关于寻找我最爱的书的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于寻找我最爱的书的作文，欢迎大家分享。

关于寻找我最爱的书的作文篇一

我最大的爱好就是看书。每天都会花很多的时间的看书，妈妈说看书都影响我的正常学习了，没办法，谁让我这么喜欢看书的呢!

最近我读了《木偶奇遇记》，说了一根会说话的木头，被做成了一个木偶，一开始他不爱学习，还爱撒谎，天天玩游戏，对爸爸也不好，后来碰到了一个仙女，仙女不嫌弃他的一直帮助他，小木偶变成一个真正的小男孩，而且变得爱学习，有爱心。

读了《木偶奇遇记》这本书，我知道了有错能改的都是好孩子。

关于寻找我最爱的书的作文篇二

我最喜欢的一本书名字叫作《荒野求生》，这本书的作者是世界著名的野外生存探险专家贝尔·格里尔斯，他在这本书当中教会了我许多的求生技巧。

书中讲的是主人公贝克和好朋友彼得在非洲旅行，可是他们却在无意之间发现了钻石走私者的秘密，被迫跳伞进入了炎热的撒哈拉沙漠。贝克和彼得在这死亡之地坚强地生存了下来，最后，他们千辛万苦来到了一个村庄，正当他觉得自己获救的时候，走私者却拿着枪出现在了村口，最终他用智慧和智谋战胜了走私者。

我很佩服书中主人公贝克在遇到了危险临危不乱，在遇到困难时永不放弃的精神。毕竟他只有十四岁，但他的野外求生的经验比军事专家还多。

在学习中也是如此，遇到困难的时候，需要像贝克那样永不放弃，坚持不懈地将困难打败。

有一次，贝克和彼得在沙漠里徒步了很长一段时间，他们的水也很快都喝光了。他们在沙漠里找到了一处水源，但水里长有有毒植物，水已经不能喝了，可他们并没有就此放弃，而是不断地寻找动物踪迹，他们循着这些动物踪迹，最终找到了水源。

我要学习贝克的这种精神，相信这样我会离成功更近一步。

关于寻找我最爱的书的作文篇三

《海底两万里》是一本非常有趣的书，它的情节有的曲折紧张，有的扑朔迷离，瞬息万变的人物情节，让我迷于其中。现在，让我来介绍介绍吧这本有趣的书吧!

这本书的作者是儒勒。凡尔纳。凡尔纳出生于法国南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父母的意愿在巴黎学习法律之后开始创作剧本以及杂志文章。在与泽尔父子合作期间，凡尔纳的文学创作事业取得了巨大的成功，他创作了大量的优秀作品，以在《已知和未知的世界奇异旅行》为总名，如《海底两万里》、《气球上的星期五》和《地心游记》。

全书是由一只“海怪”引起的，但由于一次事故，阿龙拉斯和他的伙伴落入了“海怪”的口中——尼摩船长的“鹦鹉号”潜水艇，并开始了海底十个月的旅程。他们在海底遇到了无奇不有的景象：穿越海底大森林捕猎，漫步海底平原，逃出土族人的包围，欣赏大珍珠和鲨鱼、海牛搏斗。还与章鱼群血战等一些有趣的故事让我迷于其中。

我最喜欢的一个故事是《一颗价值万金的珍珠》，内容讲了尼莫船长带教授三人去参观采珠场，他们遇到了一个采珠人，采珠人正在采集珍珠贝的时候遇到了黑鲨鱼。他把珍珠人打翻，勇敢又善良的尼莫船长冲上来帮采珠人，对尼摩批有不满的尼德兰也上来帮助。这个情节充分说明了尼摩船长的勇敢、善良、助人为乐，看看这情节我想到了人多力量大的道理。

这本书给了我许多道理，我十分喜欢尼摩船长，他善恶分明对待船上人求救的人板着脸毫不动容。但在一个船员去世的时候，他痛哭流涕。在一个不曾相识的采珠人上，他拼死救它，这就是他魅力的所在。

