大树下坏笑,他们看着远处姐姐被吓得把书扔了,姐姐前面是一只老鼠在前面跑,一只猫在后面追,你仔细看时就会发现那只老鼠带着上弦的拧子,这时你会恍然大悟,又是弟弟汤姆的恶作剧。接下来姐弟两之间接下来会发生什么呢,留了读者一个悬念,给人一种意犹未尽的感觉。书读完了,可还沉浸在书中的故事里。

故事的结尾

你要是看书仔细的话,会在书的封底的左下角发现一个绿色的环境标志,并且在标志下面写着“绿色印刷产品”。在之前看的绘本上面都没有发现。我百度了一下:

“环境标志是一种标在产品或其包装上的标签,是产品“证明性商标”,它表明该产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。”

封底的绿色印刷标识

看来《我只想看完这本书》在安全上还是让家长放心的。

《我只想看完这本书》真实再现兄弟姐妹间的相处时的原生态。也许这才是二胎家庭孩子的相处模式:相爱相杀,相亲相虐,在彼此的玩耍、打闹、争吵、中逐渐形成浓浓的亲情,彼此再难割舍。烦恼与快乐相伴,亲情共成长变浓。

《我只想看完这本书》读后感(三):两孩遇事好商量VS一个也能做决定,要不要二胎,建议看看这本书

两孩遇事好商量VS一个也能做决定

自从国家放开二胎政策,要不要生二胎成了很多父母的困扰。老一代人大多数都支持小年轻再生一个。他们总说“生个二胎吧,给孩子留个伴,以后有事也好商量”。而我们这一代,大部分是从独生子女成长而来,在我们的思维里,很多事情自己做决定就好,为什么要多出一个人来商量。

其实生不生二胎是很私人的一个问题,只要自己考虑清楚,就不要被别人干扰。但我还是建议有此困扰的父母,不妨来看看《我只想看完这本书》。

刚拿到这本书时,以为是一本教孩子如何阅读的绘本,谁知翻阅后却发现,这原来是一本二胎家庭的记录日常。作者用一个巧妙的故事,将二胎家庭中的多孩矛盾、父母教育、相爱相杀刻画的淋漓尽致。

本书的作者米夏埃尔·德吕利厄,是比利时著名的图书插画师,毕业于比利时列日圣吕克学院,作品多展示于甘特兰佛兰德博览会,著有童书《魔术师之狼的旅行》等。而另一位作者卡特琳·梅斯梅耶尔,也有多年童书创作经验,著有“男孩皮皮和女孩西西”系列绘本、《小不点的收藏品》等。两位资深童书创作人员合著了这本《我只想看完这本书》,无论从立意、细节、故事情节都可以说是非常棒的一本书,不仅适合小朋友阅读,更对深受二胎困扰的家长有指导意义。

这本书,其实讲了一个非常简单的日常小故事。米娅和汤姆是一对姐弟。姐姐米娅,性格安静、喜欢看书;弟弟汤姆,活泼好动,一分钟都停步下来。米娅走到哪,汤姆就跟到哪,米娅认为汤姆的出现破坏了她的生活。汤姆经常不敲门就出现在米娅的房间里,还随意翻看米娅的抽屉,拿走米娅的画笔,甚至在米娅的房间墙上涂鸦。所以汤姆成了米娅最大的烦恼。

汤姆拿着水枪呲米娅,米娅生气大喊:“马上从我的房间出去”便把他推了出去。

米娅关上门,汤姆又会在门外扯着嗓子喊:“开门,我要和你一起玩”,并使劲敲门,大声叫喊,这样的日常每天都会上演。

往往这时,父母就会出现。爸爸会生气的对他们说:你们能不能马上停下来,太让人受不了了,你们两个到花园里去玩吧!

这时米亚和汤姆只能灰溜溜的跑去花园。因此米娅很困扰,自己只是想安静的看会书,为什么汤姆每次都会连累自己被父母批评呢?米娅生气的对汤姆说:“你就不能安静一小会吗?”

