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以姿态为话题作文600

以姿态为话题作文600

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以姿态为话题作文600,欢迎阅读与收藏。

第一篇

德化瓷器天下有名,瓷国山水美丽动人。岱仙瀑布则是镶嵌在瓷国的一颗璀璨明珠,没了它,瓷国便会失色几多。

百闻不如一见。今天早上,我们乘着汽车,去德化旅游。吃过午饭,睡过午觉,就坐着游览车,向岱仙瀑布所在的山的上方驶去。在途中,我忍不住想像着瀑布的姿态:像一幅珍珠似的门帘;像宇宙中璀璨的银河;像千万条白蛇……想着想着,我不禁将小脑袋探出车外,想立刻一睹她的风采。可是,展现在我眼前的,是层层叠叠的峰峦,苍翠欲滴的林海。

终于,游览车来到了岱仙瀑布所在的山上。我们开始走起路来。在路标们的指引下,我们成功地走完了一半的路。“呼!我走不动了!慢点儿!有点头痛。”我呼吸急促。大家都嘲笑我,说我小小年纪体力就这么差劲。我耸了耸肩,没有回话,继续向前走。我们一路上走走停停,好不容易来到了岱仙瀑布旁边。

来到岱仙瀑布旁,震耳欲聋的流水声在耳边环绕。如万马奔腾,如雷劈电崩。这振聋发聩的声音招引着我,我迫不及待地往前跑,到了!抬头一望,啊!一条无比宽大的银链,从天上倾泻而下,倾泻而下……我不由自主地吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”爸爸妈妈与爷爷奶奶也被震撼到了。

望了一会儿,我又上来几阶台阶,近观瀑布。近看有近看的景致。瞧,那从山头翻滚而下的白浪,俯冲下来,前呼后拥地跃入碧绿的湖里。水汽从瀑布中飘过来,不但淋湿了我的头发,而且淋湿了我的衣裳。顿时,凉意传遍了我的全身,感觉神清气爽,心旷神怡。

天气渐渐暗了下来,时间不留人,我们只好映着绯红的晚霞,拍了照片留作纪念,恋恋不舍离开了这姿态万千的岱仙瀑布。

第二篇

劳动的快乐作为600字

雨,转瞬间扫遍了整条大街。崭新的街道两旁,高高地伫立着两排路灯。黄色的路灯光团中,雨点飞舞。豆大的雨点很快淋透了路人的衣服。耀眼的闪电、滚滚的惊雷撕扯着夜幕下闷热的天空,掀起阵阵“狂风骤雨”,带来了夏日里难得的清凉。借着路灯光朝天空看去,雨点是随着风的号令一阵一阵地左冲右突,那么有气势,让人入迷;朝下看,地上已经形成了一个个大大小小的水潭,水潭里是有着无数小水泡的;朝远处看,雨,形成了像令人心旷神怡的雾,还像海上的波浪一样壮观。我和爸爸妈妈兴奋地躲进了路边小杂货店门口的帐篷,快乐地聊着我们的老家和白天打扫新家的事……

今天,爸爸让我在“出去玩”、“看电影”和“去三墩干活”当中选一个。我家的新房子马上就要装修完工了,需要做最后的清洁工作。于是,我兴致勃勃地选择了“去三墩”。因为我可以趁机实现我的一个愿望。

于是,我对爸爸妈妈央求道:“让我骑车去亲亲家园吧!”我还从没有骑车去那么远的地方,夏日里单调的生活让我对骑车冒险产生了兴趣。经过一番争执,他们终于无奈地同意让我骑车去了。但是爸爸给我打了预防针,说天气极热,非常容易中暑,要用一块湿毛巾顶在头上,临走前还让我灌了一肚子的水。就这样,我的冒险开始了。

果然,空调房里呆惯了的我没想到夏天的太阳真的是热得可怕。刚一出门,我就感到了什么叫炎热:我们一家人顶着大太阳,每人头上盖着块湿毛巾,爸爸妈妈更是“全身披挂”,只露出了两只眼睛。空气干燥得令我窒息,柏油路面就像一个火炉上的大蒸笼,很快吸干了头上湿毛巾里的水。我们骑着车匆匆地赶往我们的目的地——亲亲家园。我的感觉是“热并快乐着”。

