初中校园人物作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于初中校园人物作文600字，欢迎阅读与收藏。

初中校园人物作文600字篇1

小学生活与我渐行渐远，但留下了深刻的回忆。现在我要走进中学校园，开启一段新的旅程。

走进初中校园，我心里既紧张又激动，真的难以想象我已经是一名初中生。哇，这真的好大啊！这宽阔的操场，各种活动器械应有尽有。篮球场、足球场、乒乓球桌等等。这高大的教学楼里面有一间图书室，那的图书丰富多彩。什么类型的都有，有我最喜欢看的冒险类图书，我一定要借回家看。

走进新的教室，教室宽敞明亮，有最高级的教学设备。还有新的老师同学，一切都是那么陌生，我们都是从各个小学来的，但是我们现在是一个整体，我们在一起努力学习、相互关心、相互帮助、团结共进。

走进新的课本。随着年龄不断增长，课本不断增加，作业量也增加了好多，玩的时间越来越少。现在老师教课速度快，知识点不断的堆积在我的脑海里，在我的脑海里荡来荡去，使我不断地累积，不断地吸收，每一节课都必须高度集中。而且现在又增加了生物、地理、等好几科，想学好每一科都很难。忽然感觉时间不够用。

在未来三年，我一定会努力拼搏，做好课前预习，课后复习，上课专心听讲，掌握课本的内容，抓住重点，认真完成作业。

初中是一个新的起点，新的开始。有新的老师，新的同学。现在让我们给自己立下一个目标，今后三年朝着这个目标努力，一起向前！

初中校园人物作文600字篇2

在同一片蓝天之下，我们因有缘而一起生活在这里，完成自己同一个美梦。

它，给我带来欢乐带来笑；它，带给我无尽的知识与精神财富；它，成为了我现在不可缺失的东西；它，就是我的校园。

在这里，有带给我欢乐的同学与老师，我们一起奋斗过，开心过……还记得第一次体锻课的时候，同学们都怀着激动的心情，因为新鲜的东西总是使我们好奇而又兴奋的，大家一排排有序的拿着小板凳站在一个操场上。呀！是拔河！大家踊跃的报名参加，于是，老师开始忙了起来。比赛终于开始了，大家紧张的心情中又带着必赢的笑容，狰狞的表情中又带着几分凶恶，似乎对手已是囊中之物，我们并没有闲着，而是一直在鼓劲喊着加油。同学们的鼓励给了他们无比大的力气，一下子将对手拉了过来，可真好玩！

初一时的科技节，是科技与智慧的融合，创新与合作的交汇，总给我们带来一次次的惊喜，我们积极参加各项活动，因此也给了我们展示智慧的机会，更从中加深了对同学们的了解，同时也加深了同学之间的友谊，更是与科技生活的一次亲密接触。

这次的活动，不仅是满载而归，也给我们带来无限的乐趣和笑容，虽然已经有些乏，但也遮不住心中流露出来的快乐……

还有还有，为了让同学们对学习产生兴趣，电视上的“一站到底”，现在已经变成现场版的了，时尚的气息就这样随着同学们紧张的准备慢慢降临，时尚与知识的相融合，更是极多乐趣。就这样，校园中的快乐频繁的出现在我的生活中，也这样成为我生命中不可少的一部分。

从60年代破烂不堪的校园，相比现在舒适美丽的校园，可真是少不了建筑工人的功劳。

有人说，校园是一笔永远享之不尽的财富；有人说，校园是纯真欢乐的好玩之地；有人说，它像一片广阔无垠的草地，任我们在上面尽情的奔跑；有人说，它带给我们温暖的怀抱……

我说，它是我开心时的游乐园，它是我悲伤时的肩膀，它是我漂泊不定的港湾，它是教给我人生真谛的良师，现在，它，是我半个家！

初中校园人物作文600字篇3

步入初中的我是一个全新的我，为什么呢？因为那是我生命中的另一个旅程。

到了初中，我开始忙碌起来，不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了，我的压力也大了，作业也多了，放学也更晚了。老师讲课快了，我就要认真听并且一定要听懂；压力促使我必须努力超过别人；作业多要求我写字的速度要快；放学晚使我的一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中，足可以看出初中的我会是多么的忙与累！

