四年级作文大全第二单元
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的四年级作文大全第二单元。
第一篇
老师我想对你说,您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?
老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。
老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。
老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。
老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜……
第二篇
篇一:四年级上册第二单元作文350字:躲雨,发现美丽的事物(上篇)
雨中,有很多美丽的事物:人、物,每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上,天气非常凉爽,我们决定去广场玩。广场上很热闹:有习武的孩子,散步的青年,还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着,高兴极了。
可是,天有不测风云,早上天边还有一丝红光,现在竟下起雨来了。雨,像断线的珠子,一滴一滴往下落。后来,雨渐渐下大了,像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大,我们纷纷躲进凉亭,坐在凉亭里欣赏雨景:雨水拍打在小草上,小草向它点头;雨水拍打在大树上,大树对它挥手,它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然,一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望,原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤,藤与藤之间有很大的缝隙,调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨,凉亭里下小雨,这让我们无处可躲。怎么办呢?我们只好站到凉亭的角落里躲雨,但角落里仍然会有雨滴落下来。
注:本人有事,还没有写完,期待下篇的问世!!1
篇二:四年级上册第二单元作文500字:眼前的事物
同学们一定会觉得童年很快乐。比如:被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你;被老师表扬,被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是,这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛,观察你和某人说话;那个人怎么样表情;以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐,可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和,很热情。比如:我家那栋楼的12楼,住着一位老爷爷。那位爷爷很热情,每次见到我和妈妈的时候,都微笑地对着我们。一放学,我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们,还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的,但是他知道了我的住所后,就每次帮我按“18”楼。我对他们爷孙俩非常有好感。
我们也不能忘记教导我们的老师。我就说我的班主任傅老师,她非常喜欢我们班的45位同学,她容易笑,都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得;另一方面,傅老师很容易生气,为什么呢?因为我们的作业马虎!傅老师一生气,就会“怒气冲天”!
我们的未来也不能“丢弃”!我们可以想象:未来的汽车会飞,车上有电脑,能潜水;家里有很多自动式装备……
如果你一想,它就会带你进入想象的空间,顿时你就会觉得无比欢畅!
我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛,就-会-感-到-无-比-的-欢-畅!!!!!!
篇三:四年级上册第二单元作文600字:那些小小的事物
恩,最近好久没正经写点东西了呢,那今天就写点吧。
突然无缘由的想起王艺姐,于是想到了那样的一篇故事,一个女生的故事,每个故事都是用食物来命名的。很有意思呢,那好吧,我也写点这样的东西好了。
糖心蛋
这几年老是想到糖心蛋,想到它的味道,想到关于它和我的一些事情。其实,它是我小时候最喜欢吃的食物之一。
因为腿老是容易骨折,印象里的小时候基本上都是在床上过去的。那时候每次骨折的时候妈妈都会给我煮鸡蛋或者荷包蛋吃。尽管那时候家里很穷,尽管那个时候,鸡蛋并不好买。但妈妈每次都会给我做。
永远忘不了妈妈流着泪喂我时的样子:昏暗的灯光,躺在床上的我,坐在旁边那流着泪给我吹食物的妈妈。这一幕还有那沾有淡淡咸味的糖心蛋,我是永远也忘不了的。
其实,所谓的糖心是7、8成熟的鸡蛋,是妈妈因为还要干活还要照顾我的缘故没煮好的鸡蛋。小的时候虽然不怎么喜欢,因为躺着吃会流到脖子里。
可现在却老想着它,想着它的味道,更重要的是,想着那时候妈妈照顾我时的样子。觉得该把这段短短的故事写出来了,否则我怕不知道什么时候才能再写。
虽然妈妈现在进入更年期了,有时候无缘无故的指责我,但我从来不还嘴。呵呵,其实我很少和妈妈犟嘴的。看着她那头上已经胜过黑发的白发,心里总是觉得苦苦的。妈妈是爱我的,她是为了将来我能好好的生活而在犯愁。
妈妈,你对儿子的那些爱,那些关怀,儿子永远也忘不了的。儿子真的希望自己将来能够好好的照顾你和爸爸。
第三篇
付海钰,你知道吗?有一件事在我心里已经藏了快三年了,从上二年级起,我就想对你说,但又不敢说,今天,终于可以和你谈谈了。
二年级上册时,我们班来了一位新生——胡兆睿。那时我们已经不是前后排了,我们渐渐疏远了,我感觉我们已经不是朋友了,因为你一见到我就要“逃跑”,而且那时我没有你跑得快,跑累了就只有放弃。有一次,你跑后,我就偷偷“跟踪”你,最后,我才发现,你原来是要和胡兆睿玩儿,这时,我都会默默地坐在花坛边,眼泪也会不禁的流出,我常想:你为什么要这样做呢,你和别人做朋友,也要这样吗?我已经对你们没有了好感,好象你们是黑暗,我是光明,我恨你们,真的恨你们!
