关于竹子的作文150字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于竹子的作文150字(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

竹子的自述作文550字

今天上课时，李老师让大家做一个游戏——恐怖“竹子”。看了这个游戏名称，你一定会很奇怪。竹子有什么恐怖的？它只不过是一种植物而已，既不会咬人也不会吃人，为什么同学们一听见“竹子”这个词就会变得精神紧张呢？

其实，恐怖“竹子”是一个锻炼同学们集中注意力的游戏，游戏规则是：（1）排队形：同学们围成圈站立；（2）每位同学将手掌张开，掌心朝下，右手食指抵住旁边同学的左手掌心；（3）速逃快抓：听老师讲故事，讲到“竹子”一词时，快速地用手去抓身边同学的右手食指，同时将自己的右手食指从另一边同学的左手掌心逃脱出来。

为了让我们更加熟悉游戏规则，老师让我们七八个同学围成一圈，开始热身练习。“竹子！”老师突然大喊一声，我一下子没反应过来，被抓了个正着。再看看抓住我的同学得意洋洋的样子，我暗想，哼！下次我一定不会再让你抓到了。

经过几次热身练习，大家对“竹子”一词已经有了一定的恐惧感。于是，热身练习结束，我们要正式开始游戏了。

游戏马上就要开始了，教室里却依然闹哄哄的，那边几个男生还在七嘴八舌地讨论着逃脱技巧。我想，教室里这么吵闹，我们怎么静下心来听老师讲故事呀？

“苏东坡是北宋着名的……”老师终于开始讲故事了，教室里一下子安静下来，静的连一根针掉在地上都能听得见。我的手已经微微有点酸，我吸取了热身训练时的教训，屏息凝神，目不转睛地盯着右边同学的手，生怕稍不留意，自己的手指就会被她抓住。

“苏东坡是北宋着名的书法家、画家、文学家，他画的——”老师故意卖了个关子，“竹子！”我飞快地把手伸向左边同学的手指，不料却慢了半拍，让她给逃脱了。幸亏我右边的同学太紧张，只顾着逃没顾着抓，我的手分毫未动也没被他捉住。我左边的同学自以为成功逃脱了我的“魔爪”，正在一边沾沾自喜呢！我狠狠地瞪了她一眼，心想：你别得意，下次一定抓住你！

老师讲故事时可狡猾了，她讲到“苏东坡在园子里种满了——”时故意拖长了音，让大家以为她要报“竹子”了，便把左手一点一点收缩起来，做好抓的准备，把右手脱离别人的手掌，做好逃的准备。结果，老师却报出了“花草树木”。同学们才刚放松警惕，她却又缓缓报出：“尤其是竹子——”唉，老师太狡猾了，这游戏也太难玩了！

游戏结束了，我想：其实，只要集中注意力，在听到“竹子”后迅速做出反应，这“竹子”并不恐怖。

竹子的自述作文550字

我看见我们家楼下有一排竹子。走进一看，竹子上有一节一节的白条纹，跟甘蔗差不多。

竹子有些是黄色的、有些是绿色的、还有青绿。刚长出来的是青绿的或绿色，老一点的是黄色的。

他们一个个像士兵一样笔直的站在那里。见一吹他们就会发出沙沙的声音。

还有他的叶子，就像小鸡的脚印一样。

我问妈妈：“竹子要不要浇水施肥。”妈妈说：“不用的。”我觉的竹子的生命力好好啊！

我要学习竹子笔直的站姿，顽强的生命力精神。

竹子的自述作文550字

上次暑假，我们一家人去晋云山游玩，山上的竹子一株接着一株，遮天盖日。置身林海中，仿佛是处在一个幻想的境界里。这时，细心的人总会发现，这些苍翠挺拔的竹子，都有着树木所没有的共同特点——长而不粗。这引起了我强烈的好奇心。

我仔细观察过成年的竹子，它的表面光滑而坚硬，里面却是空空的。而刚出土的竹子就不一样了，它的外面有一层又一层的竹壳裹着，里面又白又嫩的竹芽就是我们可食用的竹笋。为什么竹子小时候都又白又胖，成年了除了长高还是那般粗呢？

我又找到一株茂盛的榕树。和竹子相比，榕树虽然比竹子矮了许多，但它的树干不知是竹子的多少倍！为什么两者的干差别这么大呢？我围着榕树转了又转，仔细地看了又看。只见榕树的树干上有许多粗糙的树皮，一块连着一块，一排靠着一排，仿佛这树是拼成似的。每块树皮之间都有一条细小的缝隙，那里面是什么呢？