到了初中，我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想，比如当科学家、空军飞行员之类的，还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好！可是这些想法总是变来变去的。但到了初中了，我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆平的事迹，我就十分想当一名生物学家，为人类造福！

到了初中，我也有一些地方没变。我还是喜欢看课外书，卫斯理的奇异遭遇、金庸笔下的武侠江湖、福尔摩斯的巧妙推理都让我沉醉其中；我仍然给爸、妈讲笑话，尽管他们有时是被迫听的；我也还是很喜欢交朋友，一开学就交了好几个。

我对步入中学的我有很大的期待，期待我会成为一名优秀的中学生，向着这个目标努力吧！

初中校园人物作文600字篇4

生活就像一首圆舞曲，充满着活力，婉转动听，让人百听不厌，因为其中包含着种种乐趣……

圆舞曲其一——课堂。本就是下午第一节课，大家都有些无精打采，个别同学已经去找“周公”下棋了。物理老师说：“气压升高沸点升高。跟我读。”我们也心不在焉的读了一遍。物理老师问道：“气压升高沸点降低对不对？”大家漫不经心的回答：“是——”因为物理老师每次问对不对时，总是对的。老师的眉皱起，“回答问题都不经过大脑，像木偶一样，我都被你们惊呆了！气压降低沸点降低对不对？”经过我们的一番思考，回答：“对！”“对吗？再想想。”于是有的人便说：“好像不对吧。”物理老师无奈的摇摇头继续讲解。

圆舞曲其二——拖课。数学课下课铃声响，数学老师说：“大家坐好，刚刚课前准备没做好，吵了两分钟，XX讲话让我停下十五秒，XXX简单的题目写错了，多讲解了三十秒，好了总共补上两分四十五秒。”物理课下课铃响，物理老师说：“我们班的进度较慢，稍等几分钟下课。”接着叹息声不断……生物课下课铃响，“这个内容还没讲完，快生物中考了，占用大家下课没事吧？”大家齐声说：“没事——”都快生物中考了，谁不想考个“A”？语文课距下课铃响十秒钟，“同学们翻看P147页，再读一下这首诗歌。”大家都急着下课读得特别大声。下课铃响，“同学们这首诗是柔和型的，不能用这样激昂的语调来读，来，跟我读一遍，‘前不见古人，后不见来者……’。”

圆舞曲其三——迎考。学习委员在讲台上慷慨陈词道：“同学们，生物地理的中考就快要来了，这一仗我们不能输，机会只有一次，一定要把握好！有事者事竟成。为了上重点高中打好基础！”班长在一旁不甘示弱吼道：“没错！中考就像千军万马过独木桥，后面是悬崖，不过也得过，只能进不能退，大家打起精神！”接着大家异口同声道：“是！”这声音震耳欲聋。有的同学左手拿着蒸馏水，右手拿着“发酵”馒头，嘴上做着机械运动。有的爱好体育的同学偶尔“伸颈”望向操场，“默叹”。一切的一切为的是打好中考漂亮的一仗。

正是这些许许多多的乐趣组成了这一首首动人的校园圆舞曲；正是这些乐趣丰富了我们的校园生活；正是这些校园趣味为我们青春涂上了一抹靓丽的色彩。

初中校园人物作文600字篇5

秋风阵阵，本应正常的日子，却翻天覆地。吾忆童稚时，曾踏入的那个校园，为何，却离我而去，故因吾长大，已无法学习，所以......只能踏入这里。

本已度过了一个星期，为何恐惧感挥之不去，那已待了五年的地方太过习惯，还是，刚来的地方太过陌生；为何叫着别人的名字，心里却浮起另一张脸；为何每天去上学，心里却浮起另一幅景象；叹息！叹息！