在亲亲家园的新家,我们分别干着自己的事情。妈妈和爸爸负责把墙壁抹白。只见妈妈使劲地用沙皮纸磨墙,可费劲了!爸爸拿着刷子、白漆刷墙。我负责扫地、拖地。我喜欢打扫阳台。就拎着水桶和拖把,走到阳台上,把水均匀地泼在了阳台的每个角落里,然后拿起拖把,用力地清除地上的“泥巴”。可多年的尘土堵塞了阳台的下水道。怎么办呢?有办法!最后,我用长树条疏通了下水道,看着水带着尘土哗哗地流掉了,我高兴极了!再接再厉,把整个阳台又打扫了一遍。啊!阳台终于露出庐山真面目了!底下的地面原来是有漂亮的花纹的呀!我兴奋地把爸爸妈妈叫过来看。妈妈连声说“真没想到,真漂亮啊!”爸爸挥着手说:“干得漂亮”。看来,别的阳台也应该是这样的花纹。这增加了我打扫阳台的信心。

这一天,我把每一个阳台都搞得干干净净、一尘不染。看着我们的新家经过这半天的打扫,变得这么干净,觉得活没白干,时间没白花,热点累点值得。我高兴极了,因为我长大了,我感到了我是主人。我对爸爸说“下次还要到三墩来干活!”

回家的路上,我们一家人虽然遭受了一场突如其来的暴风雨。但我们三个人的心情,就像雨后的空气那样格外清爽。在小店的帐篷底下,我望着天空,得到了一个启迪:尽管会有各种困苦,但是,劳动是快乐的。

第三篇

林木书香屋浓,伙一壶江海流转,货一切笔尖帮秋。看天地之大,望纸矾之的。阅读,莫不是这人世千百时光之中最美的姿态。

曾经最爱做的事,便是在午后阳光微丽之时,坐在阳台的藤椅上,排一本书,端一杯茶。远离人世喧闹,穿越书中繁华。正好应了那句“心远地自向”。仿若这诸大天地万物之中,仅有你一人坐在旁,以俗世眼光阅遍书中红尘人间,览遍笔尖凡事百态,听一首哀转缠绵,阳声银铃悦耳。在不知不觉之中,穿越其中,成为往事的见证。

《红楼梦)中的人大多爱倚着看书,一手支着头,-手捧着书卷,悠闲惬意,可这姿态,却又与书名中一个“梦”字应上了,似乎也注定了书中人物的未来,恰似大梦千年不醒,南柯一梦成烟。相较而言《聊斋志异>中的姿态就是花样百出了,站着读、坐着读捧着读、躺着读。。几乎章章不离书笔二字,其中主人公也多以书生为主,从侧面也看出了作者对于书、对于阅读的喜爱。

但我最爱的还是如前文所叙,坐在藤椅上,微微摇晃着与书中人物一同度过。时光雀苒,一同远离尘世喧器。日常皮实如我,端起书时也会安静地像个淑女。一如同学所说:“静若处子,动若疯兔大概说的就是你吧。”简直不能再苟同了。阅读的过程,便是自我沉淀、厚积薄发的过程。只有在阅读中静下来,才体会书中百味,人生百态,才能了解天下大美,人间大善。我曾认识一个姐姐,是在图书馆中初见的,齐刘海,长发及腰,带着圆框眼镜,眉眼低敛,就静静地立在窗口,偶尔翻动两下书页。举手投足-架一笑之间确实风情万种令人不愿移目。这种由内而外的气质便是多年阅读沉淀所致,美得别具一格,美得动人心弦。

阅读,定然是这红尘人世、百味人生中最美的姿态。

第四篇

云的姿态变化多端,它千姿百态,它极其美丽,云的美丽可以说无法比喻。

早上的白云很美丽,它们慢慢悠悠地飘着,似乎正在欣赏这清晨的美丽景观。云的形状千姿百态,有的像一只雄鸡,有的像一头牛,有的像一只大鸟……云的种类也有五花八门,有卷云、浮云等。我最喜欢的是美丽的卷云,它白白的,像是一大块一大块的棉花糖,白云姿态优美,我喜欢白云。