其实,在米娅心底一直有个小心思,要是汤姆消失就好了。米娅闭上眼默念,“我希望汤姆能变成一只猫,这样我就能安静的看完书了”。谁知睁眼后奇怪的是发生了,汤姆不见了!

米娅找了所有能找的地方,都没有汤姆的身影,弟弟汤姆真的就这样凭空消失了。米亚有点慌了神,这时她看到一只从未见过的猫,难道这是汤姆变的吗?难道自己刚才的想法变成了事实?

米娅趴在地上内疚的对小猫说,“汤姆,真的对不起,相信我我会把你变回来的”。于是赶紧闭上眼睛默念,回来,汤姆。一次、两次、三次还是不行,米娅绝望了。她跪在地上双手合十,仿佛是求着汤姆快变回来。

突然身后出现一只篮球,是汤姆!原来汤姆刚才和新搬来的阿蒂尔在后院玩。

还好汤姆没事,米娅抱着猫松了口气。汤姆也因有了新玩伴而放弃了对姐姐的骚扰。终于米娅可以放松地背靠大树,完整的看完一本书了。

故事结束,是不是很简单?

但这本薄薄的绘本告诉我们如下几点:

一、二胎家庭并不都是岁月静好,很可能会“战争不断”。

看完《爸爸去哪儿》里小鱼儿和安吉的日常,不少老阿姨都喊着生二胎。你以为类似小鱼儿和安吉的相亲相爱,会在你家上演吗?Too Young!汤姆和米娅的相处模式,才是二胎的正确打开方式,他们会一天上演八百回姐弟大战。乱丢的玩具、被涂鸦覆盖的墙面、无处不在的尖叫。要生二胎,请先练好自己的心脏承受能力。

二、孩子有自己的相处模式,家长不要过于干涉。

这本书最让我感动的地方,就是无论孩子们怎么折腾,父母都没有出面干预。一直到后面,两个孩子实在太影响他人,父亲才出面将他们赶到了花园。即使这样,父亲也没有过分的批评孩子,只是生气的说:“能不能马上停下来,你们两个到花园里去玩吧!”这是因为他从心底里相信,孩子能自己解决属于他们的问题。婴幼儿时期是孩子们关系磨合的重要阶段,父母适当放手让孩子自己去解决问题,会让孩子学会控制情绪、换位思考等能力。这对今后非常重要!

三、手足情永远最珍贵。

虽然米娅很反感汤姆惹是生非、打扰自己,甚至想让汤姆消失,但当这一切真的发生时,米娅从着急、恐慌、到绝望。她没有因为自己的梦想成真而高兴,反而开始疯狂的寻找汤姆,当那只猫出现时,她更是跪在它面前,仿佛再祈求上苍把弟弟还给她,这就是手足情,任何人都无法替代。想起小时候,常和弟弟打闹,一言不合就干架,但听到班里有人欺负他时,我竟一个人冲过去把欺负人的小男孩揍了一顿。手足,就是那个只能我自己欺负,别人不能碰的人。

四、界限感需要从小培养。

德国心理学家埃里克森在“新精神分析的人格理论”中表示,1岁的孩子就能形成自我观念,3岁进入自尊期,开始寻找自我价值。3岁左右的孩子,是培养他界限感最佳的时期。米娅无法专心读书、汤姆随意进入姐姐房间罪魁祸首,其实就是界限感没有培养好。二孩家庭,从小就应该培养孩子的界限感,这不仅能培养孩子的责任感和行为习惯,也会释放孩子的天性,培养独立自主的生活能力和思考能力,让孩子在实现自我中更好地成长。所以,你做好培养孩子界限感的准备了吗?

从这本《我只想看完这本书》可以看出,二孩家庭有鸡飞狗跳,也有手足情深;有兵荒马乱,也有兄弟同心,这一切都需要父母有颗强大的心。当然,孩子带给父母的惊喜永远大于麻烦。那么,要不要生二孩,你有答案了吗?

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