无数个为什么不停地在我脑子的盘旋。回到家，我就迫不急待地查阅起资料来，终于弄明白了竹子长而不粗的秘密。原来竹子和树本质的区别在于，竹子是单子叶植物，而树是双子叶植物。两者的茎有很大区别：双子叶的茎有“形成层”，而单子叶植物就没有。说的形象点儿，取一段树干，在树干的横截面上从外向里看，最外层的是树皮，韧皮的中间是形成层，最里面为木质部。形成层是很活跃的一层，它的细胞每年不断向外产生韧皮部，向内形成木质部。如此年复一年，树皮和木质部分不断加厚，树干就会变粗。竹子因为没有形成层，所以不能长粗，只能长高。

人们曾用“嘴尖皮厚腹中空”来形容没有才能的人，就是借竹笋的空心来比喻的。在这里，我可要为竹子平反了。其实在生活中，竹子的作用可大啦。在农业方面，竹子可编制各种农具，如箩筛、扫帚等，将竹子的竹节打通，还可作引水之用的水管。在园艺观赏方面，竹的高节虚心，正直的性格和婆娑，惹人喜爱，受人赞诵，所谓“松、竹、梅”岁寒三友，“梅、兰、菊、竹”四君子，构成中国花园的特色。在我们的饮食中，竹笋中因富含多种氨基酸和微量元素，被喻为天然的保健食品。在家居生活中，人们利用竹杆的光滑坚强，纹理通直，制造出了乐器、家俱以及工艺美术品------这长而不粗的竹子，可真谓全身都是宝啊。

通过这次调查、研究、总结，我才真正体会到世界是多么的奇妙，大自然中还有许许多多的奥妙等着我们去发现。我们一定要学好知识，热爱科学、发现科学、运用科学，去探索大自然中更多更精彩的秘密。

竹子的自述作文550字

老屋有许多让人回忆的地方，枣树下有我们玩耍的身影、石榴树下有我们等待石榴成熟的喧闹声、广阔的院子是我们玩耍的地方。

然而，最最让我留恋的不是挺拔的枣树，茂盛的石榴树，而是终年保持翠绿的竹子。

记得那年，我和爷爷栽上竹子后，发黄的叶子、萎缩的树干，是那样让人担心。

爷爷总是用他那温暖的手牵着我的手在竹子那徘徊，时刻关注它、照顾它。

终于，它渐渐的挺了过来……

它年复一年的茁壮成长，爷爷为了使小院更加显得秀气。费尽心思的在竹子上绑了几颗铃铛。每当刮起微风的时候，竹子随风摇曳、银铃的声音传入耳中，让人感到那样惬意。

爷爷走后，破旧的老屋没有我们玩耍声、嬉戏声。与捉迷藏时打破罐子的清脆声。

老屋随之也就没有人照顾。

花渐渐枯萎、挺拔的枣树也掉近了叶子。为老屋添上了一道亮丽的风景线。

石榴树上的果实也被馋嘴的小孩们摘去。

再也品尝不了爷爷泡的茶、吃不到爷爷晒的枣……。

现在：茂盛的竹子长的几米高了，有几颗银铃也掉落到泥土中。

每当刮起风的时候，我便走向老屋，看着翠绿的竹子、听着铃声。回忆和爷爷在一起甜美的时光。

竹子的自述作文550字

春雨过后，一棵春笋诞生了——那就是我，我好奇地望望这陌生的世界。

我的旁边有好多朋友啊！我热切地向他们打招呼：你好！亲爱的大地！你如同我的妈妈一样。在我脚下，深深地呵护着我这个小生命。你好！细细的春雨！你发出优美的音韵。“沙沙沙……”多么美妙啊！你下起的雨丝像牛毛般的细，像针儿般的尖，密密的交织起来，向大地洒来。这春雨好像是轻盈的，蒙蒙的笼罩着大地，滋润着万物。

我身边有许多同胞，你看那位“大哥哥”长得高高大大的好像博古通今的教授。我向他请教一个问题。我问：“我们竹子有什么用途呢？”他皱着眉头，好像被我的问题难住了。过了一会儿，微微一笑。细心的向我解释。他告诉我：“我们竹子是世界上用途最多的天然植物之一，竹子可以用来美观景色。还可以造纸等等。我不禁叫了起来：“竹子真伟大，竹子真伟大。”这时，有一队人向我们走来，我猜他们是游客吧！你看站在最前面的导游，好像在介绍我们。我竖起大大的耳朵再听人们是怎么评价我们。我听到他们说我们竹子有着无私无畏，坚强不屈的的精神。我听了十分高兴。

