描写大漠风光驼铃的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写大漠风光驼铃的作文，欢迎阅读与收藏。

描写大漠风光驼铃的作文篇一

大漠荒如烟，黄沙尽天严。

面部无言泪，清山永不息。

与歌赞百首，无谷不甘心。

百歌赞声玮，歌玉鸣精赋。

狂风沙漫天，大漠尽如霜。

无比漠尽君，百歌尽天云。

描写大漠风光驼铃的作文篇二

听写大赛作文600字 决战汉字听写大赛

今天天气晴朗，灿烂的阳光给寒冷的冬天带来了暖意。今天是我们参加汉字书写决赛的日子，妈妈早早地帮我穿好比赛服装，并给我进行了简单的化妆，爸爸送我去省广电中心参加比赛。我坐在车子里，可我心里还是跳得厉害，心跳似乎超过每分钟100多下，因为毕老师说有七、八台摄像机对着我们，还有三位评委和一位主考官，我从来没有参加过这样的比赛。很快我们到了广电中心，我们学校的几位小选手已经到了，老师带我们到演播大厅进行排练。

下午一点左右，决赛拉开了序幕。本次比赛共12个学校参加，分三组。天长小学排在第三组。当一、二组比赛时，我们坐在休息处观看，第一组比赛时，大家屏住呼吸，等主考官读完题目说开始答题时，我和台下的观众一样，心情特紧张，等到45秒后公布答案时，有人欢喜有人忧，小选手在台上很坚强，在被淘汰下台的一瞬间，两行眼泪直流下来，有的抱着妈妈哭，有的一个人在角落里哭，我的心里也很难受。一、二组淘汰后只剩下四个学校。第三组依然很紧张，我们5位选手剩下了一位，卖鱼桥小学剩下了两位，我们组两支队进入了六强。

半决赛接着进行，我排在第三个，顺利地通过了第一关。慢慢地各个学校的选手越来越少了。当老师出了一个“秉烛夜游”时，我们和其他的两队都只有一个人，一下子都淘汰了，只剩下第一、二名。同时淘汰的三个队又进行了几轮你死我活的淘汰赛，争夺第三名。结果我们队取得了第四名，虽然每个选手脸上充满笑脸，但眼眶里都含着泪水。

来到台下，爸爸安慰我，不要难过，胜败乃兵家常事，期待明年。

描写大漠风光驼铃的作文篇三

《戴银铃的长臂猿》是一本非常好看,非常有意思的书。

《戴银铃的长臂猿》主要讲了长臂猿——南尼,因为好奇被马戏团的人抓住。

有一天,南尼的主人带南尼来到了西双版纳。主人叫南尼去摘椰子,南尼在椰子树上看到了自己的家乡——猿岭。南尼回到了家乡。

南尼刚回到猿岭的时候,其他长臂猿都欺负南尼,族长还夺走了南尼的银铃,只有南尼的母亲对南尼很好。后来,南尼巧妙地运用从马戏团学到的本领,提高了自己在猿群中的地位,直到当上了族长。

在另一方面,南尼的主人和其他人在焦急的寻找着南尼。他们抓到了南尼的母亲,威胁南尼,把南尼抓住了。南尼要走的时候,前任族长把银铃还给了南尼。

这是一本非常棒的书,你不看会后悔一辈子哟!

描写大漠风光驼铃的作文篇四

谁来到我家，只要天气不错，有风，就可以听见“叮呤一叮呤”的风铃声。窗外挂着美丽的风铃，都是我奶奶做的。有贝壳风铃、有珍珠风铃、有木板风铃，各式各样。以前我们一家去海边玩耍，都不会忘记给奶奶捡些贝壳。奶奶最拿手的就是贝壳风铃了，每个风铃都是她亲手做的，有时我会拿奶奶的风铃送给同学当生日礼物，同学们都很喜欢。

我也向奶奶学习过，可就是不及奶奶的风铃。那次是做贝壳风铃，奶奶将贝壳洗净后，我们眯着眼，弯着腰精心挑选。我总是发现奶奶的手有被见壳刮伤的痕迹，在她的小拇指尖，总有两三条红痕。

选完贝壳后，我们要为壳打洞。奶奶怕我弄伤自己，不让我帮贝壳打洞。她一把拿走我的贝壳，先帮我弄。奶奶紧紧地握着比针粗一点的锥子，另一手定住贝壳，小心翼翼地打洞。她那苍老的手上布满皱纹，看起来都那么无力，可她却精神有力。一个个贝壳被打穿了几个小洞，奶奶用水把贝壳冲洗干净，贝壳变得闪亮。

我们把一个个贝壳穿好，美丽的贝壳风铃被我和心灵手巧的奶奶做好了。我看着奶奶的手出了汗，显得那么苍老。泪珠在我的眼眶里打转，我轻轻地摸着风铃，把它挂在我房间。

现在奶奶回老家了，每当听着这悦耳的风铃声，我总想起奶奶和她那双做风铃的手。

描写大漠风光驼铃的作文篇五

故事的开头令人有些扑朔迷离，甚至有点莫名其妙，这更让我感受到了一丝丝忧愁和神秘感。

故事是因为一段离奇的身世，从而引发了一个个不可告人的秘密，这一切是真的吗？

那是一个遥远的年代---5375年，在外太空里有一个美丽而科技又发达的神秘星球，这就是萧龙星球。注意，我们的旅程开始了。在萧龙星球上，出生了一个小姑娘---萝铃，但她由于某种特殊原因，一出生就被母亲送往地球。在十三岁时又被送回家乡---萧龙星球。