关于寻找我最爱的书的作文篇四

“书籍是人类进步的阶梯”！在这个世界上有无数的书，古代的、现代的、国内的、国外的，各种各样无奇不有，但是，我对《中华上下五千年》情有独钟。《中华上下五千年》虽然是五年级的必读书，但是我早在二年级的时候就已经读了一遍。那时候我认识的字还不是很多，因此只能读加拼音的幼儿版。

说到怎么会读这本书其实过程还是挺有意思的。记得刚上小学时，我还没有完全从幼儿园的游戏状态切换到小学的学习状态，每天还喜欢听爸爸给我讲一些历史故事。因为没有上幼小衔接班，所以我的汉语拼音当时学得非常差，一直到二年级有些音节怎么拼读也不是特别熟练，为了强化我的拼音，爸爸甚至开车路上让我拼读交通指示牌上面的一些路名。爸爸冥思苦想之后想出一个方法，既能让我知道一些传统历史故事，又能让我多多练习汉语拼读，于是就给我买了幼儿版带拼音的《中华上下五千年》。

刚开始的时候，我要好几天才能读完一篇，并且总是“三天打鱼，两天晒网”。爸爸看到这个情景就和我谈了一次心。爸爸问我：“你觉得历史故事是别人讲有意思，还是自己看有意思？”我说：“都有意思。”爸爸又问我：“如果将来想学习什么知识，又没有人能给你讲，该怎么办呢？”我说：“当然得自己看书啦！”“很好，那你想成为像爸爸这样给别人讲故事的人吗？”“当然想啦！”“好，那这样，以后爸爸不给你讲上下五千年的故事，你看书，看过了，你来讲给爸爸听，好吗？”“好！”我响亮地回答了爸爸的问题，回答完了，我就发现自己中了爸爸的“圈套”。但是，自己已经答应爸爸了，男子汉就要说到做到！

为了能给爸爸讲好一个故事，我必须要认真地读这本《中华上下五千年》，碰到不认识的字，先对照拼音读出来，再查字典了解是什么意思。就这样，一段一段，一篇一篇，慢慢地就感觉自己进入了上下五千年的历史长河中去，读完一篇故事就想着了解下一篇，深深的爱上了这本《中华上下五千年》，更加爱上了里面所讲的许多故事：盘古开天辟地，三皇之首—伏羲，夸父逐日等等，也通过这本书学到了许多做人的道理：管鲍之交，晋文公退避三舍……

爸爸的这个小“圈套”让我不光找到了一本我爱的书，还让我学习了读书的方法，更让我爱上了阅读！

侏罗纪的某一天，罗罗出世啦！罗罗是谁呢？罗罗是一只小翼龙，他和他的父母住在悬崖峭壁上一块突出的岩石上，岩石下面就是湍急的河流！这真是个绝佳的巢穴啊！

罗罗对外面的一切事物都充满了好奇心！有一天，罗罗费力地爬出巢，睁着双眼望着这五彩缤纷世界。突然，一阵疾风刮来，把罗罗吹下了山崖。半空中，罗罗大声喊着：“救命啊！爸爸妈妈快来救我啊！……”声音还没传到崖上呢，他就一头栽进大河，心想，这下可完了，我可不会水，我还想活呢！说时迟，那时快，一只鱼龙突然跃出水面，正巧把罗罗顶出了水面。罗罗连滚带爬地上了岸，接下来，罗罗又会遇到什么样的危险呢？

罗罗刚刚上岸，一只霸王龙就扑了上来。这家伙大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。“刚才好不容易没被淹死，现在又要被这个丑陋了大家伙给吃了，我命不久矣！”想到这里，罗罗把眼睛一闭，等着被巨龙吞食。突然，罗罗感到身子一轻，飞了起来。睁眼一看，原来是爸爸大翼龙把小罗罗给叼了起来，脱离了危险。