你虽然和胡兆睿很好,可却从三年级上册你们坐前后开始,你们才这么亲密。胡兆睿她很爱说脏话,你跟胡兆睿在一起,你就应该让她改掉这个坏习惯,可你却和她一起疯。你知不知道这对我的打击有多大,三年级下册时,我长大了,思想也成熟了,可以放松自己,重新找好朋友了,你却告诉我,你不太想和胡兆睿做朋友,要和我和好,但是,我还是不高兴,因为你会为了一个人而放弃另外一个人。
付海钰啊!你什么时候才会改掉“喜新厌旧”这个坏习惯呢?
第四篇
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
第五篇
“为什么我的心里暖流常驻,为什么我的人生昂扬奋进?为什么我失败后依然能够振作起来?”答曰:“因为你——我的好朋友——自信。”
时间如白驹过隙,中考已悄然成为过去。已是高中生的我,蓦然间,发现我们之间变疏远了,你变暗淡了?还是我?昔日的你,是多么的傲气,多么的有魄力,现在呢?难道被高中生活的困难所折服了吗?
我曾经是多么惊羡,佩服你。漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是因你而谱出?有哪一幅图不是因而你绘出?又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动?
如果不是你,中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁,也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧!
如果不是你,明代医学家李时珍久不会去跋山涉水,风餐露宿,就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧!
如果不是你,飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠,奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔!
如果不是你,哥白尼或许无法坚持实验,克服重重的险阻,最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。
是你让他们充满了自信,是你造就了他们的成功啊!难道你忘记了吗?
诚曰:高中的生活确实辛苦,初中不也大近相同吗?只是功课多了点,难度高了点。那又怎样呢?退缩?放弃?我坚信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击,头几到可能了无痕迹,每一击看似乎微不足道,然而,积累起来,巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了,你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉进梦想中的学校,只不过,这次变成了大学。让我们牵着手,一起奋斗吧!
回来吧!My best friend!
第六篇
老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。
老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。
后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
第七篇
有一样东西,它不需要山盟海誓,也会地久天长;一样甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹,追追打打,孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西,叫友谊;这类感情,叫温暖;这个秘密,是朋友。
我和他相识在小学一年级,也许这就是缘分,让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级,我立刻投入到无垠的题海当中去,紧接着,他调离了我附近的座位,转移到教室的西北角,此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了,邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧!
第八篇
妈妈,我想对你说:作业太多、考试太多、爸爸妈妈的期望太多、训练班太多……我的烦恼太多……
妈妈,有些话我只敢在心里说,什么时候才能当着你的面说出来呀!妈妈别生气,好吗?
记得上学期,数学试卷发下来了。我才86分,真是一落千丈啊!我不敢拿给你看,所以我把它藏在了一个角落里。不久,你还是发现了。那一次,你打了我,你要知道那时我有多伤心么?何况,那只是一次小小的测验而已。妈妈,我需要你的安慰。
你总是对我说一些意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学,以后考上名牌大学,坐坐办公室……没办法,我只好再次面壁而坐。妈妈,我不需要妈妈把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需要妈妈一次次告诉我要干这要干那,我不需要,真的不需要。
有的同学羡慕我多才多艺,然而,有谁知道,我的负担有多重。妈妈你知道吗?有时候我多么想有个快乐的星期八,能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八,你在哪?
