关于节能环保的建议书作文10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于节能环保的建议书作文10篇。

第一篇

全体少先队员们：

我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：

一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）

五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

同學們，让我们共同创造一个美好的家园吧！

第二篇

尊敬的环保局局长：

我是一名六年级学生，我在影视个城市已经生活了十一年了，这里，虽然很美丽可是却有些不足，生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，在一些景点处，吃剩的零食碎片被小主人扔在地上，包装带则更加猖狂了，在街上跑来跑去，一不留神，就会被司机撞到，消失的无影无踪。还有更可气的，在一些小区附近的河水里，经常可以看到一个袋袋垃圾。而一些公共卫生间里，有的人忘记关水龙头，让它放声大“大哭”。

而生产出这些问题的就是我们人类。因为我们会认为垃圾是由清洁工来清理的，而水是”取之汪尽，用之不竭的“，也许他们的意识还很淡薄吧!

做为一个杭州市民，我提出以下建议：

1、在市里各处免费用水的地方都贴上“节约尊用水”的标志，这样，来用水的市民们就都可以看到这些标语了。

2、在一些有关会议上，提出“节约用水”的专题，让各位大人物都来评论下，提出些建议，并去衽实行。

3、在各个名胜古迹的景区都安排一些人，监督人们严格执行“不随地乱扔垃圾”的任务，如有人违反了，当场去教育指导该怎么做，如果知错不改，得严惩，得到教训。

4、每周在一些大型广场上搞一次“保护环境，人人有责”的宣传活动，让大家来回答竟猜。

5、在一段时间内，发一次以“环保从我做起，从小事做起”的传单，让大家更加明白环保知识，加深印象。(每次关于环保的内容要不一样)。

环保地球需要大家的努力，请您采取我的建议方案，谢谢!。

采荷二小六(二)班 赵昕妍

2014年11月22日

第三篇

关于环保的建议书600字 环境保护建议书

杭州市全体中小学生：

我们大家如此幸运地生活在一个美丽的星球上，在这个蓝蓝星球上有各种各样丰富的资源，有一望无际茫茫的湛蓝的大海，有风吹草低见牛羊的大草原，这个星球就是地球。这个人类共同的栖息地，生命的摇篮是那么美丽，那么无私，她慷慨地向我们人类提供所需要的一切资源，可我们中却有一些自私、无知人们为了满足一己的私欲去破坏、摧残它。乱砍乱伐树木造成森林面积大量减少，水土流失，动植物灭种；二氧化碳无节制的排放导致全球气候变暖，已经变成全世界所困扰的首要问题；大量汽车尾气污染弥漫了我们居住城市的上空；随地乱扔的塑料袋在大风中漫天飞舞；没有拧紧的水龙头哗哗地流淌着清澈的水……，这一切都是我们人类造成的，正是因为我们人类随意地破坏地球资源，把地球变成“灰蒙蒙”、“热乎乎”的，不再有以前的清新美丽 。

为了改变这样糟糕的环境，我在此提出以下几点建议 ：

1、不乱丢乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、节约水电，放学回家时不要忘记关灯和其他学习电器，洗完手请立即关上水龙头，要学会二次利用水，记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

3、用餐中杜绝使用一次性筷子，共营绿色天地。

4、草稿纸要使用两面。

5、上学、放学以低碳出行为主，建议家长少开车或不开车，多走路。即锻炼了身体，又减少了废气的排放，一举两得。

同学们，保护地球环境，节约地球资源是我们义不容辞共同的责任。让我们一起行动起来，从我们身边的生活点滴做起，大家一起做环保卫士，一起保护地球！

第四篇

尊敬的校长：

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：

一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。

二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和垃圾箱，方便广大师生。

四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。

五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。

保护环境人人有责。希望我的建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

第五篇

亲爱的全球公民们：

近几年来，世界各国的经济都发生了不小的变化，这是件好事。可是经济越发达，大地受到的破坏就越严重，我就举几个具代表性的例子来说一说吧！

随着大型砍树机的普及，原本茂密的森林被砍得面目全非，没有了树，小动物们无家可归。降临在动物身上的命运也降临在了人类身上，没有了树，当洪水来临时，山上的泥土和岩石挡不住洪水猛烈的撞击，纷纷滚落，造成了泥石流，让很多人丧失了生命、无家可归。

一个、二个、三个……饮料瓶、塑料袋被扔进水里，使水变得浑浊不堪、臭气熏天，让水里的生物无法生存，人类自己也看不到清澈透明的水了。

垃圾桶里，我们时常能看到只用了几页就扔掉的笔记本、只写了几次就扔掉的笔、只擦了几次就扔掉的橡皮……经过某人家的窗前，我们时常会看见电脑、电视开着，房间里时常空无一人。