在新世界生活的萝铃遭遇了一件又一件神秘诡异的事件：吸血鬼的袭击、神秘的禁房、会说话的小狗、五千年前的古屋、黑魔法师的袭击、萧龙种族的秘密、种族之间的斗争、巫术族的预言。。。。。。所有的事件似乎都与萝铃的魔力息息相关，许多疑问在她心中涌现。好奇心的驱使下，她开始寻找真相。寻找真相的过程惊心动魄，而真相本身又是残酷的。。。。。。

在新奇、诡异的星球，萝铃享受着友情、亲情的温暖，也感受到善与恶的对抗。她的命运和萧龙星球一样神秘离奇。。。。。。

回顾现实，我们不难发现其实科技发达的萧龙星球，有可能是作者对于未来的一种想象，而这篇小说，也有可能是作者对于未来的美好寄托。文章从开始就深深地把人引入故事，让你处于一种似真似假的奇幻世界中去，对所有场景、人物等细节都有出神入化的描写。内容环环相扣，动人心魄，让人充分体会到作者的布局能力，而有时也能不失幽默感，并能够画龙点睛。最后结束还是让人有点意犹未尽，恋恋不舍。

总之，《萝铃的魔力》永远给你精彩的瞬间。

描写大漠风光驼铃的作文篇六

从前有一个人，看见人家门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟太重，没法背走，他就取来一个铁锤，想敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁椎砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵蒙起来，就什么都听不到了！

掩耳盗铃：比喻蠢人自己欺骗自己。

《吕氏春秋·自知》：有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。

描写大漠风光驼铃的作文篇七

【掩耳盗铃的典故出处】（战国）吕不韦《吕氏春秋·自知》。

【掩耳盗铃的典故释义】掩：遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

【掩耳盗铃的历史典故】

从前，有一个人很愚蠢，还爱占小便宜。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法弄到手，甚至是去偷也在所不惜。

有一次，他看见邻居门口新挂的铃铛十分惹人喜爱，这只铃铛做得十分精致，声音也很响亮，在很远的地方便能听见。于是，他动心了，他边走边想：怎样才能弄到手呢？最后他决定等到没人的时候，把它偷走。

他知道，只要用手去碰这个铃铛，就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响，就会被人发现，那样就得不到铃铛了。该怎么办呢？他冥思苦想，始终也想不到一个好办法，他的一个朋友帮他出主意说：“只要把耳朵掩起来，不就听不到铃声了吗？”听了这个主意，他大受启发，他想：只要把自己的耳朵掩住，就听不见铃声了。于是，他自作聪明地用这个方法去偷铃铛。

一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到邻居家门前。他伸手摘铃铛，但是，铃铛挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回去了。

第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到邻居家门前。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛就响了。铃声惊醒了睡梦中的人们，众人纷纷披着衣服出来，想看个究竟。邻居走上前，当场抓住了偷铃铛的人。这个人看着大家奇怪地问：“我都把耳朵掩上了，你们怎么还听得见啊？”

【成长心语】

铃声是客观存在的，不因为你堵住耳朵就消失了；世界上的万物也都是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变形状。对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果。群众的眼睛是雪亮的，当你想要做什么事情的时候，不要只从自己的立场出发，想想别人看到你的举动会有什么样的反应。如果已经决定要做的事情，至少应不损害别人的利益，才能被人接受。自欺欺人蒙住的只是你自己的双眼。唯有站得正、行得端，你才能成为一个不被人诟病的大写的“人”。

描写大漠风光驼铃的作文篇八

大人和孩子的区别，不是年龄，不是样貌，而是他的心。

大人，喜欢把简单的事复杂化；孩子，才会把复杂的事简单化。

一个人，不管他是5岁，15岁，25岁，35岁或更大、更小，当他变得喜欢把简单的事复杂化，他就是大人；相反，一个人不管多大，只要他能总是把复杂的事简单化，那他永远是孩子，哪怕他已经很老了，他也是孩子。

“大人”不是指成年人、长大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不仅是指小孩、年龄小的人，而是能保持那颗童心的人。一个人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或许，有人会说：“你长大了。”，但我认为，那和“成为大人”是不一样的，你可以长大，你必须长大，这是我们无法选择的，但，我们不一定要成为“大人”，只要我们还有那颗童心，我想。

或许，保持童心并不容易：许多孩子，从小就无法拥有他们应有的快乐，也就没了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一点一点的，磨小了、磨没了；只剩下极少的孩子，在长大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是极少极少的了。

我只想做个长不大的孩子，可我又能坚持多久?只怕连我也不知道了罢。

描写大漠风光驼铃的作文篇九

最近，我读了一本沈石溪的动物小说《戴着银铃的长臂猿》 ，让我深受启发和感动。

这本书的前半部分讲述了一个个关于猿猴的令人深受启发的动人故事，还介绍了关于猿猴的习性、数量和各种知识；后半部分讲述了蟒蛇的故事和资料。其中几个故事个我的印象非常深刻，让我受益匪浅。

熟话说，打铁全靠自身硬。想要在各项竞争中赢得成功，必须靠自己的努力和实力。如果靠别人的帮助能使自己事半公倍，固然好，但若对帮助你的人产生依赖的话，那人那一天离开你了，你将会比以前更不堪一击。这道理是我从《单臂猿的末日》中得来的，我很受启发。

所以说我们一定要靠自己的努力去做每一件事，千万不要依赖别人哦！

沈石溪动物小说中的每一篇故事都蕴含着一个耐人寻味的道理，让人深受启发。同学们一定要读一读哦，很好看的哦(*^__^*) ！

描写大漠风光驼铃的作文篇十

昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊，此刻的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人应对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料，反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子，就应善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》，坚信你们必须也会有收获。