我们竹子虽然生命短暂，但是我们为大自然做出很大的贡献。

第二篇

家乡的竹子

我的家乡在皖西南山区，这里抬眼所见，除了茂盛的树木，就是苍翠的竹子。我特别喜爱家乡的竹子。

竹子清秀、刚劲、生机盎然，自古以来便是“岁寒三友”中的一员。竹子的叶和茎都是翠绿色的，随风起伏，远远望去，就像绿色的海洋。竹林里的空气格外清新，走在竹林里，心情特别舒畅。

竹子的生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残寒时，新芽就悄悄地萌生了；当春雨潇洒而来，嫩芽破土而出，大地仿佛一下子冒出许多黑黝黝的尖尖小宝塔。这是春笋——竹子的婴幼儿期。

春笋长到三米多高，春风会为它拂去层层笋衣，它摇身一变，成了真正意义上的竹子。它多么像着绿色衣裙的小姑娘，天真活泼，亭亭玉立在明媚的春光中。竹子渐长渐高，便开始长叶。刚长出的叶子是嫩绿色的，十分养眼。

到了盛夏，正是竹子成林的时候。它舒展开长长的手臂，抖起柔软的青衫，临风起舞，婀娜多姿，竹尖微微下垂，宛若成年女子低眉顺眼的娇羞模样。

秋冬季节，气候逐渐寒凉，别的树木落英缤纷，几近凋零，但是竹子无畏无惧，依旧葱茏挺拔，笑迎风霜雨雪。

竹子，不仅外形好看，极具观赏性，它的用途还很广泛哩。众所周知，竹子可以制成竹凉床、竹椅子、竹凳子、凉席、蒸笼等。竹笋含有丰富的蛋白质、氨基酸等微量元素。竹叶可入药，具有清热解毒的功效。可以说，竹子全身都是宝。

我爱我的家乡，我爱家乡的竹子。

我爱竹子

青青翠竹，在春天钻出硬土,顶着壳茁壮地生长，在夏天，竹林使原来光秃秃的土地增添了几分生机。

竹子很高，据我所知——竹子虽然很像树木但实际上是草类，还是世界上最高的草。竹子也会开花，可是一开花结果后，竹子就开始枯萎，并且over了。竹子几乎只会长高，最高的竹子可达几十米甚至百米，却不能长粗，所以容易被折断。

竹笋是竹子的果实，也能食用，须先把壳给剥了，竹笋脱壳后可以烧汤，也可以用酱油炒。竹笋里面是一节一节的，可能是储存水分的。里面的空间越小，就越嫩。竹笋很好吃，包你百吃不厌，越吃越想吃。

“竹”的造字方法和竹子一样生动，左边的“竹叶”有两片，在“竹竿”的上面，右边那棵还带着一小节竹根呢。

竹子的叶子不太紧密，所以不能躲雨，竹子的叶子和其它植物的叶子一样，能够进行光合作用。因此，人们虽然不能在竹林里面避雨，但是却能在竹林里面乘凉，而且竹林里的空气也是倍儿棒的。

竹子的主干从根部砍断，再砍掉一些分枝，就能够做成一根竹竿。竹竿虽然没大作用，但晒干后能做火把，能把羽毛球从棚子上面钩下来，还能够晒衣服，打洞后还可以做成笛子……

绿绿的竹子不象桃花那样美丽，却有一棵平和的心，帮助我们美化大自然，让大自然充满生机充满阳光，充满新鲜空气……

我爱竹子，爱它的朴素和实用，以及它对大自然的贡献，它让空气清新，使在竹林里面的人们心旷神怡，让人们觉得很安详。

我是一颗竹子

我是一棵高高大大的竹子，立于高高的山坡上。我出生于一年前的那场春雨，雨刚过，我便破土而出。如今，我已经成为了高大粗壮的竹子了，风儿轻轻的吹过，我的叶子沙沙作响，像少女轻轻抚过琴弦，听上去十分地惬意。

每当暴风雨来临的时候，我们一个个精神抖擞，毫不畏惧。那些狂风呼啸着从我们头顶上掠过。慢慢的，几处狂风卷在了一起，形成了一个可怕的龙卷风，吹倒了许多的树，把我们的大部分叶子都吹落了，把我的许多同伴都吹弯了腰，但是我们绝对不会向狂风低头，任凭他们怎么变着法子想刮倒我们，都是不可能成功的，我们不但没有被吹倒，反而还在那儿高高的挺立着，把根深深地扎进土里，我们像一排排士兵一样坚强的在那儿挺立着，根本不向敌人屈服。

