关于不遵守公德作文100(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于不遵守公德作文100(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

道理论据：

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——孟子

国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则修，心有礼则心泰。——颜元 一个人的美德决不能从他特别的努力来测度，而要从他每天的行为来测度的。——帕斯卡

事实论据：

徐虎爱岗敬业。由于种种原因，管道堵塞、污水餐溢是直是困扰我国城市居民的一大难题，如果在下班后或是节假日管道出了毛病，也只有干着急。可是在上海市管道工人徐虎负责的区段，人们则免去了这份烦恼。不管是下了班，还是节假日，也不管是刮风，还是下雨，只要知道有人家管道出了问题，他就随时上门维修，为了方便群众，他挂出徐虎信箱，每天都要打开看看有没有反映问题的纸条。后来，他又在节假日主动上门巡查，以便解决问题更及时。徐虎出名以后，参加的会议多了，但是他为群众服务、敬岗爱业的精神没变。一回来，他首先是去开信箱，一旦发现问题，带上工具就出发。

女司机拾金不昧

一天上午，锡山市电子出租车有限公司贺驶员夏国琴，发现汽车后座上有一只黄色提包，打开地看，里面装着十几沓厚厚的人民币!再就是两本杂志，没有任何失主的线索。夏国琴在公司经理的陪同下，驱车来到乘客下车的地方寻找失主，在无锡畅通摩托车修配厂门口，正巧碰到了因丢失巨款而心急如焚的石家庄客人。当他从夏国琴的手中接过14万元巨款时，激动得热泪盈眶，忙拿出一沓钱表示感谢，被夏国琴婉言谢绝。据公司领导介绍，夏国琴接曾拾到乘客遗失在车的现金数千元及一部手机，均如数归还给了失主。

见死不救也要追究。埃及法律对见死不救行为有很严厉的处罚规定：对有能力而拒绝向危难者提供帮助的人，处以一年监禁和最少1000埃磅的罚款;对有某项专业技术的人，如果需要利用他们的专长援救危难者，而他们却有意避开，要加倍惩罚;对自己不帮助别人，而在得到政府机关的命令后仍然不执行者，判与罪犯同罪。

第二篇

高中议论文写作论据：遵守公德篇

道理论据：

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——孟子

国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则修，心有礼则心泰。

第三篇

熊爸爸这天准备带着小熊莱米去爬山，小熊莱米特别高兴，早早就把东西准备好了，可是熊爸爸公司临时有点事，不得不去处理，熊爸爸告诉小熊莱米说：“爸爸半个小时就赶回来。”

小熊莱米等啊……等啊……可是都快天黑了熊爸爸也没有回来，小伙伴们叫莱米一起出去玩，小熊莱米说：“不了，我爸爸一会要带我去爬山，我必须在这等他。”

小猪羡慕的说：“这可太好了。”

天渐渐黑了下来，可是熊爸爸还是没有回来，熊妈妈叫小熊莱米吃晚饭，小熊莱米说：“爸爸说让我等他，我不能吃。”

就这样很晚很晚，熊爸爸依然没有回来，小熊莱米睡着了，第二天一早，熊爸爸回到家，把昨天的事给忘记了，连忙向小熊莱米道歉。熊爸爸带着小熊莱米终于来到山上，山上漂亮极了，有吊桥、观赏地、绳索秋千等……

熊爸爸对绳索秋千起了兴趣，可是太危险了，熊爸爸必须靠着绳子荡滑到山的那边，熊爸爸对莱米说：“你在这里等爸爸，爸爸10分钟就过来。”

说完熊爸爸就坐着绳索秋千去了山那头，到了山那头各种好玩新奇的东西吸引了熊爸爸，小熊莱米就这样在山那头等啊……等啊……等了很久很久，有好多个10分钟。

在太阳快落山的时候，熊爸爸才想起了小熊莱米，小熊莱米伤心的对熊爸爸说：“我以后再也不相信爸爸的承诺了。”

第四篇

最近，我发现在许多马路上增加了很多的斑马线，或者把原来的斑马线重新涂上了一层油漆，而且还在许多马路旁边安装上了红绿灯。

对此我感到十分奇怪。于是，我问了妈妈，好不容易听出了头绪：原来去年就有一个大人带着一个小女孩过马路，可绿灯还没亮呀，他们便直接走向马路中间。这还不说，他们还不走斑马线。结果大人是走过去了，可小女孩儿却被车压死在了血泊中。这是一件多么悲惨的事件呀!

