写关于庆祝六一的好开头

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是写关于庆祝六一的好开头，欢迎大家分享。

写关于庆祝六一的好开头篇1

庆祝六一儿童节作文400字 六一儿童节活动感想

今天，我们迎来了属于我们小朋友自己的节日---六一国际儿童节，也迎来了我们期盼已久的星星游园会。

游园会开始之前，我们先在操场观看了开幕式。同学们穿着自己最心爱的衣服，个个精神抖擞地盘腿坐在地上，怀着激动而又兴奋的心情观看了精彩纷呈的节目：有歌舞剧，有舞蹈表演，还有小品。表演结束，游园会终于开始了。我和奚珺颖结成一对，结伴拿着自己的“钱”去各班游玩。我们首先来到了四（3）班，那里各种各样神奇的3D小屋深深吸引了我们的目光。我们激动万分地挑选出自己最喜爱的模型。紧接着，我们走进了四（4）班教室。在那我动手做了一个粉色和紫色相间的蝴蝶结。积满五颗星后，我们来到了人气很高，热闹非凡的拍卖行。我用15颗星拍下了我中意的一副积木。积木虽然小，价格有点高，但谁让我喜欢呢？走出拍卖行，我们趁游园会结束前，争分夺秒地逛了不少地方，也玩了很多有趣的游戏，赢得了许多的奖品。

这真是一次有趣而又令人回味和难忘的活动啊！

写关于庆祝六一的好开头篇2

盼星星盼月亮，总算盼到了一年一度的六一儿童节。

这天早上，万里无云，风和日丽。我早早地来到学校，刚踏进校门，映入眼帘的是醒目的条幅：六一儿童节快乐！广播也正播放着欢快的乐曲，好听极了！

正当同学们玩得高兴时，语文老师笑眯眯地走来，对大家说：“我们来玩一个游戏吧！就玩贴鼻子游戏。”“好！”同学们异口同声地回答。只见语文老师在黑板上画了一个小巧玲珑的小丑，它那圆溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地转动，可爱极了！美中不足的是没有鼻子。语文老师面带微笑地说：“可爱的小丑没有了鼻子，它很伤心，请哪位同学上台帮小丑贴上鼻子。”话音刚落，教室里举手如林，大家争着表现自己。

“小羽，你来为小丑贴上鼻子吧！”语文老师把小羽请到台上。我心里暗暗想到：“这有何难，对着小丑眼睛下方正中央贴上，有什么好玩呢？”语文老师像是猜中我的心思。忽然环顾四周，顿了顿说：“哪位同学借我一条红领巾。”同学们你看我，我看你，不知道老师弄什么明堂。突然，有人冒出一句话：“我知道红领巾的用处。”哦！我们恍然大悟，这游戏太刺激了。只见老师把小羽的眼睛蒙上，递给小羽一个磁铁，磁铁上贴着一个鼻子。

小羽蒙上眼睛，四周一片漆黑，走路颤颤崴崴，双手不停地摸索着，好不容易摸到黑板上，只见他在黑板摸索起来，此时，大家目不转晴地盯着小羽，只见他一会儿贴这儿，一会儿又贴那儿，不知道哪儿才是正确的位置。大家都替他着急。“小羽，往左点，再往下点……”语文老师开口了，不许提醒。小羽孤注一掷，把鼻子贴上去，同学们发出一声惊呼：“啊！”因为小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一声“啊！”小羽又把手从那里移向上面点，把鼻子郑重地贴上去。这时，全班同学发出了一阵哄堂大笑。有的笑得笑出了眼泪，有的抱着肚子躲到桌子下放声大笑，有的笑得喘不过气来。这时，小羽纳闷极了，他觉得自己贴得没歪，他们怎么笑得成这样？我要看个究竟，他一把揭下红领巾，自己也不禁笑出声来。原来自己把鼻子贴在了小丑的左眼上，特像一位海盗，难怪大家开怀大笑。