我们全身都是宝，我的主干可以做柱子，枝干可以用来做扇骨，既有用又美观。我的竹片可以用来做挑东西的扁担、凉席。竹片还可以用来做药和泡茶。我们扎在泥土里的根可以用来做成工艺品……可以说我们是大自然送给人类的绿色的宝藏。我们任由人们从我们的身上索取，却从来也不会抱怨，那是因为人们为我们留出了一大块好土地，任由我们在那里不停地生长，繁殖着自己的子孙后代。理所当然，我们也应该把自己的宝贵部分交给人们，帮助他们完成一份家用物品或艺术品，令他们可以过上好日子。

这就是我们竹子，我们坚强不屈，我们默默无闻，我们无私奉献。

家乡的竹子

我的家乡位于绍兴县富盛镇青马村，被列为绍兴竹子盛产最多的村镇之一，山上竹子特多，一到春天家家户户背着锄头上山挖笋，人人都能满载而归。

我家乡的竹子分两大类，毛竹，雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多，但其实大不相同，毛竹的枝干很高，竹叶垂下来像一把大雨伞，它还在笋的形态时，外面包着一层毛茸茸厚实的黑皮大衣，拨开壳，里面雪白雪白的。雷竹则恰恰相反，十分细小像一位弱不禁风的小姑娘，顾名思义，当第一声春雷响时，雷笋便成群结队地从泥土里钻了出来。

竹子的作用可大了，可以编竹篮，竹席，竹凳，扫帚，等等。竹笋可以做菜，增加人体内的叶酸。竹子和村民们有着密不可分的联系，村民如果看到有竹子老了，便把它砍下来到加工厂买去做筷子，如果有剩余的便那到家里劈开烧火用，细的则用铁丝绑一下做成凉衣架。竹子为大家无私奉献自己的生命。我们村民也延续着它们的生命，一到春天，竹笋就三四成群地长出来，要是我们不去挖笋，竹子就会泛滥，密密麻麻地没有生存空间，便会慢慢的枯去

我们青马村的村民靠着竹子走向致富的道路。

第三篇

竹子的作文

竹子，大家都见过。它是文人墨客所称颂的植物。我喜欢它，并不是因为它外形美观，也不是因为它用途很广，而是它虚心向上的精神。

和暖的春天到了。竹笋在雷公公和春姑娘的召唤下，穿着厚厚的棉衣，突破重重阻力，破土而出，来到这个美丽的人间。他茁壮成长，经过十几天终于长成了一株竹子，慢慢的还长出了嫩绿的新叶，在和煦的阳光下沐浴春光。

炎热的夏天到了。它的叶子变成了翠绿色，我们几个小朋友在竹林中玩耍，竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来，竹叶发出“沙沙沙”的声音，给我们奏响了一首美妙的歌曲，给我们带来了清凉。

清爽的秋天到了，竹叶变成了墨绿色，秋风过后，其它树的叶子都纷纷飘落，往日调皮的小草也不再活泼，显得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂着头，任凭风吹雨打，从中我体会到了一种不屈的可贵精神。

寒冷的冬天来了。竹叶变成了深绿色，其它数已经光秃秃的了，唯独竹子傲然挺立。虽然它身上已有了无数朵冰花。可是，你们知道吗？它一直在积蓄力量，努力繁育后代。

竹子，你那挺拔不屈，虚心向上的精神，令我敬佩！

第四篇

我自横刀天笑，去留肝胆两昆仑。头可断，血可流，士不可辱题记

抛开一切杂念，躺在草地上，安静地，安静地享受这平静的幽寂。

清风拂过，竹叶沙沙作响。一片叶子飘下，落在我的鼻子上，闻到这清香的味道。我将它含在口中，吹奏起来。闭上眼，听！那沉默的空山竹语。

那一块块淤泥，竟是你成长的地方，你没有染上那不良基因，是那么纯洁无暇，为什么？你是空心的？但你却是直的？难道你没有心吗？那又为什么能令人感到快乐，感到你的正直？是安能折腰事权贵？还是虚伪呢？暴雨不请自来，我却不能为如此高大的你撑伞。你面对张牙舞爪的狂风，毫不畏惧，豆子般大的雨啪啪；啪；啪；用力打着你，你还是不畏惧，不弯腰，绿色的叶子一片又一片，细枝一根一根地倒下，你依旧屹立于风雨之中。我看得心惊肉跳，可又保护不了你。无奈啊无奈，风雨之后的你残枝断臂，面目全非，惨不忍睹。我不知道你为何如此坚持。似有一种让暴雨来得更猛烈些的感觉，壮士般坚不可催。

