绿林网

日记想象的200字左右(通用10篇)

日记想象的200字左右(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是日记想象的200字左右(通用10篇),欢迎大家分享。

第一篇

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。现在,我也有这样的本领。

我想变成一只美丽的凤凰,穿着五彩缤纷的衣裳,向天上飞去。到了天空,看见白云姐姐在我的前面飞,我想捉弄一下白云姐姐。

我悄无声息地跟着白云姐姐,到了很近的距离,我就往白云姐姐身上扑,白云姐姐吓了一跳,尖叫了一声,搞得我哈哈大笑,还顺手拿了一点白云姐姐身上的棉花糖,把白云姐姐身上的棉花糖放进了嘴里,那味道甜极了!

白云姐姐还和我比飞行,看谁先飞到太阳公公的身边。于是, 我用九牛二虎之力迅速地飞向太阳公公的身边。

终于,还是我获胜了。等白云姐姐到太阳公公的身边,白云姐姐就累得气都喘不过来了。

七十二变真神奇啊!

第二篇

天上的繁星一个个眨着眼睛,微风拂面。我在月亮姐姐的怀抱中,进入了梦乡。

时光老人玩弄了一个把戏,光阴似箭,转眼间,我来到了一个全新的世界——2030年。在这里,灵活的机器人代替了工人、农民﹑医生……传送带载着人们到达目的地;人们悠闲地在空中花园喝咖啡;孩子们装上了七彩飞行器,一道道彩色的光在空中翱翔……

而我,正在我的小屋里探索大自然的奥秘。按下蓝色海洋键,电脑系统对小屋进行复合防水膜和保温膜的生成。我和我的朋友们正惬意的坐在高纤维沙发上,享受着机器人管家——艾米为我们调制的健康纳米饮料。海底还有各种声音,我和朋友们坐在彩色珊瑚凳上,听着电脑讲解的知识。哇!不知是谁喊了一声,我们透过玻璃能清晰地看到一条庞大的鲨鱼向我们游来。还没反应过来,就从凳子后面伸出了一条条保险带。小屋灵活地躲开了……

“叮铃铃”一声清脆的铃声把从睡梦中的我了拉了回来,第一缕阳光射进房间,让我感觉这个梦是真的。在2030年,我期待我的梦实现。

第三篇

从前,

有一个和平的世界,

所有的人,

都和睦相处。

还有,

老虎不再吃兔子,

猎人不再打猎,

人们不再砍伐树木。

这一切,

都发生在,

我的想象中,

一个和平的世界。

第四篇

我想象的鸟有一个老虎的头、龙的身体、蝙蝠的翅膀、长尾鹅的尾巴、凤凰的爪子。

它是鸟类中的大将军。只要有战争,它会带领着成群结队的小鸟去战斗。如果小兵们招架不住,它就挺身而出,它会叫出老虎的吼声吓唬敌人,使敌人逃之夭夭;再用蝙蝠的翅膀飞到敌人的前面,亮出它那金色的龙身,让敌人晕头转向;然后挥舞着长尾鹅的尾巴,一转眼,敌人的军营就变成废墟,如果没有把敌人全部消灭掉,它会用火一样的眼睛射下去,一眨眼就不见了。

神鸟真强!如果这个世界上有这种鸟,那就好呀!

第五篇

新的学期开始了,又可以和同学门一起学习和玩了

在我想起一个队,曾经的一个让人幽默的一个战队——左右,在YY22701里面(现在已经改了)里面有让人幽默 冷气 低调 让人蛋痛的队右,可惜不能在一起了

每次想起淡然 柒罪 咖啡 核蛋 败类 淡沫 小美 无语 鬼手 他们让我不忘

可是在也看不到淡然了他已经去世了,大家也走了

第六篇

抓住事物(即说明对象)的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况:一是说明单个事物的特征,二是综合说明一类事物的共同特征,三是抽象出事物的本质特征。

那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢?

(1)从文中的语句中找出文章的说明要点,而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》,文中说:“务必使游览者无论站在哪个点上,,眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是本文的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物,有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文,作者以简洁准确、概括性极强的语言,给“克隆”下了一个定义,揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性,使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来:“来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体。”

(2)从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征,这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征,又是从哪些角度进行介绍的,这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。

阅读训练:

荷花之谜

荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株,沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶,发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?

训练题:

1、本段文字说明了荷花的哪些特征?