五个春秋早已过去，可拿就是的回忆却停留在脑海里，挥之不去。是因为思念么？是因为不舍么？为什么看到新环境的景色，我便会变得多愁善感呢？这可不像我呀。可为何看到那些粉的粉，红的红，白的白......那些姹紫嫣红的花儿时，我为何会想起以前那多姿多彩的桃花，冷艳傲然的梅花......放不下的过去，忘不了的回忆。

昨日已成了回忆，而今天仍在继续，我自己告诉自己，你还是你，不论环境的不同，面孔的不同，年龄的不同，心态的不同，但，我还是我呀！既然我无法改变环境，那就适应好了；既然我无法忘怀过去，那就记住好了；既然我无法改变，那就做自己好了。

我要做好自己，把现在的时光，变成以后美好的回忆。

初中校园人物作文600字篇6

在许多人的眼里，学校的生活是枯燥无味的，而细细地回忆和感受，却发现其中有许多让人愉快的事，充实着我们的学校生活，给我们的生活“调调味”。

不速之客

前段时间，好像挺流行一部叫《熊出没》的国产动画片，当然，我们这些“电竞宅”们不会太关注这些的，对此略知一二罢了。

某天中午，我像往常一样，吃完饭慢悠悠地走回教室，感觉教室里气氛好像有些不对，好像太过安静了点——几个人坐在一圈聊天，看到我来了立刻就安静下来。我没有在意，走向我的座位。其中一个女同学忽然叫住我：“嘿，你绕教室走一圈，看看有没有发现什么。”我一时摸不着头脑，但在他们一再的要求下，我还是照做了。

我小心翼翼地在座位间穿梭，左顾右盼，瞻前顾后，却始终没有发现什么异常，他们叫我再走一圈，我照做，走到门口时，他们突然叫：“立正，向上——看！”，我抬起头，一只“熊二”正悠然地向我招着手。他们哈哈大笑，我也跟着傻笑起来。

下午上课，老师走进教室，突然全班同学一起大叫：“立正！向上看！”老师抬起头，脸上露出了笑容，全班同学哈哈大笑。

恐怖袭击

“四。一”愚人节，班上某些特调皮的同学准备搞些花样，早上大课间，行动开始。一个人开始在门上方布置陷阱，一群人在门外把岗，以免被破坏。其实很多人都已经知道了这陷阱，待在门外看好戏，一位不知情的女同学跑过，一把推开了门，接着就传来一声尖叫——一大片绿色的叶子掉到她的头上，叶子上躺着一条从未见过的虫，看像蠕虫又不是，看似水蛭又不像的一个水晶晶的节肢动物，所有人顿时大笑。

“游戏迷”来了

老师上课常用电脑，也经常放着不动，就进入了“屏幕保护程序”。不知何时开始，就有人偷偷地操作电脑。一天上课，和往常一样，电脑放着，投影仪开着，老师在讲课。少顷，立刻黑屏，接着电脑开始展示一张张精美的游戏壁纸，许多人目不转睛的看着，原先略有嘈杂的课堂变得安静，老师对此似乎毫无察觉，照样讲课。直到老师叫我们开始写东西，却没有什么人动手时，才发现这一现象。

……

学校的生活有着许多的趣味，给这看似枯燥的学习增添了许多色彩，让我们的生活变得快乐，有趣。

初中校园人物作文600字篇7

如果给每一个年轻的生命下一个定义，我想那一定会与梦想有关，试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗？没有了梦想，我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说，身处的这个校园，这方土地，便是我们梦想的起点，远方还太过遥远，为何要苦苦追寻？收回目光，细想这短暂的初中三年，岂不是人生中最美好的梦？

我庆幸自己能够坐在这里，和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹；我庆幸自己能站上领奖台，捧回刻有自己名字的烫金的证书；我庆幸自己能走在厦门最古老的校园，看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切，哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活，像是写在方格纸中规整的字，内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量，是这般初中生活带给我的力量。