我拾起那些残枝断枝，虽其不是落红也，而其亦不是无情物，他们也能化作春泥更护花。我看见你的模样，那不是清晰的轮廓令我于心不忍，我抚摸着你，那一道道刻骨铭心的裂痕印在我的脑中，又宽又长的伤口，一定很痛吧！淡绿的汁液顺着我指尖流入我心中，你一脸冰冷，淡然，漠视，无所谓的态度更令我不懂，你为何这般不顾后果，这般执着？

几年后，我又来听你的心语。你换了一副成熟的容颜，却依旧刚硬。我还是不明白。。。。。

突然，一朵鲜艳的红花吸引了我，好一朵清香的花，真令人陶醉！！忽然撞见你一边的枯枝败叶，似乎干枯了。阳光照向你，你更显得沧桑了，是不是花似君，你似臣，为君辅政操劳，一代忠诚赤子，但年老衰弱。君却要亮丽，要引人注目，命你自逝，君令臣死，臣不得不死！一朝天子一朝臣。你还是那么执着，老臣愿倾天子之力，换得江山君子尽开颜？甚至牺牲自己吗，你何必如此呢。。。。。。。

我知道 ，我的衣襟湿透。你的正直，坚持，奋斗，执著，刚烈，何一不吸引人？这应就是赤子之心吧！也许，我应该像你一样，为自己的追求而努力，鞠躬尽瘁，在所不辞！一生只开一次花，做一抹淡竹。

第五篇

描写竹子的作文

我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽，走进竹林一片翠绿，在里面你的脑海里没有一丝烦恼，仿佛身在仙境，竹子长得很快没过几天就会变高，竹子长得笔直，它的树枝上有几片树叶，竹子的叶子也很小，是嫩绿的，叶子更加能衬托出竹子的美和绿。

竹子如梅一般清新脱俗，高贵，竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩，它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季，这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷，入剑门，来到蜀都万里桥西，以求一块栖身之地。他向亲友们求花觅树，也讨来不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他写出很多永竹诗：”桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。”后来，他因避兵祸暂居梓州，还常常还念他的竹友：“为问南溪竹，抽梢合过墙。”“东林竹影薄，腊月更须栽。”

竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美，还很顽强，还有很多的用处，竹子很厉害吧！

第六篇

我是在竹群中挺立着的一株竹子。我碧绿常青，枝叶茂盛，并称四君子之一。

我一身青绿色，一年四季都一样。我是一株单纯的竹子，但人们总是要赞美

我，我是一株为人们提供药材的竹子，竹叶可以去火，竹须可以泡茶。竹子还可

以做竹筒饭呢！我是一株。。。。。。

我是乐于助人的竹群里的一株竹子。春天我在人们的关怀之下长大。夏天我

已长成一株挺拔的大竹。人们在我的身下乘凉，孩子们在我的身下玩耍，我时而

于兄弟们一起演奏一曲交响乐，伴着人们的笑声传遍整个竹林。

我是一株顽强的竹子，被妈妈安放在一块石头下。一场春雨过后，我感受到

大地的呼唤，一心向上长。可我正要破土而出的时候，一块石头挡住了我前进的

道路。我不顾一切使劲向上顶，终于把石头顶开了。我第一次看见外面的世界，

第一次感受到阳光的抚慰，心中感到无比欣喜。

我是一株不屈服的竹子。刺骨的寒风吹着我，我不低头；寒冷的雪花压着我

；我不倒下；猛烈的冰雹抽击着我，我不落叶。

我是竹子，为人们做出过贡献的一株竹子。我虽然死去，但并不遗憾；我虽

然倒下，但为后竹提供养料。

我是一株默默无闻的竹子。

第七篇

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是郑板桥的《竹石》，表达了诗人对竹子的喜爱之情，而我，也和诗人一样喜欢竹子。

我们学校里便有一片竹林，每周五，我和同学们便都会去里面“探险”。这周五，我们正在高耸挺拔的竹林中漫步时，我突然发现竹身呈青绿色的那一面是南面，而呈青黄色的那一面是北面，是什么因素导致到竹身两面颜色不一样呢？我的好奇心占了上风，一回到家我就翻开资料，寻找答案。

资料上说，竹身之所以两面颜色不一样，是因为竹子喜阳。早上的时候，阳光一直在照射竹身南面，只有到了下午，竹身北面才能得到阳光，然而那时候的阳光却并没有早上的阳光强烈，竹身南面能得到充足的阳光，而北面却得不到充足的阳光，所以竹身两面颜色不一样了。

大自然里的植物可真神奇呀！

第八篇

我，是多年生植物，还是四季常青的植物呢!

