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投石机作文

投石机作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?投石机作文,欢迎阅读与收藏。

投石机作文篇1

“杨军师,帮帮我!求求你!”嗯,你想知道这是怎么回事吗?那就跟我来吧!

今天我们要做古代的攻城神器——投石机,材料有:十根一次性筷子、橡皮筋、瓶盖、双面胶。首先,将一次性筷子细的一头和粗的一头捆在一起,捆四个组件;然后将两个组件放在一起,捆成一个粗大的组件,这两步全部都没问题;可下面这一步让全班人都在喊:“杨军师,帮帮我!”杨军师帮班级所有人弄好,说:“要是没我这军师帮你们,你们啥都不是。”可我胸有成竹的说:“我乃常山赵子龙也,你能奈我何?”最后一步要将中间筷子拉开,把筷子穿进去,再在筷子头上绑一根瓶盖就大功告成了。我趁杨军师不注意,我就朝杨军师发射了一枚纸团做的炸弹,只见纸团炸弹在空中划出一道完美,弧线正中杨军师身上,杨军师吓一大跳,说:“是谁?”话没说完,我们就组团来袭打的杨军师无处可逃!

今天实验让我知道:要是碰到“拦路虎”,我们不能放弃,要乐观面对。这个实验也让我明白弹性势能的威力。

投石机作文篇2

今天杨军师让我带一些东西。它们分别是筷子、橡皮筋和瓶盖,因为今天我们要做古代神器——投石机!

我们按照杨军师的命令,先用一双筷子,再用橡皮筋把它捆住。我刚要拿筷子,它们竟然跑开了,我又抓了一次终于抓住了,一共要捆四组。第二步,把两组筷子捆在一起,然后把筷子组成一个“工”字型。可有些人则大喊:“杨军师救命!救命!人命关天呐!”“好的,好的,这就来!”杨军师回答说。我这也快不行了,也只能等杨军师来帮我把筷子往“工”字形中间一穿。终于我也做好了,我非常高兴,最后再把瓶盖粘在上面,这样就好了!嘿嘿嘿!我们用投石机疯狂地向杨军师的头射击。杨军师说道:“啊,不要再投啦!”我们嘻嘻哈哈的笑了,一会儿就停止了射击。然后杨军师给我们说:“投石机是罗马人发明的。”

最后,我们也知道投石机是用橡皮筋的弹力发射,结果就都射到了杨军师身上,这个弹性性能太厉害了。

通过这次实验,我们不仅会制作投石机,还会知道了:遇到困难时要互相帮助。

投石机作文篇3

今天阳光明媚,万里无云,正如我的心情。因为我看到了一个视频,是一个人在做小投石机,我觉得很有趣!也想要来做一个,说干就干。

小投石机的制作材料如下:筷子十根、双面胶一个、小皮筋儿一袋和瓶盖一个。

制作时,我首先用皮筋把筷子双双捆起来,捆成四个组件;再把其中两个逐渐捆在一起,先上下各捆一个皮筋,中间再捆一个;之后再把三个组件拼成一个“工”字型,但是出来了一个“拦路虎”,就是这“工”字上下的皮筋怎么捆呢?哎,只能用双面胶粘了,果然一用双面胶简单了许多。到了插筷子时,别的筷子就像被粘住了一样,任由我怎么掰都掰不动。我又用一个筷子在中间插出一条缝,再趁机把筷子插了进去,轻轻松松,毫无压力。之后我又粘瓶盖,粘上了之后,我觉得不对劲,看了大半天才知道粘反了,我又试了试弹力,还行。这时妈妈问:“你知道为什么会这样吗?”我听了之后,马上回答:“因为我把筷子往后压时,皮筋变形在储存能量,我们一松能量就爆发出来了。”

这次制作,不仅让我学到了新知识,还锻炼了我的动手能力。

投石机作文篇4

今天我们在课堂上。老师给我们介绍了一种古代兵器,叫投石机。我们听的津津有味,老师说:“今天我们来做一个又小又简单的小投石机。”

我们拿出了准备好的材料:十根一次性筷子、二十根小皮筋、双面胶,最后还有一个瓶盖儿。这时我心里想:这个过程会很难吗?

首先把两根筷子用皮筋扎紧,做四组;然后把其中两组再用皮筋扎紧之后,把剩下的两组和那一大组用皮筋扎紧,可是我笨手笨脚的,筷子好像有生命似的到处乱跑,就不让我抓到。我欲哭无泪,但是我想到了可以求助“杨军师”。经过我的努力,就差一步就能完成了,但是我怎么也做不好,于是我让我的同学来帮我,因为“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛。果然在我和同学的协作下,终于做好。

这时,杨军师说:“我们来一场比赛吧!”一声令下,战争开始了,三国互不相让,最后其中一国胜利了。

它的原理是手压着时皮筋变形了,手一松能量爆发,形成了弹力。

今天可真开心啊,而且我还学到了知识。

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