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《六年级上册第八单元》的作文

《六年级上册第八单元》的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些《六年级上册第八单元》的作文,能对您有帮助。

第一篇

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!!!

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

利剑刺入你的胸口

我知道

你是没感觉的

但是旦那

你为什么就不能为我考虑呢

你总说永恒才是美

但是身为永恒的傀儡师

你却无法做到完美的永恒

现在我也安静的闭上了眼

我会去找你

我会不顾别人异样的目光

和你继续争论着

艺术的真谛

瞬间的爆炸就是美

...嗯...

我知道你一定会说

你小子懂什么永恒才是美

好怀念这句话呢

好想为你一个一直困扰我的问题

你到底几岁泥

嘻嘻旦那

对于我来说你算不算老牛吃嫩草呢

自嘲地笑了笑

眼前仿佛出现了一个朦胧的身影

红发

黑底红云的袍子

旦那是你吗

"果然是个早死的料"

我确定了就是你

你一直在等我呢

"咦?你不是不喜欢等人的嘛?"

我看到你笑了

我跑了过去

紧紧地抱着你

无论是在哪里

有你就是艺术

有你就是美

永恒的傀儡

瞬间的爆炸

艺术的爱情

....

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

总评:本文看似在介绍剪纸艺术,但实质上是生动、形象地展现剪纸艺术之美,难能可贵的是作者没有泛泛而谈,而是采用写实的手法,既有直观地描绘剪纸上的内容,又有联系自身经历,形象地揭示了剪纸给人的艺术享受。全文条理清晰、用词准确,从行文上看,作者能抓住有代表性的内容花大力气描写,既做到详略得当,又容易给读着留下更加深刻的印象。不足之处见文中标识。

《闽南·同学少年》专辑指导老师:吴晓婷中华艺术传承几千年,其中剪纸文化更是源远流长,有许多(剪纸)人给我们留下了无数的文化(艺术)瑰宝。(开篇点题,总述剪纸艺术在中华艺术领域的历史地位。)先来瞧瞧这一副。(这样过渡显得有些生硬,最好是能承接上段,简述剪纸的内容分类,然后再以例举的方式铺陈开来。)

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

肥城实验小学姜毅然

好的动画片能给人带来无尽的欢笑,让人在幽默之中悟出深刻的道理。今天我看了《宝驴一族》这个动画片,就有这种奇效。

里面讲的是宝驴一族三人抓住了八格雅路,让他对着母猪大声说“我是人”,一个月后,老二跑来对老大说“八格雅路把所有的母猪都亲了一篇,母猪都得了口蹄疫。”接着老二说:“让八格雅路对着母猪说一声:我是猪会怎样?”老大又说:“那样全世界的猪准会气死。”可见八格雅路脸皮之厚,卑鄙无耻之极,竟让猪也自感其辱,怎能不让侵略中国的小日本鬼子气煞而大快我心呢?

这样的动画片形式新颖,我真的喜欢上这种表现形式了。

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

今天下午,姥姥带着我和表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。

不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声!接着来了一群“大公鸡”和“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……

时间过得真快,表演结束了,花车离我们远了,但我还沉浸在欢乐的场面里,心情久久不能平静下来……

第二篇

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

为了庆祝“六一”儿童节,我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展,

步入展厅,展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。有插花、油画、摄影,还有几米长的长画。其中我最喜欢的有:插花和长画。因为同学们把花插花得非常优美又生动;而那几米长的长画就与众不同,是全班同学画的,所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品,还有许多观赏者也赞不绝口。

看完了作品展后,我想我要向她们学习,争取在艺术方面有所创作,使自己全面发展。

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

每当我走过十字绣店,我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽,颜色各异,做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看,那幅悬挂在正中央的清明上河图,绣制的如此精美,图中的每一个人都是那么的与众不同,仔细看,你会发现他们的表情各个都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘,会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟,用亮丽的色彩让你觉得焕然一新,时钟让我看到了时间在流逝,使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩,她的用色不亮丽,很暗淡,可是在淡雅的颜色里,我看出了她高贵的气质。