答:

2、试分析文段采用了哪几种说明方法。

答:

第七篇

茫然若失的瞬间,想起了你,想起曾经我们的心,曾紧紧的贴在一起。

又或许是上帝的作弄,让那美丽的拥抱,永远变成了心里的画面,那个画面,似曾相识,却是一辈子都无法再重聚的画面,对我来说,就是场梦。对,没错,我承认,我是离不开你,我是很懦弱,我不是个坚强的人,至少我不会像表面那样对你那么冷酷,只是冷冷的,静静地离开,你说我残酷,说我冷血,呵呵,曾经我最爱的那个谁,是吗?这个结局,是谁导致的,是谁造成的?

两个人的左心房,只隔着半个身体的距离,可是,两个人的想法,对方竟然都是猜不透的。我们的世界,好像完全不一样,可是就这样错误的爱上了,没有理由,我冷漠,你热情,可是最终,你残酷的离开,因为我的冷漠,我挽留,你拒绝,你只说了一句,这一切都是因为你的曾经的冷酷。我变得如此,为了谁,因为什么,我无从知道,可是,我的左心房告诉我,我爱她,她的右心室告诉我,她也爱我。只是我们的距离,变得不再那么近,或许是距离产生的错觉,或许,是我想的太多了,或许,那只是曾经的爱,或许,那只是以前的习惯。现在,我们各走一方,谁也没有再踏进彼此的生活,左心房,少了另一个心房的震动,心,变得那么萎缩,变得那么遥远。

两个人的左心房,如果我的左心房还在为你而跳动,你是否还会回来,温暖我的左心房?

叶子

第八篇

我家的两位邻居是两个捡垃圾的老奶奶,刚开始,我并不喜欢这两位邻居甚至有些厌恶她们,但是后来……下面就请听我给大家讲讲我们之间发生的故事。

两年前,我们搬进了新居,但看到邻居是两位捡垃圾的老太太,一家人都犯了愁,但也没什么办法,只好将就一下了。

夏天,每次放学时回到家门口,扑鼻而来的总是一股垃圾的恶臭,让人闻了都犯恶心,有时连窗户都不敢开,只能在屋里开着空调。为此,妈妈曾和两位老人谈过,但没有太大的变化,渐渐地,我们一家适应了这样的环境。

西边的老奶奶跟我们接触的比较多。每天放学回家总能看家老人在门口忙活着,虽然忙活一天只能赚几块钱,但老人还是不辞劳苦,已年过八旬的她每天都这样生活着。有时,老人会亲切地跟我打打招呼,看上去是那么的和蔼。几次,妈妈收拾了些废品,要老人帮忙卖掉,因为只有几块钱,妈妈说老人自己留下就行了,可每次老人都执意要把钱还给妈妈,时间长了,妈妈便也不在和老人推辞了。

老人有一个曾孙女,大约小我一两岁。一次,小女孩病了,烧得很厉害,老人急得要命,但也束手无策。因为妈妈是护士,所以老人也只好把妈妈请过去,帮忙看一下。妈妈给小女孩测了侧体温,又拿了些药给老人,要老人按时给女孩吃药,。不久,女孩的病好了,老人为了感谢我们,买了一串香蕉送了过来。一串香蕉要十几块钱,老人要捡多少废品才能卖十几块钱啊!所以,妈妈婉言谢绝了这“贵重”的礼物:“大姨,孩子病刚好,拿回去给孩子补补身体吧!您的心意我们领了。”推辞了半天,老人才将香蕉拿了回去。

就这样,我们一家与两位老人和睦的生活在一起,大家互相关心着,互相帮助着,一条小小的街道被爱包围着!

第九篇

夜晚的左岸公园,就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

走进左岸公园,一阵阵悦耳的音乐声迎面扑来。放眼望去,跳广场舞的阿姨们就像一支支大部队,浩浩荡荡地排成一对对整齐的方阵,兴致勃勃地跳着舞。阿姨们跟着音乐的节奏,摆动着手臂,活动着双腿,做出许多活泼优美的动作,惹来了许多小朋友来围观。小朋友们瞪着圆溜溜的大眼睛,好像也想和阿姨们一起跳舞呢。

咦,右边的孩子们怎么都骑着一辆小摩托?每一辆可爱的小摩托的形状都装饰成一个个毛绒绒的公仔,小兔、小猴、大象、小狗还有熊二,可爱极了。小摩托一边闪着耀眼的车灯,一边唱着好听的儿歌,搭载着孩子们跑呀跑,欢乐的孩子们开心地笑啊笑,多像一个个快活的小天使啊!