之后，老师又请了几个同学陆续上台表演，他们不是把鼻子贴在脸上，就是把鼻子贴在额头上，逗得大家哈哈大笑。

在这个欢歌笑语的日子里，我们笑着，闹着，多少希望时间能永远停在这一刻！

写关于庆祝六一的好开头篇3

庆祝六一作文600字 庆六一篝火晚会

今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节！特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了！那激动人心的活动当然要在高潮举行！不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”！过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。

见人都齐了，天时地利人和（并没有下雨）。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台（共四个）我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火！“Wow！点燃了！”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容！篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓；篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀！

随后，陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下！”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊！真是个壮举！老师示范后，那我们班经尝试也成功了！可重点---全校同学上千人呐！能成功吗？在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功！

快乐的时光总是短暂的！随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了！让我们共同期待明年的六一节吧！

写关于庆祝六一的好开头篇4

今天是一年一度的六一儿童节，爸爸妈妈给我买了礼物，还给了我一个惊喜。我十分高兴。

中午我们吃了自助餐，自助餐十分好吃，还有许多可爱的蛋糕，有“小汽车”“飞机”“海绵宝宝”和“小黄人”。不光是外表好看，而且味道十分好。

餐厅里开了空调，因为是六一节，所以有许多穿娃娃服的人在和小朋友们拍照。看着小朋友们满脸笑容，我回忆起了我的小时候。

吃完饭，我和妈妈去电影院看电影，电影院也有穿娃娃服的人，因为现在有播《猪猪侠之勇闯巨人岛》的电影，所以娃娃服是猪猪侠的外貌。

我们看的是《X战警之逆转未来》，电影主要讲了金刚狼回到过去阻止人类发明哨兵机器人，因为这种机器人很厉害，把变种人杀了个精光，为了变种人不要在牺牲，金刚狼回到过去逆转未来。

这部电影非常好看，看的我津津有味，惊心动魄。

晚上回到家后，我又看了电影频道播出的《创 战记》这个电影十分科幻，讲述了主人公到网络世界寻找父亲拯救世界的故事。

六一儿童节真快乐呀!

写关于庆祝六一的好开头篇5

庆祝六一作文400字 六一，我们的节日

六一，六一，大地披上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中，我们迎来了六月最重要的一天，那就是我们盼了很久的六一儿童节！

学校的活动可多啦！有英语游园，狗仔套圈，盲人摸象，还有足球赛......

你看踢足球的同学一个个汗流浃背，都想着法子为班级争光，不顾一切的在足球场上奔跑着，奋力的踢着，一颗颗汗珠滴落在足球场上，他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢！多亏了同学们紧密配合，团结一致。

令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海，热闹喧天，物品琳琅满目，物美价廉。同学们三个一群，五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去，精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了，那里的东西真多，有用的，玩的，吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一对大大的耳朵，就像两片白色的花瓣，一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢！一身漂亮，舒适的茸毛洁白如雪，还神气十足的蹲在篮子里，真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱，太贵了，我好说歹说的才还价还到十五元。哎，这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西，日记本啦，自动笔啦，电风扇啦，都是我喜欢的。悄悄告诉你，我还买了一根冰棍呢！

这次六一，我过的真开心，真希望天天都是六一节！

写关于庆祝六一的好开头篇6

今天是“六一”儿童节，一大早我就兴高采烈地来到了学校。我看见每一个班的墙上都装饰着各种各样的彩带。

我一进教室，就看见小朋友们忙得热火朝天，原来我们想跟二（3）班比美。我们在黑板上、门上、窗户上、墙上贴上了五彩缤纷的彩带、红艳艳的小灯笼和各种各样的气球。不知不觉，教室已经焕然一新了，我觉得我们班真美啊！可是其他同学觉得还不够丰富和热闹。我就跟着小朋友们一起再去买彩带，经过我们的又一番装扮，教室被打扮得美丽无比。然后我们来到操场欣赏丰富多彩的文娱节目。不管是什么节目，都让我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌来。

写关于庆祝六一的好开头篇7

六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。

转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。

我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。

紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:“闭眼睛画鼻子。”这真有趣。我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。

不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。

我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。

如果天天都这样，那该多好啊!