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

我是东关小学六年级五班的同学。在那个金色的九月,我这颗小小的种子在东关小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我性格活泼开朗,兴趣广泛,尤其对艺术酷爱不已。

一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。我从小就开始学习舞蹈和电子琴,在这期间有泪水也有欢笑,但更多的是收获。我参加过许多的比赛,也得了许多奖。在去年的学校比赛中,我的舞蹈获得了一等奖,在电子琴比赛中,获得了第二名。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信。

我以后会更加努力的,希望大家支持我~~

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

很多时候,有人会问我那么多年的书画,学了为了什么?我回答我不知道.我其实是知道的,那么多年,不可能真的是为了成为一代名家而去学,但是终究我们没有目的.修身养性?还是什么,我想我又是不知道的.艺术一直是不被世人认可的,世人笑着说凡高毕加索是心理变态,笑着说艺术是变态的人才会去真正沉迷的,笑着说那些艺术品的无奈.我可以放弃学业但死都不会放弃书画,我说过的.求的不正是一个喜欢?施圻,坚持到最后,毕竟,多少年了,不是说放手就真的能够放手的.

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。

“元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。

面食的价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。

面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。

第三篇

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

我非常喜欢海伦凯勒的作品,她的《假如给我三天光明》令我深有感触。她没有正常人的生活,即使双耳失聪,双目失明,她也不愿放弃自己的梦想。她在学习时,手指头被磨破流血,也要继续学下去,她的这种精神值得我们学习,而且我们都比她幸运,有良好的学习环境,有健康的身体,我们又不何好好学习呢?我们正是花样年华时期,正是学习的好时期、奋斗的好时期,所以我们要好好利用现在的每一分每一秒,向海伦凯勒学习!

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

我对艺术一直情有独钟,在艺术的熏陶中,我渐渐变得成熟,也懂得了欣赏和享受。艺术是美妙无比的,我也开始了我的艺术旅程。

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

历史,现实,艺术,

历史记录着现实,

因现实的残酷,

导致历史的恐怖,

因历史的恐怖,

让艺术演的让人悲哀。

历史记录现实,

让人们看见历史在哭泣,

艺术把现实想的美好,

让历史的到一点安慰。

可残酷的现实不是艺术所能改变的!

就算改变啦,可在改变的背后要铺垫着上万人的血!

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

那是创作的灵感的泉涌

包含了独特的艺术

幻想的色彩,

让人深深的迷醉

艺术是最陈年佳酿,

喝不醉,却能让人疯狂,

他能启发你脑中

所有未开启的思绪

它给予你力量!

你将是英武的太阳神

直到永远

——这就是艺术的魔力

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

到了练习的屋子里老师给我下腰,让我压腿......疼得我啊啊的尖叫,而老师呢,毫不同情我,老师说我很软.啊!老师的手真狠,我很疼但是我要练下去,因为这是为祖争光一项运动.放学了,我回到家里一屁股坐在了床上.

啊!真累.

第四篇

我的艺术生活

道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风,其中总会有挫折。但当我们克服了困难,我们就到达了成功的被岸。

我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测,使我掉进试卷的阵营,整日我都在卷海中游荡。渐渐地,我练琴的时间变少了。“暑假,要考八级的,你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。

我如同一颗被暴风雨打垮的小草,从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出,以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒,就要在哪里站起来。今年暑假,我一定要认真练琴,弹好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2个小时练琴,汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时,揭下了的不仅仅是胶布,还有我手指尖上的一层层表皮,鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛,我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了,心痛地说:“宝贝,别练了,养好伤再练。”我倔强地说:“上六年级后,学习可能更紧张,只有暑假时我才有充足的时间练琴,可以静下心来提高古筝弹奏技巧,不然,上六年级后我就没有时间再练琴了。我还可以再坚持,别担心。”为了使手指尽快恢复,我发明了一种练琴的方法,我脚下踩着曲子的节拍,手在腿上拨出古筝琴弦的准确位置,打、勾、抹、托、扫、摇,我都加以感情地练习。随着曲子熟练程度的增长,我的手指也渐渐愈合。但从此我落下一个习惯,我空闲的时间,就连走路时,我的手指也会不由自主做出拨动琴弦的动作。当我想放弃时,就会想到以前老师的谆谆教导,伙伴的声声鼓励以及自己的刻苦训练,我真的无法忍心放弃。多少个日日夜夜是我与那架古香古色的古筝共同度过。多少次的鼓励与赞美是因为那架古筝带到我身边。多少种情感,是我与它的配合而展现在人们面前。