我一直觉得一切都发生得像梦一样，但都真实得让人无法否认。对于我来说，这初中带给我最多的是温暖，是在繁重的课业之后令一个闪光的字眼，友谊。像是命中注定一样，身后突然就闪现出支持的力量，他们对我微笑，灿若桃花，他们最终会成为我生命中的温暖，不离不弃地照耀着我，成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话：“我的朋友是我活下去的勇气，他们给我苟且的能力，让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义，当我体会到成功或是失败，总会有人在角落里为我鼓掌，或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。

这三年的生活，我要把它当作我梦想的起点，无论是关于未来，还是成长。我总认为，无论如何，梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中，我们总会长大的。

初中校园人物作文600字篇8

六月的学校充满了书香味，更是一个丁香的世界，一朵朵小巧的丁香，紫得高贵。把镜头拉回六年四班，这儿流传了一个美丽的传说……

“张强别跑，回来!”“小七你快放手，揪疼我了!”课间里的四班像往日一样吵吵闹闹，你追我赶。唯一反常的是平日里“黑帮”老大淘气包张明却没有出现在玩闹的队伍里。真让人觉得不对劲。果然平日里雷厉风行的班长—王寒冰发现了异常，张明那个鬼点子满肚子的人居然不在，绝对出去做坏事了，便摇身一变成了私家侦探!

班级里没人影，王寒冰随着丁香的芬芳便出了教室去抓人。校里的丁香可真美呀!一簇簇高挂枝头，芳香扑鼻，那淘气包会去哪儿呢?随手拽过一名同学仔细询问后，让王寒冰猜想到：丁香花们有危险!

伴随着夏天的阳光，很快就找到了丁香丛里去了。果然!一个熟悉的人影映入了“小辣椒”的眼帘。班长的蛮横劲一下子就上来了，可恶的家伙居然在破坏丁香风景，好哇!非让我抓去给班主任好好发落!

“张明!你快给我出来，那么美的花你也能狠下心去糟蹋!”王寒冰急眼了，大喊命令着张明。

“听我解释……啊!痛!”张明摇着手对班长解释，可谁知被一把捏住了耳朵，楞是话都没说完，就被王寒冰一路揪到了办公室。

说张明好动可一点儿也不冤枉他。进了办公室东瞧西碰，一点儿认错样都没有。年轻的李老师，轻轻咳了一下，满脸严肃地望着他：“说明一下吧，有错决不放过!”她开口打破了尴尬的局面。

“老师听我说……”他一兴奋双手插腰忘到了分寸，被瞪了一眼便收敛了点，“我是想找五瓣丁香。”李老师不解极了：“你要拿那做什么?”张明一下子又兴奋了，提了提嗓子：“英语老师生病了，五瓣香代表幸福，我要送给她!”李军听后心里一震，鼻子一股酸劲涌上，抚摸着张明：“孩子，你的祝福心意我相信英语老师一定会收到，可乱采花是不对的，回去吧!乖一点就是最好的礼物。”张明不好意思地点了点头，又没心没肺笑着走了出去，一脸的天真烂漫，这个夏天很暖…

传说中流淌着张明对老师的关爱。虽然有时让人恨得直咬牙，但是有时他又像一颗小太阳温暖着大家，温暖着心灵。

初中校园人物作文600字篇9

在一个到处开满丁香花的校园里，发生了一件非常有趣的事。

在体育课上，烈日炎炎，而丁香花却显得更加娇小。这时候，班上有名的淘气包张明对丁香花起了“歹意”。他双手一挥，动作敏捷，便把几朵花摘了下来，双手又一挥，又有花的性命不保，淘气包张明把花拿走。巧了，班长来了，他可是全校出了名的虎班长。

当他看到淘气包张明手上拿着几朵丁香花的时候，他顿时就怒了：“你怎么能破坏花草，他们为校园增添了多少芳香，多少赏心悦目。你就这么践踏，你好意思，我要上报给老师，让他好好教育教育你。”