还有很多很多的例子……

为了我们的子孙后代以后更好地生存，我为大家提出了以下几项建议：

1、环保要从身边的小事做起，从生活中的点点滴滴做起。

2、用纸要两面用，不能只用了一面就扔掉。

3、可以把废旧的东西改造成有用的东西，让它焕然一新。

4、不乱扔垃圾，把垃圾扔进可回收箱里。

5、把家里的费电的灯换成节能灯，夏天少开一台空调。

6、看到开着的水龙头，要及时关掉。

为了让天空变得更加湛蓝，草地变得更绿，我们从今天开始一起行动起来，保护地球吧！

建议人：应佳瑶

2018年12月22日

第六篇

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好：

你们每天都能看到一辆辆汽车在你的眼皮下串来串去，却曾想过这些汽车对我们的呼吸的空气造成了多大的伤害呢！

而产生这些烟的最根本的原因就是：

1.人们不进行检查车辆，结果导致发动机出故障

2.驾驶员的操作不够熟练，结果出来一大团烟雾

3.人们使用的油品质量问题

4.像黄标车（车况不佳，到年份的车辆）不及时淘汰的问题

5.车辆保养的不够到位或不进行保养，将直接影响到排出的烟雾的多少和浓度

这些问题都是导致空气指数下降的原因，看到天空中的空气一天不一天变坏，我们做为地球的一份子，我们又该怎么做呢？我们应该让驾驶员去做好5点，空气就会变好了，那5点就是：

1.每天都应该检查车辆的车况

2.加正规油品的油，不应该用不正规的油，如有买到的话，就要立刻更换

3.定期对自己的车做好相对力度的保养

4.劝说驾驶员不要猛踩油门，不然会产生很浓的烟雾

5.车况不佳或到年份的车子，应及时进行更新

为了让地球变得更美，让我们一起劝说身边的人，让他们也行动起来吧！

第七篇

敬爱的人们：

我们现在生活在地球母亲的怀抱中，地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足，一而再再而三地去破坏地球上的资源，把地球搞得那么脏，却没有人去清理那些白色垃圾。

现在随着科学技术的发展，人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，这些东西确实给人们带来了很大的方便，但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严重，这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。因此，为人类提出以下建议：

1、建议大家不要乱扔垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

2、建议大家不要浪费资源，珍惜我们的资源，也包括不能浪费一张纸;

3、使用可降解的塑料制品，尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、强化监督管理，如果发现身边有破坏环境的人，要积极提醒、制止并教育;

5、扩大宣传面积，让我们有一个美好的生活环境。

作为地球上一个小主人，改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务，如果我们身边的每个人都能做到人人环保，天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作，让我们能生活在一种资源，要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好地生活空间，使人类在地球的时间更长。

希望你们能够采纳我们的建议。

祝工作顺利

第八篇

老师们、同学们：

记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害；非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下；黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的索取，并想尽各种手段伤害着“母亲”。

其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

老师们、同学们，地球是我们唯一的家园，我们赶快行动吧！一起来参与，人人当好保护环境的主人翁，让我们的家园变得越来越美丽！

第九篇

敬爱的校长：

在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也出于想使母校更受欢迎，我向您提一点建议。

我希望学校能够重新开放农耕园。现在，同学们的学业压力越来越大，精神上得不到放松。如果重新开放农耕园，同学们可以在这里体会到农民的生活是怎样的，也可以使精神得到放松，让同学们在学习的同时中也劳逸结合。

在我四年级，农耕园曾由我们自己播种，浇水，我们可以看见它们的成长。可现在，学校也不重视农耕园，浇水都由保安叔叔来浇，我们再也没有接触过农耕园。如今我建议重新开放农耕园，为了办好农耕园，我想到了一些具体方法。

第一，打扫好农耕园，将已经死亡的植物移除，重新播种。

第二，在农耕园内放一些农耕用具，如耙子，锄头等，可以让同学们自己动手操作。

第三，将农耕园土地分为多块，每个班级一块地，各班均由自己打理。

第四，建议将部分自习课改为由老师带领学生到农耕园整理农作物，使农作物不会枯萎。

第五，在农耕园内安装一些监控，防止有同学私自来农耕园甚至毁坏其他班级的菜地，如有发现，将有一些奖罚制度。

以上就是我的建议，望校长可以考虑采纳。

建议人：六年级（5）班王睿琪