《《曲小奇爱上语文课 一年级》（上下册）》经典读后感有感

《《曲小奇爱上语文课 一年级》（上下册）》是一本由248著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《《曲小奇爱上语文课 一年级》（上下册）》读后感(一)：如何让一年级的孩子爱上语文课？

对刚踏入一年级的小朋友而言，开启了全新的世界，一切都是新奇而陌生的。如何让孩子爱上学习、养成良好的学习习惯，成为一众家长最为关注的问题。 引导孩子爱上阅读，孩子便会不由自主地爱上语文课。一本好的课外读物，可以很好地激发一年级的小朋友学习语文的兴趣，当孩子对语文有浓厚的兴趣了，语文素养也就自然而然得到提升。 《曲小奇爱上语文课（一年级）》从孩子的视角出发，设定了曲小奇、武角星、柔柔老师、桃月儿等一众角色，通过精彩有趣的场景式漫画剧情、风趣幽默的对白，将历史、地理、科学、艺术等许多有趣的学科知识点融入，其中涵盖了伏羲和女娲的神话故事、唐诗宋词以及奇妙的动物小知识、科学小实验小科普。《曲小奇爱上语文课（一年级）》内容符合孩子认知水平，在满足一年级小朋友“十万个为什么”的同时，还可以让孩子在笑声中开拓视野、增长见识，打好语文综合素养基础。作为一个小学毕业20多年的大朋友，还是难逃《曲小奇爱上语文课（一年级）》其中的精彩漫画和故事吸引，差不多就是一口气看完。 作为喜马拉雅平台上的明星专辑的纸质延伸版，《曲小奇爱上语文课（一年级）》是有着18年K12教育经验的创作团队精心制作的小学语文系列辅导读物。一点不用担心知识点超纲或者孩子理解不了，《曲小奇爱上语文课（一年级）》全完紧跟统编教材知识点，《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》等每一篇都是语文课文的延伸和拓展，是延伸语文课堂、拓展孩子视野、增长孩子见识非常好的辅导读物。 《曲小奇爱上语文课（一年级）》最大的优点就是能够利用漫画和讲故事的方式帮助孩子学会用孩子的语言和表达方式来引导孩子提升对学习语文的兴趣，并且图书还有配套的150集有声剧扫码免费听，既能看得见，又能听得到，一举两得。 《曲小奇爱上语文课（一年级）》在内容创作上联合了知名儿童作家及众多有着丰富经验的小学一线教师共同编写把关，兼具知识性、趣味性和教育性，非常值得推荐给一年级的小朋友。

《《曲小奇爱上语文课 一年级》（上下册）》读后感(二)：让孩子爱上语文课

辅导孩子写作文，是很多家长的噩梦，一方面是因为自己也不太会写，一方面是因为不知道怎么教孩子学习写作。也有很多孩子自主学习能力强，写作文从来不费力气。

有天赋的孩子父母会省力，没有天赋的孩子就需要有方法的学习。

《曲小奇爱上语文课》是一套适合家长带着孩子一起学习的语文课外书籍，分别有一到三年级的语文内容联系。

这套书是喜马拉雅平台联合国内儿童作家、教育专家和名校名师一起创作的适合3---12岁学生阅读的语文课外内容。

书中用全部注音的方式，可以由家长带着孩子阅读，也可以是孩子通过拼音自己学习，在这套书的一年级部分，有25篇图画和拼音注释的文章，从我们是怎么来的，到魅力无限的大海，非常丰富的内容，可以让学生在阅读的同时，获取不同的知识点。

比如说，在有趣的五行偏旁一章，通过有趣的形象比喻，讲解了《金木水火土》的由来，并且非常形象化的对不同的偏旁做了联想性引导阅读，这可以帮助很多低年级的同学养成阅读思考的习惯。