我认为他们这种不遵守交通规则，不走斑马线的行为是不对的，因为人们画斑马线本来就是供行人走的。走斑马线就很少会被车撞上，也不会出现意外发生事故。红绿灯也是有用的，它可以让行人和汽车在一定的时间内停止或开始，这样人和车就不会出现在同一时间内一起走的现象了。所以说，斑马线和红绿灯都有很大的作用嘛!

通过这件事，警告了人们过马路的时候，一定要遵守交通规则，不然就会像这个小女孩一样，落得个悲惨的结局。

让我们用遵守规则和秩序，为我们的生命安全保驾护航吧!

第五篇

——读《狼图腾小狼小狼》有感

环顾书房，琳琅满目，五颜六色。一袭墨黑爬上这书海，那便是我所欣赏的好书之一《狼图腾小狼小狼》。这本充满野性的书，这个充满野性的故事，这匹充满野性的狼，让我读得如痴如醉……更明白了智慧是多么的可贵。

惊心动魂，扣人心弦。大作家姜戎历时三十余载，在草原上与狼共舞以草倌陈阵养了一只“半成品”狼为主线，用一系列故事反映了狼高尚的精神品质，对狼深深的赞美。书中的小狼活灵活现，随时能从书中呼啸而出。

先放开狼的丑恶不说，那母狼捕羊的场景令我十分着迷。一只母狼匍匐进了羊群，屏住呼吸，瞅准时机，一抓羊腿，往地上一摔，还没等羊反应过来就扬到背上，咬住，夹紧咽喉，再以箭一般的速度飞奔而去。如此一来，实在是来无影去无踪。

多高明的方法呀！我不禁感叹到。回头一想，哎！这不正因为狼有超人的智慧吗？我不禁又赞同起它来。因为，的确，智慧可让你立于不败之地。还记得是前年的春天，我的我的朋友们聚在一起。一位神秘地拿出一个盒子，对我们吩咐，谁能打开它，谁就能得到奖励。这可真是一个固执的盒子！对我们因用力而变形的脸和猪肝似的脸色视而不见。正当他要收回盒子时，我突然灵光一现，回想起了报纸上的一种弹簧盒，一阵摸索后，盒子终于低下了它高昂的头。

虽然这只是一件小事，但智慧的作用仍是巨大的。所以，同学们在生活中遇到难题时，不要气馁，动动脑筋，成功就会在你的面前！

第六篇

一天中的太阳，有起有落，正如一个人的一生，有始有终!“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。”道出了多少“过来人”的感慨?青春正好，风华正茂，我们又有什么样的理由不学习，有什么样的理由荒废时间?

前几天看到了一句话使我陷入了沉思，这句话这样说：“你不拼，凭什么觉得自己可以用一年的时间赶上别人两年的努力!”是啊，别人两年时光里的努力岂是那么容易就可以追赶上的!回想过去，哪一次不是纸上谈兵?豪言壮志总是三分钟的热度，劲头一过去，该怎样还是怎样。父母一次又一次的苦口婆心的劝告，也并没有放在心上。可“忠言逆耳，良药苦口”这八个字也并不“掺假”!就因为这样左耳进右耳出的态度，回首看看过去的两年里自己是有多么的傻，有多么的“不堪一击。”总认为时间还早，自己的头脑聪明，每一次考不好也总是拿着粗心大意类似的评价来哄骗自己!可总有一天事实会狠狠的摔在你的面前，让你不得不承认，你所有的理由所有的借口都不叫借口，考不好、学不好的唯一理由字“懒”和“放纵”。

突然想到臧克家写的一篇文中这样写道“有的人活着，却已经死了;有的人死了，却还活着。”堕落放纵懒惰的人，活着的确同死了没有什么两样。在过去的七百多天里，我活的也就同死人没有什么区别，因为放纵，我荒废了两年的时间，现在，我终于懂得“拼”这个字所代表的有多“沉”!很庆幸的是现在开始也并不晚，所以我更要拿出百分之两百的努力去拼，去弥补自己之前的放纵!努力从现在开始，一切都还来得及!曾经说过无数次要努力要努力，要对得起那些教育我的老师，可是每一次回报给他们的只有一次又一次的辜负!

最后，我想对自己说：现在每个日夜的奋笔疾书，是为了明年你可以骄傲地向别人说我被录取了!