夏天,那火烧云的美丽就更不用去说了。下午,天空上火红火红的,都是红彤彤的火烧云,它非常美丽。

火烧云变化极多,它像一只凶恶的大老虎,有狰狞的面目,显得很威风。转眼之间,老虎耀武扬威地离开了天空,跑来了两只小白兔,它们都非常可爱,让人无不喜欢。它们正在嬉戏着,玩耍着,似乎非常地淘气,但它们又是那么惹人喜爱。兔子们蹦蹦跳跳地离开了天空。接着,来了几只狮子,它们面目凶恶,极其威风,未露出丝毫笑容。

火烧云给人间带来了极大的变化,它把胖乎乎的小白猪照亮了,使它变成了一只小金猪。火烧云把树照红了,大树如同披上了火红的大被。火烧云照红了正在啄食的公鸡,使它变成了金鸡。总而言之,火烧云给人间带来了无尽的变化。只能怪老天不长眼了,还没等我看够,火烧云就逐渐消散了,天空不再是那么的红润,景色不再是那么的美丽了。

没招儿,我恋恋不舍地回到了家中,但是不得不说,夏天的云是美丽的,它姿态优美,变化多端。我喜爱这美丽的云,它给了我许许多多的快乐!

第五篇

放弃的姿态

霓虹闪烁,物欲横流,膨胀的欲望充斥了城市的每个角落,每个人都在忙着幻想,拥有 ,追求成功。又有多少人可以稍稍停下脚步,做出小小的放弃,去守护心中的那份平静坦然?

然而,我们的先辈,那些伟大的祖先,却早我们千年明白这个浅显的道理。谁又能说,这不是我们的失败?

刘备临崩之前,曾嘱托诸葛亮:若嗣子可辅,辅之;若不可辅,君可自取。多少个夙夜,诸葛亮临窗而立,在忠君与策反之间做着艰难的抉择。凭他的才华,建一代盛世,不在话下。多少次辗转,多少次挣扎,他最终放弃了策反,以一代忠臣名垂青史 ,传为千古佳话。

面对廉颇的挑衅,蔺相如放弃了针锋相对,以其宽广的胸怀与君子的风度化干戈为玉帛;廉颇放弃了面子负荆请罪,结果当然是皆大欢喜。文武之合,左膀右臂,强大国家,指日可待。

放弃,成就了一个国家,成就了自己,更成就了美丽。

杨善洲放弃了个人利益,驻扎大漠,十几年如一日,为祖国河山点缀了一片墨绿;刘伟在失去双臂之后放弃沉沦堕落,用脆弱的脚趾弹奏出生命的绝响,弹奏出宇宙最强音,他的琴声,牵动着我们的心跳;胡忠夫妇二人放弃了守护自己的父母,而是为了成为更好的父母,他们放弃了自己的孩子,而是为了更多的孩子。他们是天山上绽放的并蒂雪莲。因为放弃,他们成为最美。

学会放弃,放弃小小的享受,去做更多有意义的事情;学会放弃,放弃尖酸刻薄,去播种一份善良;学会放弃,放弃焦躁,用平静的心去欣赏生活的点滴美丽。

放弃的姿态,是一倍的付出,双倍的快乐。因为放弃,我们收获更多!

心之所向

“行到水穷处,坐看云起时”

——题记

”生命诚可贵,爱情价更高。若为自由顾,两者皆可抛。”不知道从什么时候开始,人们就开始着对自由的憧憬。老庄迷梦于自由自在的蝴蝶,讨钱亦留恋于采菊东篱的悠闲恬淡。心之所向,唯独自由。

青春期的我们让身边的人头疼。总想着跨越年龄的鸿沟无拘无束的过自己梦想般的生活。哪怕这个世界有多残酷。我们年轻,拿着青春做筹码去追寻飞蛾扑火的最后一丝光和热,哪怕遍体鳞伤,满目疮痍,甚至烟灭灰飞也抵挡不了我们追求光和热、向往自由的热切与躁动的心。

抬起头看到同一片星空,甚至同一颗星辰。彼此相距的也许是海角与天涯的距离。在那一天看到的星星会不会更美?山那边到底是什么?我渴望的是日后每个黄昏的我能悠闲的坐于阳台,看太阳洒下最后一抹光辉,看天边第一颗星辰开始闪烁。我会品一口香茗,细细体味这生活的平淡与自由。

但,这世界上又哪有白来的午餐。要得到回报就得付出

我知道追求自由的这条路上有遍地荆棘,也有无尽空虚,毕竟向往的东西总不是那么唾手可得。在这段旅程中,我将荆棘当做横越鸿沟的桥梁,把空虚当做沿途伤口上的良药,奔向辽阔的天际。让梦去放逐,让心去流浪。