春天，当春风拂过山冈、春雨润湿大地的时候，我会长出新的嫩芽，是青绿色的。有些藏在深绿色叶子中，竹子妈妈怎么呼喊也不肯出来，有些在簇拥的竹叶中露出小脑袋，像个害羞的小姑娘，沐浴着温暖的阳光。春天，也是我新生命的开始，在竹鞭上孕育了一个冬天的宝贝——竹笋，在雨后的早晨一个个迫不及待地偷偷扒开泥土露出了尖尖的脑袋，打量这清新的世界。它们生长的速度真快呀，三两天不见，就窜高了很多。

夏天，我的叶子长得郁郁葱葱，一簇簇的，像是浓密的头发。仔细一看，叶子是尖尖的，像是一根根针，三片粘连在一起，又像是母鸡张开的爪子。竹林间，似乎多出了很多青绿色的身影，那是今年新长出的竹子，早就脱去了一件黑色的外衣，稚嫩的枝条在风中摆动，像是与母亲述说成长的喜悦，又像是与林间嬉戏的鸟儿互动。

秋天，微风吹来，我摇摇摆摆，竹叶发出“沙、沙”的响声，像是在呢喃低语;当秋风猛地吹来时，我的身子在风中肆意摇摆，竹叶“哗、哗”作响，像是在愤怒呐喊。如果雨来了，小水珠落在竹叶上，“唰、唰”声不绝于耳，似乎奏出了一首愉悦的乐曲。雨过后，竹叶上散发出一股清新的味道，使人陶醉其中，久久不愿离去。

冬天，寒风吹来，有些竹叶渐渐失去了水份，在风中颤抖，脱离了母体，飘落下来，天空中仿佛多了一群翩翩起舞的枯蝶。但它们久久不愿离去，穿梭在竹林之间，好像在说：“妈妈，我爱你!”竹叶掉落在地上，一片，又一片，把竹根覆盖得严严实实的，生怕凌冽的寒风冻着了母亲。不久，下起了雪，洁白的雪花落在竹叶上，一层层堆积起来，像是给我盖上了小被子。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这就是诗人对我一身的赞美。

第九篇

观察竹子

妈妈说，竹子是国画四君子之一，中空外直，表现出谦虚而正直的品格。星期天，我一写完作业，就去实现愿望：和妈妈去观察小区里的竹子。

几簇竹子长在小区的草坪中央，显得苍翠挺拔。它的主干是由许多竹节组成的，每个竹节两头粗而白，中间细而绿。从下往上看，竹节越来越细长。我发现有一根竹子被拦腰折断了，但它又从根部两边长出新节来，竹子的生命力是多么顽强啊。

刚长出来的竹叶就像一根碧玉做成的针，“针”的两边有许多黑褐色的小毛毛，摸着有些扎人的手。后来这些“针”逐渐展开，变成很薄很薄的叶子，叶边上有小锯齿，能划破人的皮肤。每枝上的竹叶数量很有规律：两片叶的像“好人”的“人”字，三片叶的像“个性”的“个”字，四片叶的像“蒋介石”的“介”字，当然也有些奇形怪状，意想不到的。

我本想折一枝回去做标本，可走到半路，却发现叶子竟然卷成了一根粗针。我一溜烟跑回家，把叶子泡在水里。不到五分钟，叶子全展开了。原来竹叶是离不开水的。

我喜欢竹子，什么时候能在家里养一株竹子就好了。

竹子

“势如破竹”、“胸有成竹”这两个成语，我们不时运用。那么，大家对竹子又有多少认识呢?原来，竹子属禾本科中的多年生木质常绿植物，跟稻子、麦子、玉米、甘蔗、高粱是近亲。已知全球有150属，1225种，竹林面积达140万顷。广泛分布于地球的北纬46°至南纬47°之间，热带、亚热带、暖温带都有竹子那摇曳生姿的身影。它的茎通常呈圆柱形，中空，茎上每隔一段就长有一个实心的节子，节子上对生着细长的圆柱形节状的空心竹枝，枝梢上长着几片带状的竹叶，这几片竹叶构成了“介”字或“个”字。“竹”就是它的象形字。多种竹子可以长到6米至8米高，亭亭玉立。

每逢春季，老竹的跟部就会萌芽。新芽破土而出，长成竹笋。温暖多雨的春夏两季是竹子迅速发育的黄金季节。秋季，有的篁竹会发黄枯萎。冬季，在寒冷的地方，竹子里的水结冰膨胀，有的竹子因此爆裂，噼啪作响。