为了给学生讲清楚相关的偏旁部首，书中分别对中国的神话故事做了辅助阅读的解释。让学生在阅读的时候，可以了解到更多的延伸知识，从此对传统文化产生持续学习的兴趣。

而且书中还用古诗词把偏旁部首解释了一回。通过故事学习的形式加强孩子们对于基本知识点的掌握，这是曲小奇这套书的特色。

在喜马拉雅拥有3亿播放量的曲小奇，在语文阅读方面为老师和家长提供了一种引导和借鉴的新作用。

曲小奇系列书中选用了不同人物的刻画，可以让学生在阅读的时候，产生课堂的代入感。而且每个人物都有鲜明的特色。

曲小奇是好奇宝宝，聪明又机智，对学习有些自己的法，像极了很多父母眼中的自己的孩子。武角星是曲小奇的同桌，他的理想是做一名英雄，保家卫国。另外还有班主任柔柔老师和小逗老师，在书籍内容中，这些人物穿插服务，把很多文章的知识点非常好的贯穿在阅读当中。应该说，有盐如水般的自然，为培养小学生梳理阅读习惯起到了很好的作用。

《《曲小奇爱上语文课 一年级》（上下册）》读后感(三)：大语文时代来临，怎样让孩子们爱上语文课

近几年来关于语文突然流行起一个新称呼“大语文”，从这个“大”字中就体现出了语文的重要性，尤其2021年高考作文考《红楼梦》更是加强了大语文这个概念。在这种大环境下，家庭应该给孩子提供什么样的环境去支持孩子学好大语文呢？

俗话说，基础不牢，地动山摇。如果孩子在一年级刚开始接触语文时就打好了良好的基础，那么以后就会水到渠成，语文学习就会顺利很多。

我们怎样帮助孩子打牢地基呢？

这就要求孩子不光要学好课本知识，还需要广泛阅读课外书。

可能有的家长会说把学校课本背得滚瓜乱熟才是关键，干嘛要看这些乱七八糟的课外书。上面说到的高考作文《红楼梦》就不是语文课本上的内容，高考指挥棒已经表明了扩大孩子的课外阅读量是高考的大势所趋，想要提高语文成绩，加强课外阅读必不可少。

一个好汉三个帮，在这里推荐一本《曲小奇爱上语文课（一年级）》，帮助孩子更好地学习语文课本。这本书与其他课外书相比优势在于，它是结合学校课本对语文知识进行拓展和延伸。

孩子在学校已经上完语文课了，学完了，怎么还要延伸？

因为课堂上只有短短的45分钟，课文也只有一两页的纸，这么点时间就2页内容对于讲清楚课文的上下背景和前后发展关系，是远远不够的，孩子在学完课本后，还会有很多疑问很多个为什么。

《曲小奇爱上语文课（一年级）》在内容创作上联合了知名儿童作家和众多有着多年教学经验的一线小学老师共同编写出适合同年级孩子年龄认知的拓展知识，为了让拓展更有趣更易于让孩子去接受，作者以一些搞笑的无厘头的方式为拓展增加了趣味性，让孩子能在阅读中找到欢乐。

孩子刚从幼儿园过渡到一年级，最让家长和孩子头疼得莫过于学习汉字，怎样能减轻孩子学习汉字的痛苦呢？

我们先从了解汉字的整个发展过程开始。从原始社会开始，随着人类生活水平进一步改善和提高，有一些重要的事情需要记录下来，最初人们通过绘画的方式记录，但是仅仅用绘画方式记录的话，很难传达出准确的意思，所以这就促就了文字的诞生。

最初的文字长什么样子呢？

最初的文字是由图画文字演变而来的，距今发现最早的文字是5000年前古埃及人的象形文字。目前，我国可以找出来保存最完好的一种文字叫做甲骨文，出现于大约距今有3600年左右的商朝。

看看下面这张图片中的甲骨文，和孩子一起猜一猜这是什么字。

通过和孩子玩猜字游戏，能启发其孩子对汉字的好奇和求知欲，这样在学习的路上少了一些阻力，多了一份乐趣。