第七篇

1. 每个人都不同于他人，每一天他也不同于自身。——蒲 柏

2. 今日之我已非往日之我。——拜 伦

3. 不安就是不满，而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人，我就告诉你，他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生

4. 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳

5. 人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔

6. 人类正在狂风暴雨中改变面目，整个世界在改造中，不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼·罗兰

7. 没有痉挛，历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基

8. 革命应不是琐细小事，但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德

9. 纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生

10. 好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

第八篇

“我终于不‘欠债’了!太好了!万岁!”我洪亮的声音响彻了整个教室。

在我们班，前一天作业没有写全，就被叫做“欠债”。我这几天作业都少些了那么一题两题，害的我郁闷极了。我坐在座位上，用手撑着头，发着呆。

“我今天一定不能欠作业了!”我郑重地发誓。

放学了，我背着书包，快步走回家中。今天在学校时，我把作业抄下来了，所以我有必胜的信心。我从书包里拿出抄写作业的本子，照着上面的作业项目一项一项地写完。每当写完一项，我就在上面打上一个小勾。我把所有地作业后面都打上了小勾，我想，这一次我一定不会欠作业了!

第二天到了，我来到学校，走进了教室。当组长要求检查作业时，我不禁有些紧张：虽说我昨天一项一项地对照着写了，但是，要是我漏了哪个作业该怎么办呢?我有些不安，手有些颤抖地、缓慢地从书包中一样一样地抽出作业本。组长开始翻看作业。我的心中仿佛有一只不安的小鹿乱跑乱撞。“砰!砰!砰!”我仿佛可以听见心脏跳动的声音。组长一页一页的认真检查，我还是担心会不会少写，所以不敢看作业本;可是我又很期待自己不欠作业，又忍不住想要去看。终于，组长检查到了最后一本，我心中的小鹿跑的更快、脚步更有力了。我的心脏好像就要从嗓子眼里跳出来。我屏住呼吸，组长一题一题查看作业。组长终于检查完了，我真的没有欠作业!

我先是没反应过来，然后我高兴地呐喊：“太好了!我终于不欠债了!万岁!”教室的每一个角落都能听到我的声音。我绕着课桌椅快速奔跑，我蹦蹦跳跳。我恨不得告诉每一个人，我今天不欠作业!我一边跑，还在一边高声喊：“我今天不欠作业!万岁!”我实在是太兴奋了，做出的反应在旁人看来都十分古怪，像是发疯了。我确实发疯了——高兴的发疯了。我不在乎任何人说我是什么，我的心久久不能平静下来。

或许只要有对的方法，有认真的检查，自然不会“欠债”吧。

第九篇

我非常的头疼，为什么家长老拿别人与我来比呢？哪个孩子不会犯错，能改就够了，干嘛要让自己的儿女无地自容，抬不起头呢？

就拿我的字来说吧，我真的非常努力的去练了，尽管还很难看。一提这字啊，我的爸妈就千言万语汇成一句话：“你看看亚呈，同样的年龄，同样的班级，你怎么就比不上她呢？” 听到这句话，我总会说：“不要拿她跟我比！！”叫了也没用，他们还是会重提。现在只能把我写的东西都藏起来，别人问起来，我也只能说：“没什么，藏着好玩儿！”

哪一天，一不小心考试比别人考得差，就又得听他们的唠叨了。唠叨我可以当当耳边风，但他们又会提起一句我听了很难受的话，“你看看人家霜瑞，比你分数高多了，我的脸都丢光了！”“好啊，好啊，你自己去考吧！生出个我，就只会把你们的脸丢尽！”我一气之下没吃饭。

我又何尝没跟他们沟通过呢？我和里和气地说：“妈妈，爸爸，你们可不可以鼓励我，支持我，为我喊加油呢？你们总是拿别人来跟我比，我会很难受的！我也来比较你们。你们看看人家依帆的爸妈，从来都只会鼓励依帆，把依帆真正地看做儿女。而你们，总认为我就会在你们脸上抹黑。做为父母，你们真的不惭愧？”爸爸妈妈听了之后，没多大反应，“那你好好学习，不就行了！你看看……”晕，不开窍啊！

爸爸，妈妈，换个方式教育吧！不要拿别人跟我比了！这样，只会让我自卑，抬不起头！不是有句话说，知错能改，还是个好孩子吗？求求你们，多给我鼓励吧！