竹子共有500多个品种，常见的有毛竹、淡竹、慈竹、苦竹、茅竹、箬竹、箭竹、方竹等。有些竹子不开花，有些每年开花结籽，有些40年才开一次花，竹子开完花就死了。有的竹茎近似方形柱子，叫“四方竹”。有的竹茎像节节佛肚，叫“佛肚竹”。有的竹子长在深山，粗壮俊俏;有的竹子栽在花盆，小巧玲珑。

竹子浑身是宝，竹根、竹笋、竹竿、竹枝、竹叶都是好东西，具有很高的欣赏价值、实用价值和食用价值。

在画家笔下，山麓、小溪旁，一片竹林，几家农舍，是那样的妩媚动人。(苏轼曾感叹道：“宁可食无肉，不可居无竹;无肉使人瘦，无竹使人俗。”)在作家眼里，竹子跟梅、兰、菊一样，都是君子，它节操高尚。在雕塑家手上，竹根、竹竿、竹枝则可脱胎换骨为美轮美奂的工艺品。在音乐家口中，笛子、芦笙、箜篌、洞箫、葫芦丝的声音是那样娓娓动听。在孩子们手中，用竹篾做骨架的瓦片风筝、蟹风筝、蜈蚣风筝变得多么飘逸潇洒。在杂技女郎的抖动下，空竹高速旋转，上下翻飞，令人叹为观止。

竹子坚韧结实，人们用它扎排栅、搭竹桥、盖竹楼。竹子中空，人们把它们连接起来，作为输水管道，将河里、山上、湖中的水引来，灌溉农田。在水乡，人们还用竹子扎成竹筏，用来过渡、打渔、运货。用竹子还可以制成竹梯、竹椅、竹桌、竹床、书架，编成竹席、竹帘、箕畚、箩筐、笼子、蓑笠、蒸屉、提箱、花篮、碟子、茶杯，削做筷子、竹杠、扁担，等等。在古代，人们把竹子削成狭长的竹片，用绳子和皮条串起来，成为竹简。另外，东汉以来，竹子就一直作为造纸的材料。

熊猫最爱吃箭竹，人也爱吃竹子。鲜嫩的竹笋拌着肉芹、红萝卜、松子、鲜鱿炒吃，清淡爽口。将竹笋晒干，用水泡软，拌五花猪肉炒吃，别具风味。用枯干的竹子栽培出来的竹荪是高级的菌类食物。竹子的根、茎、叶、实等都可入药，例如，竹汁就有很高的医疗保健价值，可清凉退热，养颜驻容。竹子还是好饲料。

有一篇散文《井冈翠竹》说在革命战争年代里，井冈山的红军用竹子作梭镖、钉阵，用竹竿烧筒饭、装盐巴，井冈百姓则用竹担为部队挑粮食，抬伤员：竹子功勋卓着。还说烧了竹叶，还有竹枝;折了竹枝，还有竹竿;砍了竹竿，还有深埋在地下的竹根，象征着井冈人。

清朝郑燮在《竹石》中赞颂竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子，挺拔伟岸，虚怀若谷，慷慨豪爽，节操凛然，忘我无私，顽强不屈，值得称颂。

竹子自述

随着春雷的一声闷响，还有春雨的滋润，我从沉寂的地下伸出了小脑袋。啊!外面的世界真精彩!到处都生机勃勃，一切都那么美好!我兴奋地大喊。我的精彩人生就是从这个时候开始的......

要知道，我是经历了常人难以想象的辛苦，才终于从漫长的沉睡中苏醒过来，并钻出了地面的。那时，我正努力地向上钻，突然一块硬硬的岩石挡住了我通往幸福人生的道路，不管我怎么使劲也冲不破岩石的阻碍。“既然上天创造了我的生命，我也经历了漫长沉寂的沉睡，为什么还要赋予我这么多的苦难呢?”就在我意志低落，抱怨命运不公时，春雨阿姨说话了：“既然这样行不通，为什么不换个角度去思考问题呢?不是常说‘上帝在关闭所有的门时，肯定会为你留下一扇窗’的吗?还有‘车到山前必有路，船到桥头自然直’。所以，孩子，不要灰心，为了梦想勇敢去追求吧!不要害怕困难，不要丧气，阿姨相信你一定行的。” 春雨阿姨说的真是太对了，真是“一语惊醒梦中人”呀!然后我就从岩石的旁边拐了一个弯，我就这样轻易地钻出了地面。

哎!看来换个角度思考问题对我们每个人真的很重要哦!