漫步在西南涌两岸,草木清新的气息扑鼻而来。树木们形态各异,有的高大挺拔,像一位位威武的战士;有的树叶修剪成一个圆柱体,像一个倒立着的瓶子;还有的像一朵朵大蘑菇。奇怪,树木怎么都变成了彩色?哦,原来是彩灯。每一棵树下面,都有一个八面玲珑的小彩灯,大树在彩灯的照耀下,多了几份华丽。地上的小草柔软而有弹性,仔细看看,说不定还能找到几朵小蘑菇,在草上坐着,好像坐在一块绿毯子上,非常舒服。

波光粼粼的西南涌更是美不胜收。两岸明亮的霓虹灯不断地变换着颜色,红的,蓝的,紫的,绿的……那些颜色仿佛有了生命,一个劲儿地往一个方向跑。水的波动使倒映在水面上五颜六色的光有节奏地颤动起来,让那些颜色少了一分暗淡,多了一分鲜活。

吹着凉爽的风,闻着草木新鲜的气息,看着阿姨们跳舞,会情不自禁地感叹:“夜晚的左岸公园真美啊!”

第十篇

评《我的左手》

2005年是钟晶晶小说创作的丰收年。这一年她发表了中篇小说《家谱》、《第三个人》、《山谷中》、《我的左手》、《麻雀的日子》,以及短篇小说《遥远的扎西》等,整体水平和质量都不差,转载率也较高,其中尤以《我的左手》最为引人瞩目。跟钟晶晶的其他许多小说一样,这也是一篇十分独特的,与时下的一般小说很不相同的小说,显现出钟晶晶观察生活的独到的眼光,表现生活的独特的叙述形式。读后,给人留下的是深长的回味。

《我的左手》以三十多年前的“知青”岁月为背景,写了几个人物:冬子、水珍、王长海、冯八,还有作为故事叙述者的“你”。这几个人物都写得有声有色,性格鲜明,其中,冬子无疑是最主要的人物,是这篇故事的“真正主角”,是叙述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最后精神失常了,并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的原因是什么呢?

作为老“知青”的冬子,有一个并不完整的家,母亲虽是生母,但父亲却是继父,生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻,但实际上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱,感到压抑,他在这个家找不到情感的寄托,就转而在他的知青群体中寻找这种寄托。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍,在遭到拒绝后,竟丧失理智地对水珍实行强暴;在厂长王长海占有了水珍之后,他愤而要跟厂长算账,却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿;他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱,因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑……接二连三的情感受挫,对他无疑是极大的打击,愈益加大了他本来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系,是导致冬子精神失常的外在原因,而其内在原因则是自身心理和情感世界的残缺。如果外在世界能够给他多一点关爱,他的精神也许可以得到些许慰藉,但心理和情感的残缺,不是光靠外在环境的改变就能弥补的,还要靠自我理性的调节和约制,而冬子恰恰是一个情绪化的,缺乏这种调节和约制能力的人。因此,笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”,并不完全确切。

这篇小说的独特之处就在于,它写了这么一个独特的人物,对他的心理世界和情感世界作了深入的开掘,而这(对人类深层心理和情感世界的开掘)也正是女作家钟晶晶小说的主要特质之一。这让我想到了钟晶晶的另一个中篇小说《你不能读懂我的梦》,这篇带有精神分析特点的小说,触及到人类赤裸裸的灵魂和灵魂深处隐伏着的“原欲”。《我的左手》尽管不同于《你不能读懂我的梦》,但在探寻人类的深层心理和情感世界这一点上,却是一脉相承的。钟晶晶的小说之不同于凡俗,就在于她能够发现并开掘独特性,表现个别人物的个别的特征,而不是“类”的特征。

这篇小说的主体叙述者是“你”——冬子生前最知心的朋友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情,以及他有愧于冬子的过失的。作者在《创作谈:面对记忆下跪》中也坦言:她写这篇小说和写《家谱》、《第三个人》一样,都在“表达着同一种情绪:内疚”。这种带有宗教意味的普世忏悔情怀,在钟晶晶的不少小说中都存在着。但当作者对冬子的心理和情感世界进行了一番深入开挖后,在内疚之情之外,又升华出另一种悲悯情怀——对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯,并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。这恐怕是作者所始料未及的!

对于一个小说家来说,写什么固然是重要的,但怎么写也许更为重要。对这一点,钟晶晶有很清醒的认识。在一次谈话中,她把怎么写归结为文字语言问题,因为文字语言“就是一个作家发出的声音”,“故事是可以模仿的,但是声音是没法模仿的”(《战争童谣·跋:另一种风景》)。这当然也是对的。不过,单说文字语言还是显得有些笼统,因为这适用于任何一类文学创作,而对于小说创作来说,怎么写的一个更为根本的问题是叙述形式问题,而文字语言则是叙述形式的构件。

共2页,当前第1页1

本文由作者上传并发布(或网友转载),绿林网仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,未经作者许可,不可转载。
点击查看全文
相关推荐
热门推荐