从此，罗罗再也不敢随便离开巢穴了。不知过了多少天，小罗罗终于羽翼丰满了，爸爸开始教他学飞行。他让罗罗往悬崖下跳，罗罗说什么也不干。爸爸安慰他：“你要相信自己，只要把翅膀展开，用力向下拍打就行了！”罗罗鼓足勇气，奋力一跳，只听见风在耳边呼啸，罗罗直线下坠，正在他慌张时，耳边传来爸爸的话“快拍翅膀”，原来，爸爸一直跟在他身边。于是他奋力一拍翅膀，只觉得身子一轻，“呼”的一声直冲蓝天。在空中，他看到大地就在脚下，那些平日里耀武扬威的雷龙、梁龙、剑龙如今对他无计可施，那感觉真是美妙极了。罗罗现在懂了，在这个弱肉强食的侏罗纪，要想不成为别人的盘中餐，只有学好本领。

关于寻找我最爱的书的作文篇五

古人有云：“读书百遍，其义自见。”书是人类的好朋友，善读之可以医愚，我在茫茫书海中找寻我最喜爱的“朋友”，今天终于寻到。《狼王梦》，它是著名作家沈石溪的代表作之一，文中主角，一只母狼紫岚，他的丈夫黑桑立誓要当狼王，但是再一次捕猎中，黑桑被野猪的獠牙顶穿，从此，紫岚把丈夫的遗愿寄托在自己三只幼崽身上，老大黑仔，老二蓝魂儿，老三双毛，但是不久，厄运就降临了，蓝魂儿，再一次捕食中因为经验不足而被猎人的捕兽夹夹住，脊柱断裂死去。双毛，为了当上狼王，不断变强，最后公众挑衅狼王却因为恐惧让自己丧命。黑仔，三只小狼中最强大的，一次在紫岚出去捕抓香樟的时候，小黑仔被一只金雕杀死当成食物，就这样，黑桑当上狼王的梦就此破灭，紫岚十分心灰意冷，找到那只杀死黑仔的金雕，与它同归于尽，摔下山崖。

我喜爱这本书，可不仅仅是因为它内容精彩，更是因为这本书让我明白了一个道理：不管是人还是动物，都会有远大的理想、抱负，就像你心中想去实现自己的目标那样，不管到最后结果怎样，成功也好失败也罢，只要努力过就不会后悔。

我终于寻找到了我最爱的这本书——《狼王梦》。

关于寻找我最爱的书的作文篇六

今天，我给大家分享的一本书是《冰雪奇缘》。这本书讲述的是姐妹之间关于爱的故事。

小时候，艾莎和安娜在玩冰雪魔法的时候，艾莎无意之中，用魔法射中了安娜的头部。从此，安娜的棕色长发中就多了一丝白发。因为国王和王后在海上不幸遇到了暴风雨，船沉了。从此，国王和王后再也没有回来过。

在艾莎年满23岁的时候，她将要成为艾伦戴尔王国的新女王。那一天，王宫里挤满了人，艾伦戴尔王国的大门将再次向全民开放。多年没见的姐妹再次见面。在舞会上，艾莎不小心使出了冰雪魔法，在被迫的情况下，艾莎把夏天的艾伦戴尔王国变成了冬天。

安娜经历了千辛万苦找到了艾莎，姐妹两人在爱的力量下解除了城市的冰封。艾伦戴尔又变成了温暖的夏天。这让我想到了我和妹妹，我们也一定会向安娜和艾莎学习，互相爱护，真心相待，做最好的姐妹。

关于寻找我最爱的书的作文篇七

星期五，我在家做完作业觉得无所事事，无意间想到了一个问题?我看了那么多的书，最爱哪类的呢?

于是，我站在我的书橱面前思索一番，原来我喜欢经典类的故事书。例如：我国的四大名著，最爱看《三国演义》。喜欢书中塑造的栩栩如生的各种人物形象，如老谋深算的曹操，仁慈爱民的刘备，神机妙算的诸葛亮，雄才大略的孙权，忠肝义胆的关羽，粗犷豪放的张飞……他们在历史长河中演绎着传奇，又在传奇的故事中诉说着历史。

看完《三国演义》，我感受到了中国文学的博大精深，领悟到了作者高超的写作技巧，把108将描写得栩栩如生。体会到“金无足赤，人无完人”，文中的大英雄们都有他们的优点与缺点，何况我们小学生呢。我们每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现同学们的优点，包容他人的缺点。让我们的生活充满更多的关爱与欢笑!