哈哈!我这棵幼小的脆弱的笋娃娃终于有出“头”之日了。时间一天天过去了，我努力地吸收阳光雨露，终于，我也长成了一棵高大苍翠的竹子。我只想说，是承受风雨的洗礼才让我更加坚强，是艰难的岁月才更显出我的苍翠挺拔。也许正是因为如此，才有了后来的我和梅、松一起并称“岁寒三友”;才有后来郑板桥的《竹石》对我顽强精神的光辉写照;也才有了那么多的文人墨客对我的歌颂。

朋友们，外面的世界虽然精彩，但也有无奈的时候。不要因为磨难而放弃梦想，而停下前进的脚步。勇敢地去追求自己的梦想吧! 让我们一起大声呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!

只要你坚信，竹笋终会有长成竹子的那一天。是金子就总有一天会发光!

我的视线之竹子

一棵极为常见的植物。

它的外表十分光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是，小枝还能继续分枝。

在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色，薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿，它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错，使得它看起来十分茂盛，几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大，有好几平方公里宽呢，只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

眺望，是一片翠绿;俯视，是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视，却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子，已经度过了十四个春秋冬夏......

第十篇

我爱竹，我爱它那锲而不舍，不达目的决不罢休的精神。(开篇直接杆情，表达了作者时竹子的赞美之情。)

此次西南之行，那漫山遍野的翠竹更给我留下了深刻的印象。

暮春季节，我登上了南下的列车。列车进入西南山区不久，我惊喜地发现了竹子。起初是一棵两探，几探几十棵，以至后来连绵起伏的山上都是竹子，远远望去郁郁葱葱，翠露欲滴，一阵风吹过，一片“沙、沙”的竹叶之声，显出了无限的活力和生机。(爱竹的无限活力和生机。)

次日，我来到竹林里玩耍，这里的竹子都有丈许高，但都笔直地站在那里，挺拔而修长。竿上很有规律地每隔一尺就有一个圆国的节，好像是岁月留下的日记。就这样一节又一节地不停地向上生长，不过是碗口粗的竹子，它的顶端也越来越细，给人一种不停向上的感觉，好像要凭着自已的恒心、毅力永不停息地生长，为了更高的目标无休止地奋斗着。(爱竹的挺拔向上的气势。)

一日雨后，我在竹林中漫步，随处可以听到竹笋“叭、叭”地拔节声。没走多远，眼前的景象使我震惊了，一块石头压在一个刚刚探出头的小竹笋上面，我屏气观察着，只见那小小的笋芽还在顽强地生长着，好像有无穷的力量。过了几天，我又来到这个地方，那裸竹笋已经探出了身子，用头顶起了那块石头的一侧，它还是那么倔强地顶立着。当我结束西南之行踏上归途之前，再来到竹林的时候，那棵竹笋已经凉然挺立在那里，石块已经让它顶到了一旁。此时，我真感到了一种伟大的力的存在。据说，有时由于石块限碍竹子的生长，竹子能够嵌到石块中去，直到石头风化、破裂，但竹子却还能继续生长在那里。(爱竹的坚强不屈的性格。)

这就是竹子，在有些人看来很普通的一种植物，它没有美丽的花朵，没有袅娜的姿态，没有飘香的果实，然而它却有锲而不舍、不达目的决不罢休的精神。它不能使那些鄙俗的人得到满足，然而他却给每一个人以力量。(通过对比，赞美竹于的精神。)

几日来的所见所闻，使我不由地想到了他们，那些在不同的工作岗位上辛勤耕耘的人们。他们的精神，不正是竹子的精神的体现吗?(联想、想像运用非常自然。)

他们像竹子一样几十年如一日，为了更高更远的目标不停地努力;他们像竹子一样有着锲而不舍的精神，无论有多大的阻力都不畏缩，要凭着自己的恒心和毅力攻克它。

不是吗?靠着这种精神，张海迪与病魔顽强斗争，自学了多门外语，并且著书立说，成为中国的保尔·柯察金口

靠着这种精神，体育健儿取得了一个又一个好成绩。科技人员一次又一次突破了难关，使我们在许多科技领域处在世界领先地位。(以竹喻人。)

这就是竹子的精神，这就是竹子锲而不舍的精神!

我爱竹，是因为它象征了辛勤耕耘在各行各业的人们那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。这种精神正是我们中华民族力量之所在!(初中作文)

我爱竹。(结尾揭示竹于的象征意义，再次表达时竹子的赞美之情，与开篇呼应。)