当我又一次与古筝亲密接触时,手指与琴弦相碰的一瞬,琴弦间跳出美妙的音符,老师的笑容再一次对我绽放。经过一个暑假的刻苦训练,我顺利获得古筝八级证书,我的艺术生活又迈上一个新台阶。

我的艺术生活,不仅带给了我无穷的艺术享受,还让我懂得了坚持,锻炼了我坚毅的性格。

六年级上册第八单元作文400字——身边的艺术

我爱家乡的剪纸艺术

呼和浩特市太平街小学三年级四班白乐天

昨天我和妈妈逛市场,已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富,而且构思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫,无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观,给人一种生机勃勃的乡土气息。

店铺的老板介绍说,我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”,有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师,并且这里卖的剪纸,很多都是她们的传人的作品呢……。

我和妈妈都听得入了迷,真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后,我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。

我爱我的家乡,更爱我家乡的剪纸艺术。

六年级上册第八单元作文400字——身边的艺术

今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。

为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩,我和妈妈做了精心的准备。妈妈特意为了借了漂亮的演出服装,还给我买了舞蹈伴奏光盘。我也抽出很多时间,反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。

决赛终于来到了,舞蹈决赛竞争非常激烈,参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的,所以个个跳得都非常好。在决赛中,我是第三个上场的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中,我随着舞曲跳得很放松,每个动作做得都很到位,舞姿优美,发挥得很好,赢地了一阵热烈的掌声和叫好声。我很有信心夺取第一名,因为我感觉我是最好的!

这次舞蹈比赛是一次很难得的机会,通过这次校园活动,提高了我自我表现的能力。

第五篇

自从看到了哥哥玩吉他,我就被这乐器吸引住了,爸爸给我买了一把吉他。我把全部精力投入当中。我先是练习指法一一练好手指所管理的弦。叫我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心的练,经过一个星期的刻苦训练,执法基本练成了,接着我要学习练和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练习好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他爱好者就是因为疼痛而半途而废了!”我专心致志学习弦的运用。

学到途中,我越学越幸苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割一样,我想放弃吉他,但总是舍不得,它好像对我说:别放弃我,你一定要坚持下去!我想:别人能做到的我一定也能做到。于是,我又专心致志学起来,克服一切困难,坚持到底。

黄天不负有心,我终于掌握了按弦地技巧,看着那深蓝色的吉他,唱着歌,我和吉他成为了最好的朋友。我深爱吉他,是它让我懂得了

漫漫人生路上,虽然困难重重,但是要勇于尝试,勇于挑战,必能成功。

六年级上册第八单元作文350字——身边的艺术

说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。

在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。

太“简陋”了,还不行。为什么?这说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。

六年级上册第八单元作文350字——身边的艺术

艺术的追求

五四班郭金涛辅导老师裴艳红

以前,我看过书法展览,那龙飞凤舞的字,有的坚定,有的飘然,仿佛是一曲庄重的歌,于是就立下了要成为书法家的念头。

不出半个月,我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚,十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。

“练书法要心平气和,要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后,就要实际操作了。我一笔一画,横平竖直的写字。这是,我也想大书法家一样站着,挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟,而我呢,还不知天高地厚的继续涂写着。这时,老师走过来,说道“你这是干什么?好好练习,不要想出这种鬼点子来!”我犹如泼了一股冷水,浑身都不是滋味。终于,老师走过来对我说:“书法家写的那么好,是他们经过很大的努力才取得成就的,并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样,踏踏实实地练字,老师相信你一定也能行。”听了老师的话,我羞愧万分,并且心里想一定要实现理想。

通向理想的路途是遥远的,艰辛的。一个人不能没有远大的理想,但是,如果你不出行动的话,那么,理想就犹如一句空话,一文不值。

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