当我像一匹骏马奔跑于辽阔的草原,当我像一只雄鹰展翅在无尽的苍穹,当我像一尾鱼儿遨游在幽深的大海。我会感受到心之所向的自由,并开始不在沿线古人“行到水穷处,坐看云起时”。

第六篇

11月叙事者的读书活动让我有幸认识了于漪老师。透过阅读于漪老师《教育的姿态》一书,我了解了于漪老师对中国教育个性是语文教育多年的思考。因为好奇我上网搜了一下于漪老师的简介。1927年出生的她1978年就被评为特级教师,但却一向扎根于基础教育的最前沿。已是耄耋之年却一向与时俱进。用她对教育事业的深沉热爱引领我们去追寻教育的大爱。

是的,没有爱的教育是残缺和没有生命力的。但于漪老师对教育的思考却没有仅仅停留在爱上。读《教育的姿态》你能感受到于漪老师永远做时代弄潮儿的与时俱进精神。于漪老师对“新课标”的解读和认知,绝不亚于任何一位年轻教师。

新课改的理念无疑是重新解读学生在教学过程中的地位和作用。于漪老师却早已跳出这个范畴,思考课堂的情趣、课堂的智能、课堂的思想性。也就是说于漪老师认为教育不应仅限于对知识点的传授,还要做到以文载道。教育不能仅限于孩子学会字词句,还要将“育人”放在首位。也就是说课堂教学务必也必然有着德育的功能和导向。

读《教育的姿态》你能感受到于漪老师“一辈子做教师,一辈子学做教师”的朴实追求。时至今日。于漪老师依然重视教法学法的研究。

从学生的实际出发进行教学,使教学为学生的学习服务。于漪教师强调教育务必“目中有人”,要研究当代学生的新状况、新特点,提出教学就须在“得”字上下功夫,学生学有所得,才能对学习产生情感和趣味。

在日常的教学中,我确实发觉要想成为一名优秀的老师,除了要提高自身业务水平,还要切实研究学生的心理。任何教育都不是空中楼阁,都应在学生切实的基础之上进行。此刻很多教师对于教育事业、对于教育工作、对于学生,都在一向根据自己的实际工作去调整和改善,缓慢且谬误百出。但许多老师除了抱怨学生、抱怨家长却从不从自身找原因。

但教育真的是有自身的科学基础。教育作为一个系统工程,有其自身的规律,这就要求我们若想做到“和学生的心弦对准音调”,只能从整体上研究教育教学,只有这样才能取得真正的效果。

教育需要激情,但仅有激情却远远不够。于漪老师已是耄耋之年还能做到与时俱进,你我还有什么借口和理由?

第七篇

眼睛是心灵的窗户。透过一双双眼睛,我们能看到每一颗心,反射回每个人的眼睛,是每个人的人生姿态。

最是那一抹眼底的善意,只叫人感动无比。

我仿佛看见徐徐灰烟中,他的眼睛被浓烟呛得泛红,泛着泪光,但我依旧看见了他眼中的善意。认真细心地翻转着手中的羊肉串,给予顾客温暖的微笑,没有人会想得 到他的伟大。阿里木,卖羊肉串的慈善家。他只身从维吾尔族人身边离开来到贫困偏僻的贵阳毕节市,以卖羊肉串为生。他用仅有的生活费为毕节市的孩子们建起学校,提供资金帮助,创建起“阿里木助学基金”,只为圆孩子们的读书梦。透过他的眼睛,我仿佛看见在他的心田,人性的恻隐荡起涟漪,犹如抛石入河时的波纹,荡到最远处,汇成了他无尽的善意。