写关于庆祝六一的好开头篇8

庆祝六一作文500字 欢乐六一节

盼星星，盼月亮，终于把“六一”儿童节给盼来了。

我和几位同学穿上了漂亮的侗族服装，我心别提有多开心了！咦，六一节怎么与少数民族扯到一起了呢？原来，这次学校举办的是“六一文化民族”节日呀！每班都代表一个民族。来到学校操场，到处都张灯结彩，喜气洋洋，欢乐的气氛一下子感染了大家。活动开始了，我们来到我班的摊位上，第一眼就看见了三个服装特别的人，这是真正来自侗族的人。有两个男生拿着乐器，一个拿着琵琶，一个拿着芦笙在演奏。还有一位女生身上穿的装束很特别，具有民族特色，还戴着真银做的饰品，我还和她拍了照呢！录音机里放起了侗族文化介绍和侗族的音乐。

我开始工作了，答对一道题目就有一个奖品。顾客们蜂拥而上，看来我班的奖品很是诱人哦！

“接班人来啦！”我开心的叫道。首先来到基诺族馆，在那用橡皮泥捏一个东西，就有一个奖品；来到乌孜别克族，这儿的游戏吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越远，奖品越多；朝鲜族可以做寿司，吃寿司；维吾尔族可以吃手抓饭，那儿的小朋友正穿着民族服饰，拿着大树叶挥着跳舞呢！舞姿那么优美，真引人注目。

文化民族节日，在我们的欢声笑语中结束了，我们怀着依依不舍之情告别了这段欢乐的时光。

中午妈妈来接我去吃一顿自助大餐，还带我去看了一场电影，真是个快乐的六一儿童节啊！

写关于庆祝六一的好开头篇9

今天烈日高照，我们全校举行了欢庆六一的歌咏比赛。

早上八点半，全校的班级都排着整齐的队伍来到操场，同学们个个都精神饱满的准备比赛。

比赛是从六年级一班开始依次往下排，终于到我们班了，大家都很有精神地走上主席台，音乐的伴奏响起了，跳舞的同学跳着优美的舞蹈，唱歌的同学唱起了动听的曲子，为了得到第一名，大家都很努力地在表演。

在热烈的掌声中，我们的比赛结束了。“功夫不负有心人”，我们得到了一等奖，这次比赛让我感到了团结就是力量！

写关于庆祝六一的好开头篇10

今年是＂六一年＂，因为今年有六一儿童节。不过这次可能是我们这班在这个学校里过的最后一个六一儿童节，所以今年的节目我们似乎都排练得特别努力。

我们是准备在六一跳一段街舞，让别人有一种耳目一新的感觉，排练了将近三个星期，就在我们快熟悉这个舞蹈的节骨眼上，"全校会议"却让我们如晴天霹雳。

我们是准备跳街舞的，可学校在我们快学熟的时候对我们说：“各位老师同学，我们接到上级通知，今年六一活动要排关于古代的节目或舞蹈！”那也就是意味着，我们的三个星期白学了。

但老师却鼓励我们说：“别气馁，我们有的是时间排练一个新的舞蹈！”我们一听也就有信心了，之后，我们千挑万选才选择了一个好看的古典舞蹈。

我们排练这个新舞蹈开始，五个星期后，六一儿童节来临了，我们按顺序有条不紊地进入礼堂举办六一活动。礼堂里有家长，有学生，有老师，坐无虚席。

节目是按各班抽签的顺序依次进行，没轮到的班级就坐好，看前面的节目。我发现在我们前面的节目中，居然有一个班级跳＂女儿国＂的舞蹈，她们都穿着异国服装，整个舞蹈都充斥着浓浓的异域风情。

终于轮到我们了，好紧张，上台表演的前一分钟，我手心紧张得冒汗，整个人都紧张得发抖。

上台后，我发现老师和家长们都用亲切的目光望着我们，用目光给予我们信心和勇气，在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再紧张，而是优雅的笑着和跳着。我们都在努力，我们都在心中为自己加油！

我们跳着，曲毕。我们向老师家长鞠躬致谢，下面响起一阵热烈的掌声，而我们心中却泛起一阵莫名的心酸…