顿时，淘气包张明认怂了，抱着班长苦苦哀求说：“别别，班长大人，是我不对，我把它们粘回去，不就一样了嘛。我们是自家人，大事化小，小事化了。”

班长喊道：“如果这次不说，你不受到教育，就会有第二次，有了第二次，就会有第三次，有了第三次就有……你以后到了社会，谁会这么包容你?”说完，班长头也不回迈着有力的步伐向班主任的办公室走去。

淘气包张明心想：“告就告，反正去老师办公室也是常事，只不过估计我爸妈又要来学校喝茶了。”

班长一字不差地告诉老师张明的所作所为。班主任一脸笑意，带着班长王寒冰来到淘气包张明面前，说：“张明，咱们去粘花吧!但粘上去后，你得天天向鲜花浇水，确保它们不枯萎哦!”张明目瞪口呆，班主任李军拉着张明，把一朵朵丁香花都粘了上去，可风一来，花朵又掉了一地，李军不停地喊：“快、快，挡住风，快快，接花……”来来回回，把张明彻底累倒了。

张明向班主任抱拳下跪道歉：“李军帅哥，请饶了我的出言不逊，满口胡言，绝无下次”

班长和班主任哈哈大笑，班主任拍着张明的肩说：“兄弟，你说的话我都相信。”

一阵清风吹来，伴随着丁香花散发淡淡的幽香。

初中校园人物作文600字篇10

在一个安静的校园里。校园里开满了丁香花。但在这个校园里的某一个班有着很特殊的故事。这个校园里种的全部都是丁香花，但这些丁香花都代表着一些事物。

这个班里有一个淘气包张明，因为他很淘气所以大家都很爱和他一起。班里还有一个雷厉风行的班长王寒冰。为什么说她雷厉风行呢?因为啊她就是像每时每刻的报时机一样，只要张明义淘气他就去告一个老师，这个老师就是充满活力的年轻班主任李军。李君老师呢?她是一个才刚大学毕业两年的学生，因为喜爱当教师，于是就过来当了一个语文老师，惊喜的是他还当上了一个班主任。但每当王寒冰去告张明的时候，老师都很和平和气的问你来干什么找我有事吗?但老师知道之后并不批评张明，而是给他说一些话。

有一天张明值日的时候，有一点没有扫干净，班长王寒冰就去说他：“这一点没有扫干净，你给我过来扫。”张明之后就去扫了一下，可是当他把垃圾到在垃圾桶里的时候，班长王寒冰又说：“嗯，不错。扫的很干净。”到这里的时候你是不是会知道?王寒冰很讨厌张明。张明也讨厌王寒冰，可是因为他们的互相讨厌对方然后就想在调座位的时候都不想和对方坐在一起，可是他们万万没有想到，老师却偏偏将他们调到了一起。当时王寒冰听到之后都气急了。

有一天张明他又淘气了，王寒冰去告他的状老师听到后就和王寒冰一起来，到了班里找到张明。张明见到老师来了之后便回到座位上。那时候已经快上课了等到上课以后如果班主任李军讲了半节课之后便让同学们自己写一些作业了。而他把张明叫到了讲台上。问道：“你今天为什么又淘气了?”张明说到：“老师我今天也没有怎么淘气呀，可是王寒冰他一直都讨厌我，所以说每次都当我易玩一些让他看着不顺眼的东西，他便去告我了。”老师听了以后说：“你也有错呀，虽然说他做的有一些不对，但是他学习好，你的学习没有她好，他告你也不是有意告你的，她只是想要你做的好一些。”可是张明根本就没有放在心里，老师看出来了。老师看出来之后便跟他说一些有用的东西。

张明在听了以后心里有一些变化了。从那之后老师看到了张明的变化，原本以前淘气的张明如今变得也没有那么淘气了。老师看到之后很开心。

这个小说告诉我们这里面的人物如同丁香花一样。因为丁香多者的是百变的，但是这座开满丁香花的校园也成为了小说里面的主角。所以说这些故事并不是围绕丁香花来写的。但是这些事情足以表示一个开满丁香花的校园。