最是那一抹漆黑的执着,只叫人过目难忘。

打开电视的一瞬间,我听到夹杂着丰满民族风情的天籁歌声,我好奇的回头,看到一位穿着湘西民族服饰的姑娘,她叫刘赛。她那双水灵的大眼睛叫人过目不忘,可我却看不到她眼中的色彩。接下来她为我的疑惑作了答,她是个盲人,什么也看不见。可她却为了能考上理想的音乐学院,让父亲带她走了几十甚几百遍去参加考试的路,这份执着仿佛在她漆黑的眼眸中发出耀眼的光芒,这一刻,那四射的光芒更叫人过目难忘。她的身影就这样映在我的脑海中,无法忘怀。看完比赛,我调到下一个频道,却看到一起惨不忍睹的车祸事故,可新闻报道的重点却放在了图片中一名微笑着的中年男子身上,醒目的标题刺激了我的双眼,“微笑局长”深藏名表几十块?我不禁感叹:这是“表哥”啊!他眼中的笑意让我看到他腐烂的心,那些正在啃蚀着的是什么?竟然是无数块名表和无数叠人民币啊!人高马大的威风局长转瞬间如枯萎的草木直不起腰杆。

最是那一抹眼底的爱意,只叫人潸然泪下。

“最美妈妈”吴菊萍,“最美女儿”孟佩杰让我们看见他们眼底的真情和爱意。她们用自己的本能,反射出人性的光辉。

最是那一抹动人的色彩,反射出最美的人生姿态。

第八篇

一天,我走在一条小河旁,看见河床的底下堆满了鹅卵石,水中有一条条欢快的小鱼和舞动的水草,鹅卵石上还隐约可见几颗田螺在蠕动着。这是一条清澈见底的小溪,终年淙淙地流着,溪水产生了波纹,也产生了我的疑问:小河的动物众多,每天一定会有很多排泄物,那日久天长,小河岂不是会变浑浊?可眼下这条溪却还是那么清澈,我真是有点丈二和尚摸不着头脑。

实践是检验真理的唯一标准,想到这,我飞快地跑回了家,按照小河中的环境做了一个简易的“生态瓶”:我先把一个油筒的下半部分剪了下来当“河”,再在筒的底下铺上了一层细沙,之后种上了水草,最后再把小鱼小虾放进去,哇!完成了!我每天对着“生态瓶”观察好一阵子,发现瓶子里的水过了一星期还是很清澈。这是为什么呢?原来,鱼虾产生的排泄物可以给水草当肥料,而水草又可以给鱼虾当食物。这样就形成了一个生态系统。他们互相依赖,互相作用,缺一不可。

为了证明这个观点,我又做了两个小实验:第一次,我先把水草减少一半,没过几天,原来清澈的河水变得浑浊起来了,小鱼儿们也因为没有充足的氧气,到水面上呼吸的次数变多了;第二次,我把生物减少了一半,才三天,水草就因为没有足够的肥料而慢慢地垂下了脑袋。通过这两个实验,我的出一个结论:大自然的万物是相对应的,一环紧扣着一环。如果一环缺少了,那么另一环也不会单独存活下去。

通过这次研究,我发现大自然是多么神奇!她就是一个密不可分的整体,一个环也不能少。

第九篇

2017年新疆高考成绩查询时间为6月24日

根据新疆维吾尔自治区招生委员会办公室发布的《新疆维吾尔自治区2017年普通高等学校招生工作规定》,将于6月24日公布高考成绩和位次。

第十篇

通过这几次的数学考试,使能我正确的看待考试!

不管是语、数、英哪一门考试,每一次测试的每一张试卷,考试的内容绝对是一样的!但是呢,考的目的却各不相同。不是我把同学们分为三六九等,而事实就是这样的!

为什么说考试的目的各不相同呢?因为这中间有优秀的同学,有中等的同学,还有学习成绩不好的同学。

优秀的同学考试的目的是为了什么呢?他们即使再粗心大意,定不会扣到40分!考试嘛,他们一定会更加仔细认真,就是看谁的脑袋瓜转的更快,谁更细致,谁的活学活用能力更强,这样就培养了他们的思考能力!当然了,他们也会又粗心的时候,因为,这是人的天性嘛!但他们早已打下了夯实的基础!

中等的同学考试的目的又是为了什么呢?他们成绩并不拔尖,或许只因为种种原因,但我想,最主要的有两点,一:是粗心。二:是对某部分的知识的运用还不是特别熟练,导致出错。他们考试就是为了找到自己的不足,加以改进。

成绩不好的同学嘛,考试的目的就显而易见啦!就是要给自己一把标准的尺子,测量在班级中的位置,进步了要努力;没进步也别气馁,要加油!

总而言之,言而总之,每个人的考试都是为了找到自己的缺陷,弥补自己的不足!那就让我们共同进步,互相学习,将自己的学习成绩大大提高吧!

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