你们大人总是说我们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗?妈妈,有时我真的想对你说,作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩太不容易了。
妈妈,节约一下你的爱吧!给我一片自由的天空吧!不然你会折断我的翅膀的……我坚信你的爱是对的!
第九篇
爸爸,我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。
在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的宝剑把我的坏习惯统统砍掉。比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,但我几乎没看过几回。因为没有看书,我的写作水平越来越差了。我知道您让我写文章是想提高我的写作水平,只要您带我去出去玩回来您就让我把这次旅游的过程写一篇文章,字数还不能少于400字。您还要我每天积累好词好句,我现在知道的词语算不少的了,我还可以把它们运用到作文上。您为了我的学习去买了一很多东西,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说:“谢谢您,爸爸。”
爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸,我想说:“您真好。”
每天爸爸都会早过我和妈妈起床为了家里的事情而“不知所措”,为了维持生计还出去干活,我想说:”你辛苦了。”
爸爸您对我的这份爱像火种,点燃我心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯,照亮我们前行的路。这份爱像狮子的勇猛,保护着小狮子。爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最了不起的爸爸!“
第十篇
篇一:四年级上册第二单元作文350字:我最喜欢的小动物--小白兔
这是一只非常令人喜爱的小白兔。它的皮毛雪白雪白的,没有一点杂色,看上去就像是洁白无暇的汉白玉雕刻成的,而且摸起来柔软光滑,好像穿着美丽的皮大衣。
小白兔的耳朵长在它圆圆的头顶上。它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶上,又大又长,耳朵的中间还露出一点浅浅的粉红色。它的听觉灵敏,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了才恢复常态。它的脸上嵌着一对一红色的眼睛,小白兔的眼睛又大又圆,如同两颗闪闪发光的红宝石。它最有特点的器官就是嘴了。它的嘴有三瓣,上唇二瓣,下唇一瓣,吃起东西来,把嘴张得大大的,发出一阵“喷喷”的声音,似乎在拼命的抢时间吃下去似的。
小白兔的前肢长,后肢短;蹦跳的时候,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾部好像小绒球,一撅一撅的,又好像大风中摇动的银铃。
这是一只多么可爱的小白兔啊!
篇二:四年级上册第二单元作文400字:小白鼠——我喜爱的小动物
它身体小巧玲珑,在椭圆的脸上,嵌着一双小眼睛。它的尾巴细又长。
小白鼠十分有趣。它吃东西的时候总是用爪子拿着食物吃起来,而且总是狼吞虎咽的,我总是十分担心,怕它吃东西时,咽着了。
小白鼠的毛如同雪一样的白。要是我把它放出来,就会变得黑不溜秋的,可是,妈妈总说光靠我喂是不行的,也应该让它出去自己找食物。
每当我要睡觉的时候,都要看一看小白鼠才能睡觉。
一天,我做了个梦,梦见小白鼠不见了,这个可怕的梦把我惊醒了,结果我一看笼子,小白鼠依然在里边。而且它还在对我微笑,好像在说:“早上好!早上好!”
我发现我是离不开小白鼠了。可是,爸爸妈妈怕我只顾着跟小白鼠玩,耽误了学习,于是爸爸妈妈就把小白鼠先寄养在姑姑家,等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天,爸爸带我去姑姑家看小白鼠,没想到小白鼠变成了大白鼠了。
小白鼠见了我就“吱吱,吱吱”地叫了起来,好像在说:“好久不见,好久不见。”
现在我还是想念着小白鼠,想念着过去我和小白鼠在一起的时光。
不过我希望爸爸妈妈能够把小白鼠从姑姑家接回来,让我继续饲养它。
篇三:四年级上册第二单元作文150字:我最喜欢的小动物--小白兔
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。
我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧!
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